ХАРКІВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я
ХАРКІВСЬКИЙ БАЗОВИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ № 1
МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
ЗАТВЕРДЖЕНО
Директор ХБМК №1
____________Панченко М.С.
_________________2012 р.
ПОЛОЖЕННЯ
щодо структури, змісту та обсягів навчально-методичного
забезпечення занять (навчально-методичний комплекс)
Харків - 2012
В умовах інтеграції національної освіти до Європейського освітнього простору та запровадження новітніх технологій навчання суттєво підвищується роль методичного та дидактичного забезпечення занять. Дане Положення базується на нормативно-правовій базі, враховує сучасні тенденції, поняття та дає змогу коледжу оформити та уніфікувати документацію відповідно вимогам у єдиний навчально-методичний комплекс.
УКЛАДАЧ: методист коледжу, викладач-методист, викладач вищої категорії Парафейник Т.Г.
І. Загальна частина
Науково-методичне забезпечення підготовки фахівців молодших спеціалістів з напряму «Медицина» повинно здійснюватись у відповідності з наступними документами:
• Конституцією України;
• Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства освіти України № 161 від 08.04.1993 р.;
• Положенням про організацію та проведення практики студентів вищих медичних і фармацевтичних навчальних закладів І – ІІ рівнів акредитації, затвердженим наказом МОЗ України № 690 від 07.12.2005 р.;
• Законом України «Про освіту» № 2984-ІІІ від 17.01.2002 р.;
• Указом Президента України «Про концепцію розвитку охорони здоров’я населення України» № 1313/2000 від 07.12.2000 р.
• Положенням про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту). Постанова Кабінету Міністрів України № 65 від 20.01.1998 р.;
• Національною програмою «Діти України». Указ Президента України № 63 від 17.01.1996 р.;
• Державною національною програмою «Освіта» (Україна ХХІ століття). Постанова Кабінету Міністрів України № 89 від 03.11.1993 р.;
• Програмою «Розвитку медсестринства в Україні на 2005 – 2010 роки». Наказ МОЗ України № 585 від 08.11.2005 р.;
• Рекомендаціями щодо планування робочого часу викладачів, запровадження Норм часу для розрахунку і обліку їх навчальної роботи та переліків основних видів методичної й організаційної роботи у вищих навчальних закладах освіти І і ІІ рівнів акредитації. Наказ Міністерства України № 175 від 13.05.1998 р.;
• Переліком основних видів методичної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів. Наказ МОН України № 450 від 07.08.2002 р.;
• Постановою Кабінету Міністрів України «Про ліцензування освітніх послуг» № 1380 від 29.08.2003 р.;
• Державних стандартів вищої освіти. Постанова Кабінету Міністрів України № 1247 від 07.08.1998 р.;
• Освітньо-професійними програмами підготовки молодших спеціалістів з відповідних спеціальностей, затверджені Міністерствами освіти і охорони здоров’я України;
• типовими навчальними планами та робочими навчальними планами зі спеціальностей;
• графіками навчального процесу зі спеціальностей, підготовка яких здійснюється навчальним закладом;
• навчальними програмами та робочими навчальними програми з дисциплін.
Структурна схема складових навчально-виховного процесу
Складові методичного і матеріального забезпечення навчально-виховного процесу
Достатнє методичне забезпечення навчального заняття – це одна з головних умов проведення його на високому рівні, досягнення мети, основа оптимізації процесу навчання.
У навчально-методичний комплекс дисциплін входить:
• навчальна програма дисципліни;
• робоча навчальна програма;
• структурно-логічна схема дисципліни;
• підручники та навчальні посібники;
• конспекти (тези) лекцій;
• інструкції щодо виконання лабораторних робіт;
• інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять;
• інструктивно-методичні матеріали до практичних занять;
• інструктивно-методичні матеріали з організації позааудиторної роботи студентів;
• матеріали для контролю знань та вмінь студентів за навчальними модулями (модульні контрольні роботи, тестові завдання, проблемні задачі, задачі з надміром даних, задачі з недостачею даних);
• комплексні контрольні роботи (ККР) для визначення залишкових знань з дисциплін;
• питання для проведення заліків з дисциплін;
• питання для екзаменаційних білетів;
• питання для комплексного державного екзамену;
• перелік наочних посібників;
• методичні вказівки, рекомендації, розробки для викладача.
Включення інших позицій комплексу або їх включення визначає викладач, циклова (предметна) комісія, навчальний заклад.
Матеріали для комплексів методичного забезпечення заняття:
• навчально-методична карта заняття;
• конспект лекцій;
• інструкційна картка (для проведення лабораторних та практичних занять);
• матеріал для проведення контролю знань;
• роздатковий матеріал.
До складання методичного комплексу дисципліни треба підходити, як до стандарту. Стандарт – нормативно-технічний документ, який встановлює єдині терміни і їх визначення, вимоги до документів у процесі навчання.
Стандарт – це набір знань, умінь, навичок для складання матеріалів методичного комплексу, розробка конкретного набору типових матеріалів, властивих для діяльності, які викладач здійснює в межах конкретної дисципліни.
Стандарти розроблені для дисциплін, які складаються з таких основних видів занять
Навчально-методичний комплекс дисципліни (далі – НМКД) – комплекс спеціально розроблених матеріалів, що є цілісним утворенням і забезпечує опанування студентами певної навчальної дисципліни. Складання НМКД є:
матеріали для аудиторної роботи з навчальної дисципліни: конспекти лекцій, методичні розробки семінарських і практичних занять, мультимедійний супровід занять;
матеріали для самостійної роботи студентів, методичні рекомендації для підготовки до практичних та семінарських занять, матеріали самоконтролю з кожного модуля, індивідуальні завдання, теми творчих робіт тощо;
матеріали для контролю навчальних досягнень студентів: контрольні питання, контрольні завдання, тести для проведення поточного та підсумкового контролю тощо.
Відповідальність за навчально-методичне забезпечення навчальної дисципліни покладена на викладача, якому доручено її викладання.
Матеріали НМКД, крім тестів поточного та підсумкового контролю, можуть надаватися студентам для використання.
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н - 3.04
ХАРКІВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я
ХАРКІВСЬКИЙ БАЗОВИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ №1
(повне найменування вищого навчального закладу)
Кафедра (циклова комісія)___________________________________________________________
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
________________________________
“______”_______________20___ року