5. Соціологія сім’ї

(для самостійної роботи)

План

1. Сім’я як об’єкт соціологічного аналізу.

2. Соціальні функції сім’ї.

3. Типи та форми розвитку сім’ї.

4. Тенденції шлюбно-сімейних відносин в Україні.

Література: 1, 3, 25, 26, 45, 58.

6. Соціологія соціальних відхилень

(девіантної поведінки)

План

1. Соціальні норми: поняття, загальні риси, основні види.

2. Сутність і загальні ознаки соціальних відхилень.

3. Типологія соціальних відхилень, форми девіантної поведінки.

4. Основні підходи до пояснення причин девіантної поведінки.

5. Соціальний контроль як механізм соціальної регуляції поведінки людей та підтримання суспільного порядку.

Література:16, 19, 22, 25, 34, 45-48, 53, 57, 60.

7. Соціальне управління та соціальна політика.

Соціальні технології

План

1. Поняття соціального управління. Функції та принципи соціального управління.

2. Управлінське рішення: стадії розробки та основні вимоги.

3. Напрямки соціального управління. Соціальна сфера суспільства й соціальна політика.

4. Форми соціального управління: соціальне прогнозування, соціальне проектування, соціальне планування: зміст і методи.

5. Соціальні технології: поняття, призначення, принципи. Структура й типи соціальних технологій.

Література: 14, 15, 33, 37, 38, 40, 55, 57, 61, 62.

8. Громадська думка як об’єкт соціологічного аналізу

(для самостійної роботи)

План

1. Поняття громадської думки та її природа.

2. Об’єкт і суб’єкт громадської думки.

3. Становлення громадської думки. Критерії та показники її зрілості.

Література: 35, 56, 57.

4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу “Соціологія”

Курс	Напрям, освітньо-кваліфі-каційний рівень	Характеристика навчального курсу (структура залікового кредиту)
Кількість кредитів ECTS: 1,5 Модулів: 3 Змістових модулів: 2 Загальна кількість годин: 54 Тижневих годин : 6	6.0601 “Право” 7.06001 “Спеціаліст”	Обов’язкова: Модуль I Лекції: 20 Семінарські заняття: 10 Модуль II Індивідуальна робота: 8 Модуль III Самостійна робота: 16 Вид контролю: іспит

Організація поточного модульного контролю

Оцінювання знань студентів з соціології здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК). Загальним об’єктом оцінювання знань студентів є відповідні частини навчальної програми з дисципліни “Соціологія”, засвоєння якої перевіряється під час ПМК.

Завданням ПМК є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу змістового модулю, здатності осмислити зміст окремих тем чи розділу, умінь застосовувати отримані соціологічні знання при вирішенні професійних завдань.

Об’єктами ПМК знань студентів з соціології є:

• систематичність та активність роботи на лекціях, семінарських заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, активність та рівень знань при обговоренні питань);

• виконання модульних контрольних завдань;

• інші форми робіт.

Оцінювання результатів ПМК здійснюється викладачем наприкінці вивчення кожного модулю.

Критеріями оцінювання ПМК є :

– активність та рівень знань при обговоренні питань семінарських занять, відвідування відповідних форм навчального процесу, самостійне доопрацювання окремих тем чи питань, інші форми робіт ( від 0 до 5 балів);

– виконання контрольної роботи у формі тестування (від 0 до 15 балів). Перелік тестів, порядок і час їх складання, критерії оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року, що передує їх проведенню.

Підсумковий бал за результатами ПМК оформляється під час останнього семінарського заняття відповідного семестру. Загальна кількість балів за ПМК складає 40 балів. Кожен модуль оцінюється у 20 балів. Результати ПМК знань студентів вносяться до відомості обліку поточної успішності. Вони є основою для визначення загальної успішності студента з дисципліни “Соціологія” і враховуться (за необхідності) при виставленні балів за ПКЗ.

У разі невиконання завдань ПМК з об’єктивних причин студенти мають право за дозволом декана (викладача) скласти їх не пізніше останнього семінарського заняття. Час та порядок складання визначає викладач.