
- •Вопрос 1 Словообразование как особый раздел науки о русском языке. Предмет словообразования. Связь словообразования с морфологией и лексикологией. Отличие морфемы от слова и от фонемы.
- •Вопрос 2 Морфемный анализ слова. Принципы морфемного анализа.
- •Вопрос 3 Виды морфем по значению: корневые и аффиксальные.
- •Вопрос 4 Многозначность, омонимия и синонимия морфем.
- •Вопрос 5 Виды аффиксов по выполняемой ими функции. Словообразующие, формообразующие и основообразующие аффиксы.
- •Вопрос 6. Роль аффиксов в словообразовании и формообразовании.
- •Вопрос 7 Нулевые и материально выраженные морфемы.
- •Вопрос 8 Членимость основы слова. Непроизводная, производная и производящая основы.
- •Вопрос 9 Свободная основа слова и связанная непроизводная основа слова (корень).
- •Вопрос 10 Исторические изменения в составе слова. Опрощение и его причины.
- •Вопрос 11 Исторические изменения в составе слова. Переразложение и усложнение.
- •Вопрос 12 Морфологические способы словообразования в русском языке: префиксальный, суффиксальный, префиксально-суффиксальный, постфиксальный.
- •Вопрос 13 Морфологические способы словообразования в русском языке: сложение (словосложение и основосложение), безаффиксный, усечение производящей основы, обратное словообразование.
- •Вопрос 14 Аббревиация как морфологический способ словообразования. Сущность и разновидности аббревиатурного способа образования сложных слов.
- •Вопрос 15 Неморфологические способы словообразования в русском языке: морфолого-синтаксический, лексико-семантический, лексико-синтаксический.
- •Вопрос 16 Морфолого-синтаксический способ словообразования в русском языке и его виды (субстантивация, адъективация, адвербиализация, прономинализация).
- •Вопрос 17 Понятие словообразовательного типа.
- •Вопрос 18 Словообразовательный анализ слова. Задачи и принципы словообразовательного анализа.
- •Вопрос 19 Этимологический анализ слова.
- •Вопрос 21 Морфонология как раздел языкознания. Явление морфемного шва в русском языке. Отличительные черты фонетических и морфонологических чередований
- •Вопрос 22 Морфонологические чередования согласных и гласных в русских словах.
- •Чередования согласных
- •Вопрос 23 Интерфиксация как морфонологическое явление, происходящее на границе морфемного шва. Функции интерфиксов в русском словообразовании.
- •Вопрос 24 Усечение производящей основы и наложение морфов.
- •Вопрос 25 Словообразование имён существительных.
- •Вопрос 26 Словообразование имён прилагательных.
- •Вопрос 27 Словообразование глаголов.
- •Вопрос 28 Словообразование наречий
- •Вопрос 29 Морфология как грамматическое учение о слове (объект и задачи исследования). Части речи в русском языке. Принципы классификации слов по частям речи.
- •31. Категория одушевленности - неодушевленности
- •3. Фигур в играх и кукол: пожертвовал ферзя, любить кукол
- •Вопрос 30 Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имён существительных: собственные и нарицательные, конкретные и отвлечённые, вещественные и собирательные.
- •Вопрос 31 Категория одушевлённости-неодушевлённости имён существительных.
- •3. Фигур в играх и кукол: пожертвовал ферзя, любить кукол
- •Вопрос 32 Категория рода имён существительных. Средства выражения родовых различий. Слова общего рода.
- •32. Категория рода
- •Вопрос 34 Лексико-грамматическая категория падежа имён существительных в русском языке. Значение и функции падежей. Варианты падежных окончаний.
- •Вопрос 35 Типы склонения имён существительных в русском языке. Варианты падежных окончаний в пределах одного типа склонения. Разносклоняемые и несклоняемые имена существительные.
- •Вопрос 36 Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имён прилагательных и их основные морфологические признаки. Три типа склонения имён прилагательных.
- •Вопрос 37 Краткие и полные формы имён прилагательных. Семантика, морфологические свойства, синтаксические функции и особенности употребления.
- •Вопрос 38 Имя числительное как часть речи. Разряды имён числительных по значению, структуре и грамматическим свойствам. Склонение имён числительных.
- •Вопрос 40 Глагол как часть речи: общее грамматическое значение, основные морфологические признаки и синтаксическая роль.
- •Вопрос 41 . Две основы глагола, от которых образуются спрягаемые и неспрягаемые формы. Продуктивные и непродуктивные классы глаголов.
- •Вопрос 42 Лексико-грамматические разряды глагола: глаголы переходные и непереходные, возвратные и невозвратные, личные и безличные.
- •Вопрос 43 Категория вида глагола в русском языке. Частновидовые значения глаголов совершенного и несовершенного вида.
- •Вопрос 44 Проблема общего (инвариантного) значения глаголов совершенного и несовершенного вида
- •Вопрос 45 Понятие видовой пары. Способы глагольного действия и вид. Одновидовые и двувидовые глаголы.
- •Вопрос 46 Категория залога в русском языке. Глаголы действительного, страдательного и средне-возвратного залогов. Глаголы, не имеющие залоговых значений.
- •Вопрос 49 Категория лица глагола: значение и способы выражения. Спряжение глаголов. Типы спряжений глагола.
- •Вопрос 50 Особенности выражения обобщённо-личного и обобщённого значения. Безличные глаголы: значение, способы образования и особенности употребления.
- •Вопрос 52 Деепричастие в системе глагольных форм. Особенности проявления морфологических категорий глагола в деепричастии. Образование деепричастий.
- •Вопрос 54 Слова категории состояния: значение, синтаксические функции и морфологические особенности. Пополнение слов категории состояния за счёт кратких прилагательных и существительных
- •Вопрос 55 Служебные части речи: предлоги, союзы, частицы. Основные особенности служебных слов, отличающие их от частей речи. Переход знаменательных слов в служебные.
- •Вопрос 56 Модальные слова и междометия в системе частей речи. Структурно-семантические разряды междометий. Звукоподражательные слова.
Вопрос 34 Лексико-грамматическая категория падежа имён существительных в русском языке. Значение и функции падежей. Варианты падежных окончаний.
Падеж – словоизменительная, лексико-грамматическая категория сущ, кот системой противоположных друг другу падежных форм выражает отношение обозначенного сущ предмета к другим предметам, действиям или явлениям. В СРЛЯ 6 падежей, однако количество передаваемых ими значений гораздо больше, значение, выражаемое падежами делятся на 4 основные группы: субъектные, объектные, определительные, обстоятельственные.
Им.п. – это независимая падежная форма, употребляемая без предлогов и противопоставлена формам в косвенных падежах. Им.п. имеет след значения: субъектное (мальчик рисует), объектное (мальчик рисует картину)
Им.п. оформляет: 1. Подлежащее двусоставного предложения 2. Выступает в качестве главного члена односоставного предложения: день чудесный. 3. Оформляет обращение: Ну-ка, солнце, ярче брызни 4. Сущ., называющее предмет представления: Человек! Это звучит гордо! 5. Именную часть именного составного сказуемого: Русский язык – это прежде всего Пушкин. 6. Приложение к подлежащему: Попрыгунья-стрекоза лето красное пропела
Косвенные падежи по своему употреблению делятся на приименные и приглаголтные: читать книгу-чтение книги.
Основные значения Р.п. После глаголов употребляется в объектном значении: а) если действие распространяется не на весь объект, а на часть от целого: насыпать песку, положить яблок, кусок хлеба. б) значение отрицания: не произнести ни слова, не увидеть цели, нет денег, не хватает сил в) действие обозначает удаление от объекта (отложительный): отказаться от друзей, отойти от стола г) с предлогом может выражать обстоятельственные значения: пространственные (из лесу вышел), причинные (пропустила из-за болезни), количества и меры (жду с вечера)
Исключения: при глаголах с отрицанием и после некоторых глаголах без отрицания в объектном значении используется как Р.п., так и В.п.: не читал этой книги(у), ждать поезд(а).
Р.п. после имени (приименной или присубстантивный) имеет значения:
) определения (Р.п определительный, Р.п. согласования): книга брата, лошадь гнедой масти, ботинки большого размера
б) объекта, выраженного в сочетании с отглагольным сущ: взятие города, покупка коня
в) субъекта, в сочетании с отглагольным сущ: взлет самолета.
Д.п. – чаще всего употребляется после глагола и выражает объект (предмет или лицо), к кот направлено действие. Д.п. адресата: написать другу, сказать товарищу, памятник Пушкину.
В безличном предложении форма Д.п. обозначает субъект, кот испытывает состояние, выраженное глаголов в безличном предложении: Пете было весело. Больному стало легче.
Д.п. с предл выраж обстоят отношения:
а) пространственные: приближаться к городу
б) к утру разъяснилось
Т.п. также передает различные значения:
а) орудия действия: писать ручкой, любить всем сердцем б) сравнение: выть волком, заливаться соловьем в) субъекта при страд обороте: поле вспахано трактором г) значение предиката (именная часть сост сказуем): быть учителем, стать студентом
д) обстоят: скакать галопом (действия), ехать лесом (места), гулять вечером (времени); определител: дом с мезонином
ж) значение объекта: владеть домом, управлять государством
з) совместного действия: жил старик со своею старухою
П.п. оформляет:
а) объект речи, мысли, чувства или состояния. П.п. изъяснительный: думать об отце, говорить о делах, жалеть о прошлом б) обстоят отношения: учиться в институте (места), встретиться в мае (времени), плавать на спине (образа действия), яблони в цвету (определения).
Значение падежей часто уточняется предлогами: идти в город, идти к городу. В – указывает на то, что движение направлено внутрь объекта, к – направление. Они оба выражают пространственное отношение, но различное. При несклоняемых существительных предлоги выступают единственным средством выражения падежных значений: оторвалась пуговица от пальто, пришить пуговицу к пальто.