
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •Тема 2. Виробничі системи
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць
- •Тема 5. Нормування праці
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та
- •Конкурентоспроможності продукції
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем
- •Тематичний план дисципліни «Організація виробництва» для студентів за фахом 6.050107 «Економіки підприємства»
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Виробничі системи Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 5. Нормування праці Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття 1
- •Питання для обговорення
- •План практичного заняття 2
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та конкурентоспроможності продукції
- •Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Домашнє завдання
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем Методичні поради до вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальної роботи
- •Питання та зміст індивідуальних завдань
- •Шкала переведення балів у 4-бальну та шкалу за системою ects
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення дисципліни
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до поточного модульного контролю Модуль і. Модуль і. Системна характеристика організації виробництва
- •Тема 1. Організаційні основи виробництва
- •Тема 2. Виробничі системи
- •Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва
- •Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць
- •Тема 5. Нормування праці
- •Модуль іі. Організація виробничих процесів у первинних ланках підприємств
- •Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі
- •Тема 7. Організація виробничого процесу у часі
- •Тема 8. Організація допоміжних виробництв
- •Тема 9. Організація обслуговуючих господарств
- •Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва
- •Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва
- •Модуль ііі. Організаційне забезпечення конкурентоспроможності продукції та проектування виробничих систем
- •Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та конкурентоспроможності продукції
- •Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції
- •Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік питань для підготовки до іспиту
- •Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
- •Додаткова
- •Список Інтернет-ресурсів
Домашнє завдання
Завдання 1. Визначте норму штучного часу та норму виробітку за зміну, якщо: основний час становить 5 хв.; допоміжний час – 2,4 хв.; час на обслуговування робочого місця – 0,4 хв.; час на відпочинок – 5 % від основного часу; тривалість зміни – 480 хв..
Завдання 2. Визначити тривалість циклу багатоверстатної роботи та норму обслуговування під час роботи на верстатах-дублерах за даними, наведеними у таблиці 5.1:
Показник |
Варіант |
|||||
І |
ІІ |
ІІІ |
IV |
V |
VI |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. Основний час, хв. |
28 |
32 |
25 |
30 |
34 |
25 |
2. Допоміжний час, що перекривається основним часом, хв. |
4 |
5 |
6 |
4 |
5 |
6 |
Продовження таблиці 5.1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
3. Допоміжний час, що не перекривається основним часом, хв.. |
3 |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
4. Коефіцієнт співвідношення |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
Тести
1. Нормування праці необхідне для:
а) оптимальної організації заробітної плати;
б) визначення потреби у різних видах обладнання;
в) скорочення витрат матеріальних ресурсів на підприємстві;
г) забезпечення чіткої організації виробничого процесу;
д) планування чисельності працюючих.
2. Нормування праці здійснюється такими методами:
а) машинним;
б) безмашинним;
в) аналітичним;
г) графічним;
д) мікроелементарним;
е) досвідно-статистичним.
3. Норма часу – це:
а) кількість продукції, що має бути виготовлена за одиницю часу;
б) оптимальна кількість обладнання, закріплена за робітником;
в) чисельність робітників, що обслуговують певне робоче місце;
г) максимально допустимі витрати часу на операцію;
д) кількість продукції, що має бути виготовлена на одного працюючого.
4. Норми праці мають бути:
а) незмінними;
б) постійно змінюватися;
в) переглядатися у міру упровадження організаційно-технічних заходів, що сприяють підвищенню продуктивності живої праці.
5. Продуктивність праці характеризується:
а) обсягом випущеної продукції;
б) кількістю продукції, що має бути виготовленою за одиницю часу;
в) обсягом випущеної продукції за одиницю часу у розрахунку на одного працюючого.
6. Регламентований обсяг робіт, який має бути зроблено робітником відповідної кваліфікації, називається:
а) технічною нормою часу;
б) нормою виробітку;
в) нормою обслуговування;
г) нормою керованості;
д) нормою чисельності.
7. Що вважається основною перевагою методу безпосередніх вимірів:
а) трудомісткість проведення спостережень;
б) оперативність отримання результатів;
в) охоплення спостереженням значної кількості робітників;
г) вірогідність отримання результатів.
8. Хронометраж застосовується при нормуванні з використанням таких методів:
а) аналітично-розрахункового;
б) досвідно-статичного;
в) мікроелементного;
г) аналітично-дослідницького.
9. Основними трудовими показниками є:
а) обсяг виробництва, якість продукції, валові витрати, фондовіддача;
б) собівартість продукції, тривалість виробничого циклу, чистий прибуток;
в) продуктивність праці, чисельність працівників, фонд оплати праці, середня заробітна плата.
10. До методів вимірювання продуктивності праці належать:
а) трудовий;
б) натуральний і вартісний;
в) обидві відповіді правильні.
11. Залежно від можливості впливу на діяльність підприємства усі чинники підвищення продуктивності праці поділяють на:
а) зовнішні та внутрішні;
б) основні й додаткові;
в) прямі і непрямі.
12. Основою розрахунків фонду оплати праці служить:
а) трудове законодавство;
б) тарифна система і штатний розпис;
в) законодавча база у поєднанні з тарифною системою та штатним розписом.
13. Витрати на оплату праці складаються з:
а) основної і додаткової заробітної плати;
б) основної, додаткової заробітної плати та інших заохочувальних і компенсаційних виплат;
в) номінальної та реальної заробітної плати.
14. Прямий фонд заробітної плати і доплати, пов’язані з виконанням виробничих завдань, формують:
а) погодинний фонд заробітної плати;
б) денний фонд заробітної плати;
в) місячний (квартальний, річний) фонд заробітної плати.
15. Для встановлення технічно обґрунтованої норми часу використовують:
а) трудомісткість проведення спостережень;
б) оперативність отримання результатів;
в) охоплення спостереженням значної кількості робітників;
г) вірогідність отримання результатів.
16. Які об’єкти вивчаються за допомогою фотохронометражу:
а) елементи виробничої операції;
б) змінний фонд робочого часу;
в) структура оперативного часу;
г) причини втрат робочого часу.
17. Різниця між розміром норми часу та розміром норми штучного часу становить:
а) норму оперативного часу;
б) час на відпочинок робітника;
в) підготовчо-завершальний час;
г) час на обслуговування робочого місця.
18. Об’єктом індивідуальної фотографії робочого часу є:
а) робітник, що значно перевиконує норми;
б) робітник, що не виконує норми часу;
в) змінний фонд робочого часу;
г) час перерв у процесі праці.
19. Затрати часу, що характеризують тривалість виконання трудової дії, – це:
а) нормаль часу;
б) норматив часу;
в) мікроелементна норма;
г) трудовий цикл.
20. Вкажіть правильне співвідношення між темами зростання продуктивності праці та середньої заробітної плати:
а) темпи зростання мають бути однакові;
б) темпи зростання продуктивності праці повинні випереджати темпи росту середньої заробітної плати;
в) навпаки, темпи росту середньої заробітної плати одного робітника повинні перевищувати темпи росту продуктивності праці;
г) продуктивність праці має зростати випереджальними темпами.
Літературні джерела: Осн.: 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Дод.: 16, 17, 18, 19, 20, 24, 26, 27, 29.