Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курсовая ТМФК.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
118.27 Кб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный государственный Университет физической культуры,

cпорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, 

Санкт-Петербург

Кафедра теории и методики физической культуры и спорта

Курсовая работа «Использование музыки на занятиях физическими упражнениями»

Выполнила студентка

Педагогического факультета

2-го курса 21 группы

Егорова Наталья

Санкт- Петербург

2012 год

2

Содержание

Введение

Глава I Анализ и обобщение научно - методической литературы…………5

1.1 Понятие физических упражнений…………………………. ……………5

1.2 Использование музыки на занятиях физическими упражнениями…………………………………………………………………9

1.3 Задачи музыкального сопровождения на занятиях физическими упражнениями…...……………………………………………………………13

1.4 Особенности музыкального сопровождения на занятиях физическими упражнениями..……………………………………………………………….14

1.5 Особенности методики применения музыкального сопровождения на уроках физической культуры для детей дошкольного и школьного возраста……………………………………………………………………….17

Выводы……………………………………………………………………….20

Список использованной литературы……………………………………….22

3

Введение

С древнейших времён известно, что музыкальное искусство обладает огромным потенциалом воздействия на духовное, эстетическое развитие человека, формирование его ценностных ориентиров, воспитание чувства прекрасного, что происходит за счёт сильного эмоционального влияния художественного образа музыкального произведения, выраженного средствами музыки на психологическое состояние слушателя.

В то же время, при соответствующем применении, музыка может оказывать существенный оздоровительный эффект не только на человеческую психику, но и организм, облегчать выполнение физических и умственных нагрузок, содействовать лучшему запоминанию и выполнению различных физических упражнений (Сайкина Е.Г., Смирнова Ю.В, 2011).

Таким образом, музыка, как средство воспитания может использоваться не только на занятиях по музыкальной деятельности, но также удачно и на занятиях по физическому воспитанию.

Цель работы: изучить приемы использования музыкального сопровождения на занятиях физическими упражнениями с помощью научно - методической литературы.

Задачи работы:

  1. изучить понятие, функции и применение музыкального сопровождения в физических упражнениях

  2. изучить методику использования музыкального сопровождения в физических упражнениях для детей дошкольного и школьного возраста

4

  1. изучить основные особенности использования музыкального сопровождения на занятиях физическими упражнениями

  2. Изучить основные задачи музыкального сопровождения на занятиях физическими упражнениями

Методы изучения использования музыки на занятиях физическими упражнениями: анализ и обобщение научно - методической литературы.

5