
- •Перелік питань
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 1
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 2
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 3
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 4
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 5
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 6
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 7
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 8
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 9
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 10
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 11
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 12
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 13
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 14
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 15
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 16
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 17
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 18
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 19
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 20
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 21
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 22
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 23
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 24
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 25
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 26
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 27
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 28
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 29
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 30
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 31
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 32
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 33
- •Рецензія на комплексну контрольну роботу з навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності»
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.1. Модернізація вищої освіти в Україні і Болонський процес
- •Тема 1.2. Вища педагогічна освіта в Україні
- •Тема 1. 3. Наукова організація праці студента
- •Тема 1.4 Педагогічна практика в системі підготовки майбутнього
- •Тема 2.1. Актуальність соціальної роботи в Україні
- •Тема 2.2. Соціальний педагог як професія. Права і функціональні обов'язки соціального педагога
- •Тема 2.3. Сфери діяльності соціального педагога
- •Тема 2.4. Соціальний педагог школи
- •Тема 2.5. Особливості соціально-педагогічної діяльності в установах та закладах різного типу
- •Тема 3. 1. Сутність й організаційні засади профорієнтаційної роботи
- •Тема 3.2. Напрямки профорієнтаційної роботи
- •Тема 3. 4. Форми і методи профорієнтаційної роботи соціального педагога
- •Комплексна контрольна робота
Контрольне завдання № 6
1. Проаналізуйте проблеми і труднощі впровадження Болонського процесу в Україні.
2. Поясніть кваліфікаційну характеристику соціального педагога, що повинен знати, уміти та які мати особистісні якості.
3. Педагогічна ситуація
Соціальний педагог забирає бездоглядних дітей з вокзалів і аеропортів. Після санітарної обробки їх привозять до притулку тимчасового перебування.
Визначте у чому полягають дії соціального педагога? Скільки часу дитина може перебувати у притулку? Яка подальша доля дитини?
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ Н.В. Бодрик
Викладач ____________ Н.В. Бодрик
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка
спеціалізація соціальний супровід сім'ї
навчальна дисципліна Вступ до спеціальності
студент ___________________________________
група ____________________________________
Контрольне завдання № 7
1.Охарактеризуйте сучасну систему освіти в Україні.
2.Проаналізуйте, що входить до робочого столу соціального педагога.
3. Педагогічна ситуація
Соціальний педагог у своїй роботі разом з педагогом-організатором планує та організовує дозвілля школярів: проводить зустрічі з фахівцями, акції, фестивалі, КВК, диспути, ярмарки-здоров'я, спортивно-оздоровчі заходи.
Визначте які функції та ролі виконує соціальний педагог в даній ситуації? Обґрунтуйте відповідь.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ Н.В. Бодрик
Викладач ____________ Н.В. Бодрик
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка
спеціалізація соціальний супровід сім'ї
навчальна дисципліна Вступ до спеціальності
студент ___________________________________
група ____________________________________
Контрольне завдання № 8
1. Дайте характеристику освітньо-кваліфікаційним рівням фахівців.
2. Складіть модель професійної діяльності соціального педагога.
3. Педагогічна ситуація
На консультацію до соціального педагога звернувся опікун Петренко О. І.,
з метою надання йому інформації про графік роботи опікунської ради, наявність путівок на оздоровлення та написання звіту опікуна.
Визначте функції та ролі соціального педагога в даній ситуації? Обґрунтуйте відповідь.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ Н.В. Бодрик
Викладач ____________ Н.В. Бодрик