3. Загальні методичні вказівки

Семінарське заняття – це форма навчального заняття, за якої студенти доповідають попередньо розв’язані ними завдання (казуси) з тієї чи іншої галузі права. Викладач може організовувати дискусію навколо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів. Семінарські заняття проводяться в аудиторіях або в навчальних кабінетах з однією академічною групою. Тривалість семінарського заняття складає 2 години.

Метою семінарських занять є, з одного боку, перевірка рівня засвоєння програмного матеріалу студентами, а з іншого – це форма активної участі студентів в процесі отримання знань та нави­чок у сфері професійної підготовки.

Формою семінарських занять можуть бути колоквіуми (заняття, що проходять у вигляді опитування всіх студентів групи за темою семінарського заняття викладачем), виконання контрольних письмових робіт, що виконуються протягом заняття. Семінари відбуваються також у формі заслуховування та обговорення (дискусії) окремих питань і доповідей студентів. Водночас ця форма аудиторного заняття використовується викладачем для більш детального розгляду окремих тем та кате­горій курсу. Це дає можливість також перевірити повноту засвоєння матеріалу, виявити недоліки, сприяти формуванню знань на проблем­ному рівні.

Підготовка до семінарського заняття відображається студентом у робочому зошиті. У цитатній, тезовій, схематичній та інших формах фіксується результат роботи з рекомендованою літературою по темі семінарського заняття. Такі матеріали використовуються для відповіді на аудиторних заняттях, а також для усної доповіді по окремій тематиці і обов'язково при відпрацюванні пропущених занять.

В обов'язковому порядку студенти спираються у підготовці на рекомендовану методичними посібниками і настановами викладачів літературу: підручники, навчальні посібники, монографії, наукові статті у періодичних виданнях. Особливо важливим елементом підготовки є опрацювання положень нормативно-правових актів, що стосуються питань теми семінарського заняття.

На кожному семінарському занятті викладач оцінює розв’язані студентами завдання, їх виступи, активність у дискусії, уміння формулювати і відстоювати свою позицію тощо. Підсумкові оцінки за кожне семінарське заняття вносяться у відповідний журнал.

Отримані студентами оцінки за окремі семінарські заняття враховуються при виставленні підсумкової оцінки з даної навчальної дисципліни.

4. Структура навчальної дисципліни

Назва модулів і тем	Кількість годин
	Усього	У тому числі
		Лекції	Семінарські заняття	Самостійна робота
1	2	3	4	5
Тема 1. Теорія держави і права. Теорія держави		2	2	3
Тема 2. Теорія держави і права. Теорія права		2	2	3
Тема 3. Конституційне право України		2	2	2
Тема 4. Цивільне право України		2	2	3
Тема 5. Сімейне право України		2	2	2
Тема 6. Трудове право України		2	2	2
Тема 7. Адміністративне право України		2	2	2
Тема 8. Кримінальне право України		2	2	2
Тема 9. Екологічне право України		2	2	2
Усього годин		18	18	21