Варіант 9 (м2 – Мен. Кууп)

3. 1. Теоретичне питання. Доведіть, що колективний договір це засіб зміцнення соціального партнерства. у формі графічної моделі (структурно-логічної схеми), опишіть її і зробіть висновок.

2. Логічна вправа. Поясніть, яким чином виникають конфлікти на рівні вашої студентської групи. Покажіть на прикладах, які типи і рівні конфліктів можуть бути у вашій групі і хто їх учасники?

3.Тест оцінки знань.

1. Мотивація праці - це:

а) те що внутрішньо спонукає діяльність людини;

б) сукупність внутрішніх та зовнішніх факторів, які спонукають людину до діяльності, визначають характер поведінки, спрямовують на досягнення цілей організації;

в) процес спонукання інших для досягнення цілей організації.

г) те що ззовні спонукає діяльність людини;

2. Стимулювання праці - це:

г) процес використання різних стимулів для мотивування людей;

б) процес впливу на людину з метою спонукання його до певних дій шляхом пробудження в ньому певних мотивів;

в) процес спонукання людини до певних дій.

г) вплив на працівника з метою зміни структури ціннісних орієнтацій та інтересів

3 Під мотивацією трудової діяльності розуміють:

а) процес свідомого вибору людиною того чи іншого типу поведінки, який визначається комплексним впливом зовнішніх (стимули) і внутрішніх (мотиви) факторів;

б) тривалий вплив на працівника з метою зміни структури ціннісних орієнтацій та інтересів;

в) формування у працівника відповідного мотиваційного ядра і розвиток на цій основі трудового потенціалу;

г) сукупність внутрішніх та зовнішніх факторів, які спонукають людину до діяльності

Варіант 10 (м2 – Мен. Кууп)

1. Теоретичне питання. Покажіть управління соціальним розвитком організації у формі графічної моделі (структурно-логічної схеми), опишіть її і зробіть висновок

2. Логічна вправа. Відомо, що існує п'ять способів вирішення міжособистісних конфліктів: залагоджування, ухилення, компроміс, вирішення проблеми, примус. Наведіть конкретні ситуації, де найбільш ефективно можна використати кожний з наведених вище варіантів вирішення конфлікту.

3.Тест оцінки знань.

1. У процесі творчої праці (артисти, письменники) основним видом винагороди виступає:

а) зовнішня;

б) внутрішня;

в) винагорода не має впливу на працю;

г) та винагорода, що пропонується організацією працівникові за сумлінне та якісне виконання ним посадових обов'язків.

2. Система мотивації праці включає декілька груп:

а) організаційна, психологічна, змістовність праці, інформаційна;

б) змістовність праці; статутні мотиви; мотиви отримання матеріальних благ; мотиви, орієнтовані на певну інтенсифікацію праці;

в) зусилля, сприйняття, результати, винагорода, ступінь задоволення;

г) праця, відпочинок, навчання.

3. Сучасний стан трудової мотивації працівника характеризується такими внутрішніми негативними факторами, як:

а) відсутністю належних умов для трудової діяльності;

б) бажанням мати стабільну високооплачувану роботу, але з низькою інтенсивністю праці;

в) відсутністю гнучкої системи економічного стимулювання;

г) наявністю великої кількості робочих місць