
- •Пакет Комплексної контрольної роботи для перевірки рівня залишкових знань з дисципліни «Державне і регіональне управління»
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •Державне управління – це:
- •Суспільно-політичні, соціальні, економічні, духовні;
- •8. З яких елементів складається ресурсно-виробничий потенціал?
- •9. Які показники використаються для оцінки рівня соціально-економічного розвитку регіону?
- •10. Які принципи ставляться до основних принципів регіонального
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •Визначальними ознаками України як держави за Конституцією є:
- •Держава правова – це:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Відповідно до Конституції України голови місцевих державних адміністрацій призначаються на посаду і звільняються з посади:
- •Відмітьте повний перелік видів існуючих в Україні центральних органів виконавчої влади:
- •Оберіть найбільш повне визначення державного управління:
- •4.Відмітьте, які функції не відноситься до повноважень Верховної Ради України:
- •5.Який порядок призначення та звільнення керівників центральних органів виконавчої влади:
- •6. Які показники використаються для розрахунку індексу людського розвитку?
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Який тип актів видає міністерство:
- •2.Оберіть правильне визначення мети напряму «Підвищення ефективності державного управління шляхом реформування державної служби й виконавчої влади» Програми економічних реформ на 2010 – 2014 рік:
- •3.Загальна кількість головних органів у системі центральних органів виконавчої влади складає:
- •4.Основними завданнями центрального органу виконавчої влади (державної служби, державної інспекції, державного агентства) є:
- •5.Оберіть повний перелік органів, підрозділи яких ведуть боротьбу з корупцією:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Президент України призначає:
- •2. Теорія полюсів росту й центрів розвитку ф.Перру в регіональному розвитку орієнтована на:
- •3. Розмежувати переваги й недоліки унітарних держав.
- •8. Іберійська модель територіальної влади характеризується:
- •9. В Україні формується модель територіальної влади:
- •10. Децентралізація в державному управлінні потребує вирішення таких задач:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •7. Види контролю за призначенням (метою та обсягом) в органах виконавчої влади:
- •8. Назвіть стадії процесу здійснення контролю:
- •9. Зазначте, в якій з відповідей найповніше визначається поняття контролю як функції управління:
- •10. Назвіть методи контролю в органах виконавчої влади:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •Поясніть вислів німецького філософа Мартіна Хайдеггера «Поки ми не вникнемо думкою в те, що є, ми ніколи не зможемо належати до того, що буде».
- •2. Тестові завдання:
- •1. Основні ознаки державного управління:
- •8. З яких елементів складається ресурсно-виробничий потенціал?
- •9. Які показники використаються для оцінки рівня соціально-економічного розвитку регіону?
- •10. Які принципи ставляться до основних принципів регіонального
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Визначальними ознаками України як держави за Конституцією є:
- •2.Держава правова – це:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Відповідно до Конституції України голови місцевих державних адміністрацій призначаються на посаду і звільняються з посади:
- •2.Відмітьте повний перелік видів існуючих в Україні центральних органів виконавчої влади:
- •3.Оберіть найбільш повне визначення державного управління:
- •4.Відмітьте, які функції не відноситься до повноважень Верховної Ради України:
- •5.Який порядок призначення та звільнення керівників центральних органів виконавчої влади:
- •6. Які показники використаються для розрахунку індексу людського розвитку?
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Який тип актів видає міністерство:
- •2.Оберіть правильне визначення мети напряму «Підвищення ефективності державного управління шляхом реформування державної служби й виконавчої влади» Програми економічних реформ на 2010 – 2014 рік:
- •3.Загальна кількість головних органів у системі центральних органів виконавчої влади складає:
- •4.Основними завданнями центрального органу виконавчої влади (державної служби, державної інспекції, державного агентства) є:
- •5.Оберіть повний перелік органів, підрозділи яких ведуть боротьбу з корупцією:
- •8. З яких елементів складається ресурсно-виробничий потенціал?
- •9. Які показники використаються для оцінки рівня соціально-економічного розвитку регіону?
- •10. Які принципи ставляться до основних принципів регіонального
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Визначальними ознаками України як держави за Конституцією є:
- •2.Держава правова – це:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Відповідно до Конституції України голови місцевих державних адміністрацій призначаються на посаду і звільняються з посади:
- •2.Відмітьте повний перелік видів існуючих в Україні центральних органів виконавчої влади:
- •3.Оберіть найбільш повне визначення державного управління:
- •4.Відмітьте, які функції не відноситься до повноважень Верховної Ради України:
- •5.Який порядок призначення та звільнення керівників центральних органів виконавчої влади:
- •6. Які показники використаються для розрахунку індексу людського розвитку?
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Який тип актів видає міністерство:
- •2.Оберіть правильне визначення мети напряму «Підвищення ефективності державного управління шляхом реформування державної служби й виконавчої влади» Програми економічних реформ на 2010 – 2014 рік:
- •3.Загальна кількість головних органів у системі центральних органів виконавчої влади складає:
- •4.Основними завданнями центрального органу виконавчої влади (державної служби, державної інспекції, державного агентства) є:
- •5.Оберіть повний перелік органів, підрозділи яких ведуть боротьбу з корупцією:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Президент України призначає:
- •2. Теорія полюсів росту й центрів розвитку ф.Перру в регіональному розвитку орієнтована на:
- •3. Розмежувати переваги й недоліки унітарних держав.
- •8. Іберійська модель територіальної влади характеризується:
- •9. В Україні формується модель територіальної влади:
- •10. Децентралізація в державному управлінні потребує вирішення таких задач:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •7. Види контролю за призначенням (метою та обсягом) в органах виконавчої влади:
- •8. Назвіть стадії процесу здійснення контролю:
- •9. Зазначте, в якій з відповідей найповніше визначається поняття контролю як функції управління:
- •10. Назвіть методи контролю в органах виконавчої влади:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •Поясніть вислів німецького філософа Мартіна Хайдеггера «Поки ми не вникнемо думкою в те, що є, ми ніколи не зможемо належати до того, що буде».
- •2. Тестові завдання:
- •1. Основні ознаки державного управління:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Президент України призначає:
- •2. Теорія полюсів росту й центрів розвитку ф.Перру в регіональному розвитку орієнтована на:
- •3. Розмежувати переваги й недоліки унітарних держав.
- •8. Іберійська модель територіальної влади характеризується:
- •9. В Україні формується модель територіальної влади:
- •10. Децентралізація в державному управлінні потребує вирішення таких задач:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Тестові завдання:
- •1.Який тип актів видає міністерство:
- •2.Оберіть правильне визначення мети напряму «Підвищення ефективності державного управління шляхом реформування державної служби й виконавчої влади» Програми економічних реформ на 2010 – 2014 рік:
- •3.Загальна кількість головних органів у системі центральних органів виконавчої влади складає:
- •4.Основними завданнями центрального органу виконавчої влади (державної служби, державної інспекції, державного агентства) є:
- •5.Оберіть повний перелік органів, підрозділи яких ведуть боротьбу з корупцією:
3. Розмежувати переваги й недоліки унітарних держав.
А. Переваги 1. Відсутність ініціативи регіональних
та місцевих структур
Б. Недоліки
2. Істотна відсталість в екстремальних умовах
3. Певна економічність організації
держуправління
4. Простота контролю за
виконанням рішень
5. Закріплення авторитаризму
6. Ігнорування специфічних
особливостей етносів, громад
4. Розмежувати переваги й недоліки федеративних держав
А. Переваги 1. Відкритість, гнучкість, демократичний
Б. Недоліки характер влади.
2. Суверенітет суб'єктів
3. Нецентралізація
4. Поступальна-єднальний
характер федерації
5. Інтеграційно-диференційний
характер федерації.
5. Сталий розвиток регіонів характеризується як процес:
а) гармонізації та розвитку продуктивних сил;
б) забезпечення рівноваги між потенціалом природи і вимогами людей усіх поколінь;
в)
г)
Доповніть ще найважливіші складові усього процесу.
6. Англо-американська модель територіальної влади характеризується:
а) на всіх субнаціональних рівнях управління функціонують органи місцевого самоврядування;
б) формуються місцеві адміністрації;
в) місцеві органи виконавчої влади діють;
г) пряме підпорядкування вищим державним органам місцевої влади відсутнє;
д) контроль місцевих органів здійснюється непрямим шляхом через міністерства та суд.
7. Континентальна (європейська) модель територіального управління характеризується:
а) місцеві органи влади підпорядковані державним органам;
б) контролюють діяльність органів місцевої влади міністерства;
в) одночасно функціонують виборчі органи територіальної громади та призначені представники центральної влади (місцеві державні адміністрації;
г) на низовому рівні створюються лише органи місцевого самоврядування, а на регіональному та субрегіональному рівнях функціонують призначені місцеві адміністрації загальної компетенції;
д) використанням в Канаді.
8. Іберійська модель територіальної влади характеризується:
а) на всіх субрегіональних рівнях управління здійснюють представницькі
органи місцевого самоврядування (ради);
б) посадові особи місцевого самоврядування (мери, префекти тощо)
обираються населенням;
в) посадові особи місцевого самоврядування (мери, префекти тощо)
затверджуються центральними органами як представники державної
влади на місцях;
г) використовуються в Польщі, Фінляндії.
9. В Україні формується модель територіальної влади:
а) радянська;
б) іберійська;
в) континентальна;
г) англо-американська.
10. Децентралізація в державному управлінні потребує вирішення таких задач:
а) розподіл компетенцій (функцій, повноважень) між центром, регіонами
та органами місцевого самоврядування;
б) зосередження в єдиному центрі економічних важелів управління;
в) введення принципу формування місцевих бюджетів зверху вниз;
г) формування комунальної власності;
д) організація діяльності та розширення повноважень органів місцевого
самоврядування.
УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ФІНАНСІВ ТА МІЖНАРОДНОЇ ТОРГІВЛІ
КАФЕДРА МІЖНАРОДНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МАРКЕТИНГУ
Комплексна контрольна робота з дисципліни „Державне і регіональне управління”
Варіант 29