Особовий листок з обліку кадрів

1. Прізвище__________________________________________________________________

Ім’я_______________________по батькові____________________________

2. Стать ___________ 3. Рік, число і місяць народження__________________

3. Місце народження_______________________________________________

^{(село, місто, район, область)}

4. Освіта__________________________________________________________

7. Закріплення набутих вмінь і навичок:

усне опитування, перевірка практичних навиків роботи в програмі Microsoft Word, формування списків, форматування абзаців.

8. Після виконання завдань студент повинен:

Знати: команди форматування та редагування документу, команди меню програми.

Вміти: вводити текст, форматувати документи.

9. Домашнє завдання:

а). оформити щоденник, повторити тему «Форматування тексту, символів, абзаців, списків. Пошук і заміна .»

б). опрацювати тему «Таблиці. Створення таблиць. Робота з елементами таблиці. Робота із змістом таблиці.»

навчальні посібники: Баженов В.А. та ін. Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Підручник. 3-тє вид. . стор. 201 - 218.

Інструкційна картка розроблена викладачем інформатики та комп'ютерної техніки

Гаврилюк А.О.

Розглянуто та схвалено на засіданні циклової комісії

Протокол №__від________201__р.

Голова_____________________________________

Методичні рекомендації По темі: « Створення таблиць. Робота з елементами таблиці. Робота із змістом таблиці.»

Винесеної на самостійне вивчення студентам.

І. Загальні відомості по темі, що виноситься на самостійне вивчення.

Ця тема винесена на самостійне вивчення тому, що вона не складна і викладач вважає, що студенти без ускладнень її опанують самостійно.

Тема добре описана в основній літературі по предмету і в конспекті лекцій на самостійне вивчення. Ця тема необхідна для майбутнього молодшого спеціаліста, так як вона розкриває механізм створення та редагування таблиць.

Володіння методами створення таблиць у текстовому редакторі дозволяє виконувати необхідні задачі при роботі з документами. Отриманні знання дозволять студентам створювати таблиці для введення текстових, числових та графічних даних. Таблиці використовують в звітах, накладних та ін.

На самостійне вивчення цієї теми відведено 6 годин за робочою навчальною програмою. Перевірка якості знань з даної теми буде проведена на занятті у вигляді опитування та виконання практичних завдань на ПК.

ІІ Перелік питань для вивчення.

1. Створення таблиць.

2. Робота з елементами таблиці.

3. Робота із змістом таблиці.

ІІІ Перелік літератури і періодичних видань

1. Баженов В.А., Венгерський П.С., Гарвона В.С., Горлач В.М., Дудзяний І.М., Коркуна М.Д., Кравчук С.О., Левченко О.М., Лізунов П.П., Резніков А.С., Шонін В.О. Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Підручник. 3-тє вид. – К.:Каравела, 2011. – 592с.

Додаткова література:

1. Гуржій А.Н., Зарецька І.Т., Колодяжний Б.Г. Інформатика (підручник), 10-11 кл., Факт, Навчальна книга, 2002, 2004,2006.

ІV Перелік знань та вмінь набутих студентами після опанування теми.

Знати: структуру вікна програми MS Word 2003 (2010), команди для створювання та редагування таблиць

Вміти: створювати таблиці, форматувати елементи таблиці, вводити дані в таблицю.