Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк земельное.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.02 Mб
Скачать

22.Земельное законодательство зарубежных стран

Общая характеристика земельных отношений в зарубежных странах. Право собственности на землю как основной институт земельного права. Институт аренды земли и арендные отношения. Управление земельными ресурсами в зарубежных странах. Ответственность за нарушения земельного законодательства.

4.Форма организации лекционного и практического курса

Лекции — одна из основных форм учебных занятий в учебных заведениях юридического профиля. Лекции - это теоретическая основа для самостоятельной работы сту­дентов, цель которой состоит в пробуждении у них интереса к самостоя­тельному труду.

Лекционные занятия по курсу «Земельное право» представляют собой комплексную характеристику излагаемых вопросов темы. Лекции проводятся в соответствии с количеством часов, определенных рабочей программой на учебную дисциплину в целом и на каждую тему в отдельности. Лекционные занятия проводятся в форме изложения основных теоретических вопросов по изучаемой теме, а также в форме презентаций с использованием ЭВМ. В них предполагается отражение того ценного и нового, что имеется в науке земельного права на сегодняшний день, и того, что еще не приведено в учеб­никах. Лекции содержат сведения, почерпнутые из большого числа раз­личных источников (учебников, монографий, публикаций периодических изданий), подготовлены на основе современных представлений о со­держании и механизме правового регулирования земельных отношений.

Лекции имеют своей целью развить самостоятельное мышления студентов, учат тому, как обосновать свою точку зрения.

Под практическим занятием понимается особая форма групповых занятий по учебному предмету, основной спецификой которой является обсуждение проблемных вопросов курса при активном участии студентов. Качественная и глубокая подготовка практическим занятиям опреде­ляется активной работой студента на лекции. Однако и на практических (семинарских) занятиях должны быть созданы такие условия, чтобы студенты смогли дискуссировать, каждый студент смог найти правильные ответы на возникшие обсуждаемые вопросы. Студенты должны уметь анализировать нормы земельного законодательства, знать, в каком случае нужно применить ту или иную норму земельного права при решении задачи или рассмотрении конкретной спорной ситуации.

Практикум включает методические указания, перечень вопросов, подлежащих обсуждению на занятии, контроль знаний (тесты, задания, задачи).

Практикум построен на основе происходящих в реальной действительности вопросах исходя из изучения работы специалистов землеустроительной службы, работников госрегистрации земельных участков и другой недвижимости и предназначен для оказания помощи в закреплении и углублении студентами знаний, полученных на лекционных занятиях, в ходе работы над учебной и иной монографической литературой, ознакомления с публикациями в периодических изданиях.

Такие семинары предполагают развитие навыков и способностей студентов к самостоятельной работе со специальной литературой, законодательством, самостоятельному осмыслению сложных теоретических вопросов. Одновременно студенты учатся делать доклады, готовить рефераты, научные сообщения.

Успешное изучение курса может быть достигнуто не только на основе достаточно хорошо усвоенного теоретического материала, но и при рассмотрении конкретных ситуации практики; так, необходимо знать, как поступить в том или ином случае при возникновении земельного спора, в какую организации обратиться для регистрации сервитута и т.д. и тому под.

Благоприятному изучению курса может способствовать и написание рефератов на определенную узкую тематику, выполнением контрольной работы студентами заочной формы обучения. Но и рефераты, и контрольные работы должны быть не просто изложением теоретического материала из учебника, а представлять собой глубокий, содержательный материал, анализ правоприменительной практики, с указанием имеющихся в той или иной сфере проблем, поиск путей их решения.