II. Рабочая программа Введение

На изучение дисциплины «Нотариат в международной практике» отводится 44 часа, из них 22 лекционных часа, 22 часа на самостоятельную работу. Изучение дисциплины завершается сдачей зачета.

Основой изложения материала являются лекции, в число которых наряду с классическими информационными лекциями входят обзорная лекция, проблемные лекции, лекция-диалог.

В качестве проблемных следует позиционировать те лекции, которые посвящены дискуссионным, не нашедшим должную апробацию, темам.

Лекция-диалог является оптимальной формой подачи знаний по темам, схожим по своему характеру с теми вопросами, которые были изучены студентами в рамках гражданского процесса.

По усмотрению преподавателя, с учетом уровня подготовки студентов, допускается использование лекции с заранее объявленными ошибками, а также лекции с участием практического работника.

Самостоятельная работа студентов предполагает ознакомление с нормативными источниками нотариального права, монографической и периодической литературой. Надо также следить за изменениями в законодательстве.

Для того чтобы знания, приобретенные при изучении источников права и учебной литературы, были глубже, надо ознакомиться с судебной практикой.

Успешное усвоение курса студентами зависит от умелой организации самостоятельной работы и систематических занятий по заранее составленному графику.

Изучая курс, следует учитывать, что в рекомендованных учебниках и учебных пособиях многие вопросы решаются неоднозначно, что требует от студента выработки самостоятельного и критического подхода к осмыслению и оценке прочитанного. Как правило, в учебниках дается ссылка на иные позиции, однако, для подробного ознакомления с аргументами сторонников другой точки зрения желательно прочитать по дискуссионным вопросам несколько учебников. Это тем более необходимо при написании рефератов.

Средствами обеспечения освоения дисциплиной «Нотариат в международной практике» являются компьютерные, мультимедийные, тестовые технологии.

Учебно-методическим обеспечением курса является интерактивная доска, мультимедийный проектор.

Используются информационные технологии в виде тестовых заданий, презентаций, педагогические проведение лекций-бесед, т.д.

Определенную помощь в подготовке к занятиям могут оказать следующие интернет-сайты:

Международные организации

Международный союз нотариата — www.uinl.org

Комиссия по африканским делам Международного союза нотариата — www.notariatafrique.org

Высший Совет нотариатов стран-членов Европейского Союза — www.cnue-nouvelles.be, www.cnue.be

Сотрудничество нотариатов Центральной Европы — www.central-europe-notaries.org

Институт исследования и изучения проблем европейских нотариатов — www.irene.de

Международный институт высших нотариальных исследований — www.i-h-n.org 

Успешное усвоение курса студентами зависит от умелой организации самостоятельной работы и систематических занятий по заранее составленному графику.

Изучая курс «Нотариат в международной практике», следует учитывать, что в рекомендованных учебниках и учебных пособиях многие вопросы решаются неоднозначно, что требует от студента выработки самостоятельного и критического подхода к осмыслению и оценке прочитанного. Как правило, в учебниках дается ссылка на иные позиции, однако, для подробного ознакомления с аргументами сторонников другой точки зрения желательно прочитать по дискуссионным вопросам несколько учебников. Это тем более необходимо при написании курсовых, контрольных работ, подготовке к семинарам.