МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ СПО «НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №1»

Методические рекомендации для студентов, педагогов колледжа

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПМ.02.

«ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ»

Для специальности:

050144 «Дошкольное образование»

Составители:

Бусыгина Е.В.,

Бастрикова И.П.,

Нижникова В.Г.

2012

Пояснительная записка

Учебная практика «Организация различных видов деятельности и общения детей» базируется на освоении студентами МДК.1. «Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста», МДК.2. «Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников», МДК. 3 «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста», МДК. 4 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом», МДК. 5 «Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста» и является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 050144 «Дошкольное образование» в части освоения основного вида профессиональной деятельности: организация различных видов деятельности и общения детей.

Цель практики – создание условий для формирования у студентов общих и профессиональных компетенций в области организации различных видов деятельности и общения детей.

Задачи практики:

1. Способствовать развитию у студентов практических умений в осуществлении наблюдения и анализа педагогических условий и организации воспитателем различных видов деятельности и общения детей.

2. Формировать умение разрабатывать предложения по коррекции организации различных видов деятельности, общения и продуктов детской деятельности на основе оценки их результатов.

3. Способствовать формированию у студентов интереса к педагогической деятельности, потребности в профессиональном и личностном развитии.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими общими и профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения программы учебной практики «Организация различных видов деятельности и общения детей» должен:

иметь практический опыт:

• наблюдения и анализа игровой, трудовой, продуктивной деятельности и общения детей;

• наблюдения за формированием игровых, трудовых умений, развитием творческих способностей дошкольников;

• оценки продуктов детской деятельности;

• разработки предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения.

уметь:

• определять цели, задачи, содержание, методы и средства руководства игровой, трудовой и продуктивной деятельностью детей;

• определять педагогические условия организации общения;

• анализировать приемы организации и руководства посильным трудом дошкольников и продуктивными видами деятельности с учетом возраста и психо-физического развития детей;

• анализировать проведение игры в соответствии с возрастом и игровыми предпочтениями детей группы;

• анализировать педагогические условия, способствующие возникновению и развитию общения, принимать решение по их коррекции;

• оценивать продукты детской деятельности.

знать:

• сущность и своеобразие трудовой, игровой и продуктивной деятельности детей, общения воспитателя с детьми;

• требования к организации предметно-развивающей среды и ее соответствие возрастным особенностям игровой, продуктивной, трудовой деятельности.

Виды работ студентов на учебной практике:

1. Ознакомление с целями, задачами и планом практики, с требованиями к отчётной документации по практике.

2. Наблюдение и анализ организации различных видов деятельности и общения в разных возрастных группах.

3. Анализ педагогических условий организации различных видов деятельности и общения.

4. Оценка продуктов детской деятельности.

5. Подведение итогов практики

Учебная практика «Организация различных видов деятельности и общения детей» проводится в 3 семестре для студентов, обучающихся на базе основного общего образования. Форма организации практики – рассредоточенная.

По окончании практики студентам выставляется зачёт.