- •Учебно-методический комплекс введение в специальность и информационная культура
- •Минск 2009
- •Рабочая программа на 2011-2012 уч. Год для студентов фмм 1 курса
- •Рабочая программа на 2011-2012 уч. Год для студентов фмм 3 курса
- •Условия применения рейтинговой системы
- •И формам участия студента в учебном процессе (для студентов 1 курса)
- •И формам участия студента в учебном процессе (для студентов 3 курса)
- •График контроля знаний
- •Тематика и методические указания к семинарским занятиям для студентов 1 курса
- •Тематика и методические указания к практическим занятиям для студентов 3 курса
- •Тематика самостоятельной работы по курсу
- •Оформление библиографии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачету для студентов 1 курса (Введение в специальность)
- •Требования к зачету для студентов 3 курса (Информационная культура специалиста) Вопросы к зачету:
- •Использование тсо, аудиовидеоматериалов
- •Материалы дополнительного характера в помощь освоению курса:
Условия применения рейтинговой системы
Аттестация по курсу проводится по рейтинговой системе, которая дает возможность оценить не только знания студента, но и степень понимания им учебного материала уровень его мышления, развития творческих способностей, активность, и общую культуру. Рейтинговая система оценки знаний обеспечивает условия формирования адекватной самооценки личности и реализации принципа объективности.
В процессе изучения курса оцениваются все виды деятельности студента: посещение лекций и семинарских занятий, участие в дискуссии на семинаре, выполнение самостоятельной работы (анализ предложенной литературы, подготовка аннотаций, выполнение практических заданий), подготовка докладов и рефератов, промежуточное и итоговое тестирование. Каждый из видов деятельности имеет определенный вес (рейтинг), который определяется в зависимости от степени сложности, уровня творческого подхода и выражается в баллах.
Итоговым рейтингом является среднеарифметическая сумма (максимально равная 100 баллам), которую студент набрал по всем видам деятельности. К итоговому зачету (коллоквиуму) допускаются лишь студенты, набравшие в течение прохождения курса не менее 70 баллов.
Таблица распределения рейтинговых оценок по видам деятельности
И формам участия студента в учебном процессе (для студентов 1 курса)
№№ пп |
Виды учебной деятельности |
Максимальный балл |
||
за единицу измерения |
за весь семестр |
|||
1. |
Посещение занятий, в том числе: лекция |
3 |
60 |
|
|
семинар |
2 |
8 |
|
2. |
Работа на семинарских занятиях, в том числе:
|
|
|
|
|
участие в дискуссии |
2 |
8 |
|
|
своевременное выполнение задания для самостоятельной работы |
4 |
8 |
|
3. |
Самостоятельная работа, в том числе: |
|
|
|
|
конспектирование основной литературы по теме |
2 |
8 |
|
|
выполнение практического задания |
4 |
8 |
|
Всего: |
100 баллов |
|||
Премиальные баллы
|
||||
7.
|
Аннотирование дополнительных источников |
+3 |
|
|
8.
|
Подготовка реферата с анализом монографических источников |
+10 |
|
|
9.
|
Подготовка доклада и выступление на студенческой конференции |
+15 |
|
|
10.
|
Активное участие в дискуссии на семинарских занятиях |
+2 |
|
|
11. |
Качественное выполнение самостоятельной работы |
+4 |
|
|
Понижающие (штрафные) баллы
|
||||
12.
|
Отсутствие на лекции или семинаре без уважительных причин |
-2 |
|
|
13.
|
Неудовлетворительная оценка за устный ответ на семинаре |
-2 |
|
|
14. |
Несвоевременное выполнение самостоятельной работы без уважительной причины
|
-4 |
|
|
15. |
Отрицательный результат тестирования (более 40% неправильных ответов) |
-10 |
|
|
Таблица распределения рейтинговых оценок по видам деятельности