
- •Плани семінарських занять та методичні вказівки щодо самостійної роботи студентів з дисципліни «Правознавство»
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Зміст навчальної дисципліни «правознавство» Модуль 1.
- •Тема 1. Основи теорії держави і права.
- •Тема 2. Конституційне право України.
- •Тема 3. Адміністративне право.
- •Модуль 2
- •Тема 8. Трудове право.
- •Тема 9. Кримінальне право.
- •Тема 10. Судові та правоохоронні органи України.
- •Тема 11. Розгляд цивільних, адміністративних, кримінальних справ.
- •Тема 12. Вирішення господарських спорів.
- •Тема 13. Міжнародне право.
- •2.1. Навчально-тематичний план
- •За вимогами кредитно-модульної системи навчання
- •Модуль1 Семінарське заняття №1 Тема 1 . Основи теорії держави
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2. Конституційно-правовий статус людини і громадянина в Україні. . Конституційний статус органів влади в Україні.
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 3. Управління як об’єкт адміністративного права.
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 4. Фінансове право
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 5. Банківське право
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 6. Аграрне, земельне та екологічне право.
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Модуль 2 Семінарське заняття № 5
- •Тема 10. Загальна характеристика цивільного права і цивільних правовідносин.
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття №6
- •Тема 12. Трудове право
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття № 6 Тема 9. Кримінальне право
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •План семінарського заняття №7
- •Тема 10. Судові та правоохоронні органи України
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання:
- •План семінарського заняття №7
- •Тема 11. Розгляд цивільних, адміністративних, кримінальних справ.
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання:
- •План семінарського заняття №8
- •Тема 12. Вирішення господарських спорів
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Перелік питань для підготовки до заліку з дисципліни “правознавство”
- •Рекомендована література
- •Рекомендована навчальна література
- •Електронні адреси корисних ресурсів Інтернет, які можуть бути використані при вивченні курсу "Правознавство" Центральні органи державної влади України
- •Нормативні бази України. Проблеми законодавства
- •Юридична преса України
- •Оцінювання видів навчальної діяльності студентів
- •Здійснення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінювання знань
- •Відповідність кількості балів за шкалою філії оцінкам за національною шкалою та шкалою ects
Питання для самоконтролю
Яка з теорій походження держави, на вашу думку, найбільш відповідає дійсності?
Назвіть причини виникнення держави і права.
Який критерій лежить в основі історичної типізації держав?
Охарактеризуйте основні ознаки держави.
В чому полягають функції сучасної держави? Дайте їх характеристику.
Дайте класифікацію держав за формою правління, політичного режиму, державного устрою.
Охарактеризуйте основні концепції визначення сутності і соціального призначення держави
Дайте визначення правової держави. Які шляхи її формування в Україні ви бачите?
У чому суть і призначення соціальної держави?
Дайте визначення громадянського суспільства. Які проблеми його формування в Україні?
Як ви розумієте поняття і призначення соціальних норм?
Дайте порівняльну характеристику норм моралі і правових норм.
Дайте класифікацію норм права.
Що таке джерела права? Охарактеризуйте їх.
Що таке законодавчий процес? Яка його конституційна регламентація?
Що таке система права? Охарактеризуйте основні галузі права.
Які вам відомі способи систематизації законодавства?
Дайте визначення правовідносин. Яка їх структура? Хто може бути суб’єктом правовідносин?
Які функції виконує правосвідомість?
Яку роль відіграє право у процесі формування правосвідомості?
Як ви розумієте поняття «законність»?
Назвіть принципи законності.
Яким чином пов’язані законність і демократія?
Що таке правопорядок?
Яким чином співвідносяться законність і правопорядок?
Дайте визначення правомірної поведінки як різновиду поведінки правової.
Який вид поведінки ми називаємо неправомірною?
Що таке правопорушення?
Назвіть ознаки правопорушення.
Практичні завдання
Завдання 1. При визначенні ознак держави студентка вказала: населення, державні символи, територію, органи влади. Другий студент додав до них законодавство і армію.
Приведіть декілька визначень поняття „держава” та назвіть її ознаки.
Завдання 2. Порівняйте наступні держави: США, Великобританію, Францію, Росію, Україну за формою правління, устрою, за видом політичного режиму.
Підстава порівняння |
США |
Велика Британія |
Франція |
Росія |
Україна |
Форма правління |
|
|
|
|
|
Форма державного устрою |
|
|
|
|
|
Державно-політичний режим |
|
|
|
|
|
Завдання 3. Вкажіть ознаки правових норм:
Загальнообов'язковість;
Спирається на силу громадської думки;
Орієнтація на самосвідомість;
Державна забезпеченість;
Формальна висловленість;
Обмеженість сфери дії;
Висловлюється як в усній, так і у письмовій формі;
Представницько-зобов'язувальний характер.
Завдання 4. Розмістіть дані нормативні акти залежно від їх юридичної сили?
Конституція України;
Кодекс законів про працю;
Указ Президента України;
Закон про власність;
Постанова Кабінету Міністрів;
Рішення міськвиконкому;
Правила внутрішнього трудового розпорядку підприємства;
Статут акціонерного товариства.
Завдання 5. Які з перерахованих джерел права відносяться до законів:
Постанови Верховної Ради України;
Конституція України;
Укази і розпорядження Президента України;
Сімейний кодекс України;
Постанови і розпорядження Кабінету Міністрів України.
Завдання 6. Складіть речення з фраз А і б:
А – 1) Ознаками права є...
2) Принципами права є...
3) Ознаками норм права є...
Б– 1)гуманізм, законність, демократизм, внутрішня узгодженість загальний характер;
2) предоставницько-зобов'язувальний характер, формальна визначеність, внутрішня структура;
3) нормативність, загальнообов'язковість, ієрархічність, особливий предмет відображення.
Завдання 5. Складіть речення з фраз А і б:
А – 1) Правова система включає.
2) Соціальні норми включають.
3) Система права включає.
Б - 1) правові норми, правові інститути, підгалузі, галузі права;
2) правові норми, релігійні норми, корпоративні норми, норми моралі;
3) систему права, юридичну практику, правовою ідеологію.
Завдання 7. Складіть речення з фраз А і Б:
А – 1) Самовпевненість ...
2) Намір...
3) Халатність...
Б – 1) не передбачав, хоча повинен був передбачати;
2) знав, передбачав, бажав;
3) передбачав, легковажно розраховував запобігти.
Рекомендована література:62,64,66,68,85,88