
- •Розділ 1. Біохімія
- •1.2. Коротка програма навчальної дисципліни
- •1.2.1. Коротка програма навчальної дисципліни (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •1.2.2. Коротка програма навчальної дисципліни (заочна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •1.2.3. Коротка програма навчальної дисципліни (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування
- •1.2.4. Коротка програма навчальної дисципліни (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Мікро і наноелектроніка
- •1.3. Теми лабораторних занять
- •1.3.1. Теми лабораторних занять (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •1.3.2. Теми лабораторних занять (заочна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •Лабораторне заняття № 5. Тема: Хімія ліпідів.
- •1.3.3. Теми лабораторних занять (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування
- •1.3.4. Теми лабораторних занять (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Мікро і наноелектроніка
- •Самостійна робота
- •1.4.1. Самостійна робота (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •1.4.2. Самостійна робота (заочна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
- •1.4.3. Самостійна робота (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування
- •1.4.4. Самостійна робота (денна форма навчання) для студентів напряму підготовки Мікро і наноелектроніка
- •1.5. Методи контролю
- •1.6. Визначення кінцевого рівня знань
- •Тест 10.
- •Тест 20. Глюкокортикоїди підвищують рівень глюкози в крові шляхом активації:
- •А. Обидва вимагають енергії атф.
- •Д. Здійснюється в мітохондріях.
- •Рекомендована Література
- •Розділ 2. Хімія біоорганічна
- •Загальна характеристика номенклатурного курсу “Хімія біоорганічна”
- •2.2. Коротка програма навчальної дисципліни
- •2.2.1. Коротка програма навчальної дисципліни
- •2.2.2. Коротка програма навчальної дисципліни
- •2.3. Теми лабораторних занять
- •2.3.1. Теми лабораторних занять (денна форма навчання)
- •Лабораторне заняття № 1. Тема: Хімія вуглеводів.
- •Лабораторне заняття № 2. Тема: Хімія ліпідів.
- •Лабораторне заняття № 3. Тема: Хімія білків.
- •Лабораторне заняття № 4. Тема: Фізико-хімічні властивості білків.
- •Лабораторне заняття № 5. Тема: Складні білки.
- •Лабораторне заняття № 8. Тема: Властивості гормонів.
- •2.3.2. Теми лабораторних занять (заочна форма навчання)
- •Лабораторне заняття № 1. Тема: Хімія білків.
- •2.4. Самостійна робота
- •2.4.1. Самостійна робота (денна форма навчання)
- •2.4.2. Самостійна робота (заочна форма навчання)
- •2.5. Методи контролю
- •2.6. Визначення кінцевого рівня знань
- •Розділ 3. Молекулярна біологія
- •Загальна характеристика номенклатурного курсу “Молекулярна біологія”
- •Коротка програма навчальної дисципліни
- •3.3. Самостійна робота
- •3.3.1. Самостійна робота (денна форма навчання)
- •3.3.2. Самостійна робота (заочна форма навчання)
- •3.4. Методи контролю
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам:
- •3.5. Визначення кінцевого рівня знань
- •Рекомендована література
- •Розділ 4. Радіобіологія
- •3.2. Коротка програма навчальної дисципліни
- •3.2.1. Коротка програма навчальної дисципліни
- •3.2.2. Коротка програма навчальної дисципліни
- •Теми лабораторних занять (денна форма навчання)
- •Самостійна робота (денна форма навчання)
- •Самостійна робота (заочна форма навчання)
- •Методи контролю
- •3.6. Визначення кінцевого рівня знань
1.3.2. Теми лабораторних занять (заочна форма навчання) для студентів напряму підготовки Біологія
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Вітаміни |
2 |
2 |
Методи дослідження загальних властивостей ферментів. |
2 |
3 |
Кількісне визначення активності ферментів. |
2 |
4 |
Хімія вуглеводів. Визначення метаболітів вуглеводного обміну |
4 |
5 |
Хімія та обмін ліпідів. Кінетика дії ліпази |
4 |
6 |
Обмін білків. Реакції переамінування. Метаболізм нуклеїнових кислот |
4 |
Всього |
18 |
Питання для контролю:
Лабораторне заняття № 1.
Тема: Властивості вітамінів.
Загальна характеристика вітамінів. Класифікація вітамінів. Авітамінози, гіпо- і гіпервітамінози, причини їх виникнення.
Вітамін А, будова, біологічні властивості. Молекулярні механізми акту зору.
Вітаміни Д, К, Е; будова, біологічні властивості.
Вітамін С, будова, біологічні властивості.
Вітаміни В1 і В2, будова і біологічна роль, коферментні функції.
Вітамін В6, будова, біологічні властивості, коферментні функції.
Вітамін РР, будова, біологічна роль, коферментні функції, участь у обміні речовин.
Лабораторне заняття № 2.
Тема: Ферменти. Методи дослідження загальних властивостей ферментів.
Загальні поняття про ферменти як каталізатори білкової природи. Сучасні уявлення про механізм дії ферментів.
Хімічна природа ферментів. Роль вітамінів у побудові ферментів.
Класифікація і номенклатура ферментів.
Специфічність ферментів.
Поняття про ізоферменти.
Лабораторне заняття № 3.
Тема: Ферменти. Кількісне визначення активності ферментів.
Залежність дії ферментів від температури, рН середовища.
Регуляція активності ферментів. Одиниці активності ферментів.
Типи інгібування ферментативних реакцій.
Кінетика ферментативних реакцій. Рівняння Міхаеліса-Ментен і Лайнуївера-Берка.
Лабораторне заняття № 4.
Тема: Хімія вуглеводів.
Біологічне значення і класифікація вуглеводів.
Будова і конфігурація моносахаридів – тріоз, тетроз, пентоз, гексоз (альдоз, кетоз). Поняття про стереоізомерію.
Явище мутаротації. Циклічні форми моносахаридів. Конформація моносахаридів. Похідні моносахаридів: продукти окиснення і відновлення моносахаридів, фосфорнокислі похідні, дезоксицукри, аміноцукри.
Будова дисахаридів: редукуючих і нередукуючих.
Будова гомо полісахаридів: крохмалю, глікогену, целюлози.
Будова гетерополісахаридів, їх біологічне значення.
Тема: Обмін вуглеводів.
Перетравлювання вуглеводів у ротовій порожнині та у шлунково-кишковому тракті.
Ферментативні реакції процесу гліколізу, баланс енергетики гліколізу.
Бродіння і дихання. Дві кінцеві анаеробні стадії гліколізу.
Глюконеогенез.
Біосинтез глікогену.
Лабораторне заняття № 5. Тема: Хімія ліпідів.
Біологічне значення та класифікація ліпідів.
Будова і властивості нейтральних ліпідів. Найважливіші жирні кислоти, які входять до складу природних жирів.
Будова і властивості фосфоліпідів (фосфогліцеридів).
Будова і властивості сфінголіпідів.
Будова і властивості гліколіпідів.
Будова і властивості стеринів та стеридів.
Тема: Обмін ліпідів.
Перетравлення і всмоктування ліпідів у шлунково-кишковому тракті.
Цикл окиснення жирних кислот. Активація жирних кислот і механізм, з допомогою якого вони проникають у мітохондрії.
Стадії дальшого окиснення жирних кислот. Баланс енергетики окиснення.
Біосинтез ненасичених жирних кислот. Синтетазний комплекс.
Біосинтез триацилгліцеринів.
Біосинтез фосфогліцеридів.
Лабораторне заняття № 6.
Тема: Обмін білків.
Перетравлювання білків у шлунково-кишковому тракті. Характеристика протеолітичних ферментів шлунково-кишкового тракту.
Трансамінування і дезамінування амінокислот. Піридоксальфосфат, його роль у цьому процесі.
Декарбоксилювання амінокислот.
Утворення кінцевих продуктів обміну білків.
Цикл сечовини.
Інші форми обміну аміаку.