
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •Тема 2. Виробничі системи
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць
- •Тема 5. Нормування праці
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та
- •Конкурентоспроможності продукції
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем
- •Тематичний план дисципліни «Організація виробництва» для студентів за фахом 6.050107 «Економіки підприємства»
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Виробничі системи Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 5. Нормування праці Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 1
- •Питання для обговорення
- •План практичного заняття 2
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та конкурентоспроможності продукції
- •Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальної роботи
- •Питання та зміст індивідуальних завдань
- •Шкала переведення балів у 4-бальну та шкалу за системою ects
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення дисципліни
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до поточного модульного контролю Модуль і. Модуль і. Системна характеристика організації виробництва
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •Тема 2. Виробничі системи
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць
- •Тема 5. Нормування праці
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та конкурентоспроможності продукції
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік питань для підготовки до іспиту
- •Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
- •Додаткова
- •Список Інтернет-ресурсів
Домашнє завдання
Завдання 1. Виробниче об’єднання планує підвищити якість продукції А. прибуток від реалізації одиниці продукції – 2450 грн. замість 960 грн. у базовому виробі. Питомі додаткові капітальні вкладення, пов’язані з підвищенням якості продукції, дорівнюють 3400 грн..
Обчислити річний економічний ефект від виробництва продукції підвищеної якості, враховуючи, що річний обсяг продукції А – 2500 виробів та встановити доцільність такого заходу.
Завдання 2. Розрахувати необхідну кількість контролерів цеху з виробництва електричних ламп на основі даних таблиці.
№ з/п |
Найменування контрольної операції |
Вибірковість контролю, % |
Час на виконання контрольних операцій, хв. |
1 |
Зовнішній огляд |
2,5 |
5 |
2 |
Контроль технічних параметрів |
2 |
25 |
3 |
Перевірка світлового центру |
1 |
20 |
Обсяг випуску електричних ламп протягом місяця становить 15 000 штук, коефіцієнт виконання норм контролерами – 1,0; коефіцієнт, що враховує допоміжний час, – 1,5. Середньомісячний фонд робочого часу одного контролера становить 176 год.
Тести
Якість продукції – це:
а) кількісна характеристика ступеня придатності продукції для задоволення конкретного попиту у ній;
б) сукупність властивостей вибору, які визначають його здатність задовольняти певні потреби споживачів за призначенням;
в) властивість продукції тривалий час зберігати свій товарний вигляд.
2. Одиничні показники якості характеризують:
а) групу властивостей виробу;
б) рівень якості сукупної продукції підприємства;
в) певну властивість виробу.
3. Система якості:
а) забезпечує здійснення загально управління якістю через сукупність організаційної структури, відповідальності, процедур, процесів і ресурсів;
б) передбачає методи і дії оперативного характеру, що використовуються для задоволення вимог відповідно до якості продукції.
4. Показники якості виробництва продукції характеризують:
а) технічний рівень продукції;
б) відповідність готового виробу вимогам нормативно-технічної документації;
в) рівень дефектності продукції;
г) рівень відповідності сучасним міжнародним вимогам.
5. В Україні безпосереднє керівництво державною системою сертифікації здійснює:
а) УкрСЕПРО;
б) Державний комітет України з стандартизації, метрології та сертифікації;
в) Державна комісія при урядові України зі стандартизації, метрології та сертифікації;
г) Державна палата з сертифікації та стандартизації України.
6. Організаційною основою сертифікації в Україні представлено мережею:
а) науково-технічних та інженерних товариств;
б) випробувальних лабораторій;
в) державних випробувальних центрів;
г) усі відповіді вірні.
7. Сертифікація продукції – це:
а) створення системи єдиних правил, норм та вимог до продукції (робіт, послуг, процесів);
б) процес випробувань продукції з метою підтвердження її відповідності конкретним стандартам чи технічним умовам і видача відповідного документа.
8. Властивість виробу виконувати свої функції за умови збереження експлуатаційних показників у встановлених межах протягом певного проміжку часу характеризує його:
а) продуктивність;
б) надійність;
в) довговічність;
г) ремонтопридатність.
9. Контроль за якістю продукції, що здійснюється безпосередньо у ході технологічного процесу виготовлення виробу за допомогою спеціальних пристроїв, називається:
а) стаціонарним;
б) активним;
в) вхідним;
г) вихідним;
д) пасивним.
10. Сертифікат продукції – документ, який:
а) дозволяє купувати продукцію;
б) потрібен лише для захисту права власності на продукцію;
в) передається покупцеві під час продажу продукції;
г) засвідчує рівень якості продукції;
д) передбачає реалізацію продукції на біржі через певний час за певною ціною.
11. Конкурентоспроможність продукції – це:
а) спроможність продукції задовольняти необхідні потреби споживача;
б) спроможність продукції бути проданою на даному ринку в даний часовий період;
в) властивість виробу виконувати свої функції за умов збереження експлуатаційних показників у встановлених межах протягом певного періоду.
12. Методи оцінки рівня конкурентоспроможності продукції:
а) статистичний, аналітичний та порівняльний;
б) економіко-математичний, кореляційно-регресивний та екстраполяційний;
в) диференційний, комплексний та змішаний.
13. Чи можливо назвати шляхами підвищення якості продукції:
а) підвищення рівня технічної підготовки виробництва;
б) удосконалення техніки й технології;
в) збільшення коефіцієнта змінності роботи устаткування;
г) підвищення якості сировини, матеріалів, комплектувальних виробів;
д) скорочення чисельності працівників?
14. Контроль за якістю продукції, що здійснюється у спеціально обладнаних приміщеннях шляхом проведення випробувань, аналізів, називається:
а) активним;
б) стаціонарним;
в) вихідним;
г) змінним.
15. Найбільш жорсткі вимоги щодо якості містяться у:
а) державних стандартах;
б) міжнародних стандартах;
в) галузевих стандартах;
г) стандартах підприємств.
16. Ступінь відповідності певного виробу сучасним вітчизняним та зарубіжним вимога відображає:
а) абсолютний рівень якості;
б) відносний рівень якості;
в) перспективний рівень якості;
г) оптимальний рівень якості.
17. Сертифікат продукції – документ, який:
а) дозволяє купувати продукцію;
б) потрібен лише для захисту права власності на продукцію;
в) передається покупцеві під час продажу продукції;
г) засвідчує рівень якості продукції;
д) передбачає реалізацію продукції на біржі через певний час за певною ціною.
18. Комплексні показники якості продукції:
а) характеризують будь-яку властивість виробу;
б) відображають кілька властивостей виробу одночасно;
в) оцінюють якість усієї сукупності продукції підприємства;
г) засвідчують технічний рівень виробу.
19. Назвіть засоби управління якістю продукції:
а) сертифікація;
б) стандартизація;
в) внутрішньовиробничий технічний контроль;
г) державний нагляд за якістю;
д) “система якості”.
20. Яка група показників відображає рівень економічних вимог виробництва продукту і придбання його споживачем:
а) термін безаварійної роботи;
б) коефіцієнт патентної чистоти;
в) виразність та оригінальність форми;
г) рівень експлуатаційних витрат;
д) прибуток з одиниці виробу;
е) ціна одиниці виробу.
Літературні джерела: Осн.: 1, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Дод.: 17, 18, 19, 26, 27, 29.