На початковому етапі

Теоретичні питання:

1. Сутність письма як виду мовленнєвої діяльності.

2. Роль письма при навчанні англійської мови на початковому етапі. Зв’язок письма з читанням і усним мовленням.

3. Зміст навчання письма при використанні його як засобу навчання.

4. Труднощі оволодіння графікою, орфографією та записом (виконанням письмових завдань) при вивченні іноземної мови на початковому етапі.

5. Технологія навчання письма (графіки, орфографії, запису). Види письмових робіт, які використовуються в початкових класах.

Практичні завдання:

1. Запишіть та вивчіть термінологію з теми:

   анотація висновки уміння в письмі вступ диктант диктант з використанням малюнків диктант усний диктант-переклад друковані літери історичний принцип каліграфічні навички ключове речення компетенція в письмі конспекти, нотатки контроль написаного лист діловий лист приватний листівки вітальні мовленнєвий продукт, твір морфологічний принцип оголошення орфографія писемне мовлення комунікативне писемне мовлення навчальне письмо навчальне письмо, писемне мовлення план висловлювання послання електронні почерк резюме рецензія самодиктант стаття твір твір-опис твір-повідомлення твір-роздум техніка письма фонетичний принцип

   annotation conclusion writing skills introduction dictation picture dictation oral dictation dictation-translation block letters, printscript historical principle graphic habits topic sentence writing competence notes revising, editing, post-writing business letter letter postcards composition morphological principle public notice spelling writing for communication writing for training / writing for reinforcement study writing, academic writing writing outline e-mail messages handwriting summary review self dictation article composition description narration argument mechanics of writing phonetic principle

2. Визначте вимоги програми до рівня володіння письмом учнями початкових класів. Випишіть вимоги до рівня сформованості компетенції учнів у письмі.

3. Назвіть принципи, на яких базується орфографія. Випишіть приклади з 5 груп слів, орфографією яких учням слід оволодіти.

4. Проаналізуйте в різних підручниках англійської мови для 1-4 класів:

• вправи для навчання техніки письма;

• вправи для навчання писемного мовлення;

• письмові контрольні завдання (з контрольних уроків).