- •Содержание1. Анализ проблемной ситуации
- •1. Анализ проблемной ситуации
- •1.1. Состояние рынка труда г. Ульяновска
- •1.2. Постановка проблемы, целей и задач исследования
- •2. Эффективная модель поведения молодых специалистов на рынке труда г. Ульяновска: результаты социологического опроса и фокус-групповой дискуссии
- •2.1. Результат поиска работы выпускников вуЗов 2010-2012 гг
- •Трудности при трудоустройстве молодых специалистов
- •Трудности при трудоустройстве неработающих выпускников вуЗов
- •2.2. Компетенции выпускников г. Ульяновска, полученные во время обучения в вузе
- •Зависимость трудоустроенности выпускников от внеучебной
- •2.3. Технологии поиска работы молодыми специалистами с высшим образованием
- •Информированность о текущих потребностях рынка труда
- •2.4. Стратегии поведения выпускников вуЗа на рынке труда г. Ульяновска
- •Мотивация респондентов в процессе трудоустройства
- •Мотивация респондентов в процессе трудоустройства
- •Активность выпускников в процессе трудоустройства.
- •Время на поиск работы в зависимости от успеваемости
- •. Степень популярности различных источников информации
- •Модели поведения выпускников на рынке труда.
- •2.5. Удовлетворенность выпускников г. Ульяновска местом работы
- •Удовлетворенность отдельными аспектами места работы
- •2.6. Алгоритм успешного трудоустройства
Трудности при трудоустройстве молодых специалистов
(в % от числа опрошенных, n=360)
Таблица2
Показатели |
Всего |
Профиль специальности |
Успеваемость в вузе |
||||||
гуманитарный |
экономический |
технический |
естественно-научный, |
отлично |
отлично и хорошо |
в основном хорошо |
в основном удовлетв |
||
Трудности при трудоустройстве |
|||||||||
Отсутствие вакансий |
40 |
41 |
44 |
33 |
51 |
36 |
40 |
45 |
35 |
Несоответствие знаний требованиям |
22 |
16 |
30 |
29 |
16 |
22 |
11 |
31 |
33 |
Небольшой опыт работы |
70 |
64 |
71 |
82 |
60 |
64 |
69 |
69 |
80 |
Предложение низкой заработной платы |
53 |
53 |
34 |
60 |
66 |
72 |
56 |
46 |
57 |
Страх при собеседовании |
7 |
7 |
7 |
7 |
9 |
6 |
4 |
10 |
11 |
Отсутствие карьерного роста |
21 |
22 |
23 |
18 |
27 |
22 |
32 |
18 |
17 |
Принимали «по знакомству» |
11 |
17 |
15 |
5 |
6 |
8 |
5 |
14 |
11 |
Ограничения по возрасту |
6 |
8 |
6 |
4 |
6 |
11 |
5 |
8 |
2 |
Дискриминация по половому признаку |
7 |
8 |
14 |
3 |
4 |
|
9 |
6 |
2 |
Другое |
2 |
3 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
Интересно, что дикриминацию по половому признаку отметили 12% девушек. Чаще всего с отсутствием вакансий по специальности сталкивались выпускники естественно-научного профиля (51%), реже всего – выпускники технического профиля (33%), «технари» чаще других сталкивались с несоответствием знаний требованиям (29%). Эту же проблему отметили «хорошисты» (31%) и «троечники» (33%). «Гуманитарии», в свою очередь, реже других специалистов отмечают несоответствие своих знаний требованиям (16%) и чаще всего признаются, что трудности возникали из-за приёма на работу «по знакомству».
Внимание заслуживает то, с какими трудностями чаще всего сталкиваются неработающие на данный момент студенты. Чаще всего это отсутствие вакансий (77%), отсутствие карьерного роста (29%) и страх при прохождении собеседования - 23%, при среднем значении 7%(!)