
БЕЛЕМ БИРЕ( БУЙЫНСА ФЕДЕРАЛЬ АГЕНТЛЫ^ Ю%АРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬ БЕЛЕМ БИРЕ( БУЙЫНСА Д*(Л*Т УЧРЕЖДЕНИЕ#Ы «З*ЙН*Б БИИШЕВА ИСЕМЕНД*ГЕ СТ*РЛЕТАМА^ Д*(Л*Т ПЕДАГОГИЯ АКАДЕМИЯ#Ы»
Баш6орт филология3ы факультеты
Баш6орт 848би8те кафедра3ы
%8Би4уллина з8ли8 х8с8н Назар 38м Тимер Йосопов, ши5ри8те
Курс эше
%илми ет8ксе3е: доцент
Илишева Р.Х.
Ст8рлетама6- 2011
Й2км8тке3е Инеш……………………………………………………………….……...….…..3
Беренсе б9лек. Х8с8н Назар ши5ри8те………………………….……….….…6
1.1. «Б2рк2тт8р т2й8ге»..…………………………..…………………….....…13
1.3 «Заман за7ы»….............……….………………………………….….…..…17
1.4. Поэмалары……………………………………………………..……...…….18
1.5.«Асман5а ашыу» ……….…………………………..…..……………..….....19
Икенсе б9лек. Тимер Йосопов ши5ри8те…………………..………………...21
2.1. «Ауырая а4ымдар»………………………………………………..…….….25
2.2«Таш6ын» ………..………………………………………………......…..…26
Йом5а6лау………………………………………………………………..…..…27
^улланыл5ан 848би8т………………………………………..……………...…28
Инеш
Шиғриәт-ғәжәйеп бер рухи донъя, 3948н58те, мо7 6е98те, тел к9рке. Уны7 2с2н Хо4ай бирг8н талант, 38л8т х8ж8ттер.
Ши5ри8т, 5848тт8, кешелек тормошоно7, кеше уй-к97ел донъя3ыны7 бер поэтик са5ылышы ул.
Х84ерге баш6орт поэзия3ыны7 башын утк8н быуатты7 90-сы йылдар урта3ынан башлап китк8нд8 шулар4ы 8йтерг8 м2мкин: был осор4а ши5ри8тебе4 898лге 6ыр6а 5ына идея-тематик 94г8реш-я7ырыштар4ан 3у7 м85л9м бер э4г8 т2ш2п, ысындан да я7ыса я7ырыш, заманса я75ыраш алып бара. Бында идея-эстетик, поэтик я7ырыштар к94г8 айырыуса ны5ыра6 ташлана. Жанр формалары иш8й8 бара, поэтика т2рл2л8н8 38м байы5а бара.
Ши5ри8тт8 гражданлы6 пафосы айырыуса к2сл2л8н8, элек 8йтерг8 м2мкин булма5ан уй-фекер48р4е, ижтима5и 6араштар4ы тура ярып 8йтерг8, 38р кемде уйландыр5ан, борсо5ан м8сьл8л8р4е 6ыйыу к9т8рерг8, матбу5ат6а сы5арыр5а, ши5ыр 38м поэмалар4а я6тыртыр5а ирек, иркенлект8р тыу4ы. #94 ирке ша5ир4арыбы44ы7 бигер8к т8 социаль-ижтима5и м8сь8л8л8р48 яуаплылы6ты, и7 к8р8кле абруйлы 394 8йте9 бурысын ал5а 6уй4ы. Ши5ри8т 2лк83енд8 38р ша5ир 94ене7 донъ5а 6арашын, рухи байлы5ын халы6 к97елен8 аны6лы6 мен8н еткерерг8 тырыша. Тир8-я6ты7 матурлы5ын да, ер й242н27 тыныслы5ын да, ил 21т2нд8 бар5ан аяу3ы4 3у5ыш-аф8тт8р4е л8 ша5ир ши5ыр4ары аша у6ыусы5а еткер8, улар 2с2н борсола ла, кыуаныстарына шатлана ла, уйлана ла.
Х84ерге ва6ытта ши5ри8т 2лк83е бик актуаль, к2н948к темалар4ы7 бере3е булып 3анала. Йылдан-йыл ул йылдамыра6 918: йыр, ода, парса жанр формалары 89е4емл8ш8. Поэзияла социаль,8хла6и, философик проблемалар5а и5тибар артыу ши5ри8тте7 т8р8н8й8 барышына, ижтима5и к9ренешт8рг8, кешене7 рухи донъя3ына т2б8леш аналитик юлы к2с8й8 ген8.
Х84ер 848би т8н6ит 2лк83енд8 эшл8г8н бик к9п ш8хест8ребе4 9448рене7 4ур 5ына к2с2н 3алып, ша5ир4арыбы4 ижадын ентекле 2йр8н8л8р. М818л8н, баш6орт хал6ыны7 6анлы тарих битт8рен д8, т2рл2 а3-зар к9реп й8ш8948рен д8 38м х84ерге к2нд8 нинд8й юл мен8н барыу4арын да бе4 ошо тормошсан, м858н89и ши5ыр4ар аша таныйбы4 38м улар4ы7 актуаллеген билд8л8йбе4.
Эште7 ма6саты: Хәсән Назар шиғриәттәрен ентекле өйрәнеү, уларға анализ яһау, проблемаларын асып 3алыу т2п 2л2ш булып тора. Улар4ы7 ши5ри8тен 2йр8не94е мин 94емде7 т2п бурыстарымды7 бере3е итеп 3анайым. Ши5ыр4арында 6ай5ылы ла, шатлы6лы ла ва6и5алар4ы к9рерг8 була.
%илми эште7 объкты 38м предметы булып ши5ри8т 2лк83е, ша5ир4арзы7 тос м858н8ле ши5ыр4арын тасуирлау, фекер туплау 38м улар4ы ентекле р89ешт8 94л8штере9 тора.
Проблеманы7 2йр8неле9 ким8ле х84ерге к2нд8 м23им роль уйнай. Теманы 2йр8не9, асылына т2ш2н29, килер быуын5а еткере9 и7 к8р8кле проблемалар4ан 3анала. Был 2лк8не тикшере9 буйынса ту6тау3ы4 эшл8г8н 5алим, профессор %айса Х2с8йенов хе4м8тт8ре бигер8к т8 тос 2л2ш индер8.
%илми эште7 я7ылы5ы тикшерене9 беренсе тап6ыр ша5ир Х8с8н Назар ижадына ны6лы к948те9 я3аны. Бы5аса 6аралма5ан ши5ыр4ар анализланды.
%илми эште7 теоретик 38м практик 838ми8те: курс эшенд8 алын5ан фекер48р 848би8т 2лк83ен8 бик 9к 94г8решт8р индерм8не.Былар практикала к8р8кле, бала к97елен байытыу 2с2н и7 бай м85л9м8тт8р4е7 бере3е булып 3анала.
%илми эште7 апробация3ы: «Тимер Йосопов ижадында ил-халык я4мышы са5ылышы» тиг8н тема буйынса иншалар конкурсында 6атнашып м8кт8п йылдарында ма6тау грамота3ына лайы6 булдым.
%илми эште7 структура3ы: курс эше барлы5ы ике б9лект8н тора. Беренсе б9лек биш б9лекс8н8н тор3а, 8 икенсе б9лек ни бары ике б9лекс8н8н ген8 6орол5ан.