
- •Перелік питань
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 1
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 2
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 3
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 4
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 5
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 6
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 7
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 8
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 9
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 10
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 11
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 12
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 13
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 14
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 15
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 16
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 17
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 18
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 19
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 20
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 21
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 22
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 23
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 24
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 25
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 26
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 27
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 28
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 29
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 30
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 31
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 32
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 33
- •Рецензія на комплексну контрольну роботу з навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності»
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.1. Модернізація вищої освіти в Україні і Болонський процес
- •Тема 1.2. Вища педагогічна освіта в Україні
- •Тема 1. 3. Наукова організація праці студента
- •Тема 1.4 Педагогічна практика в системі підготовки майбутнього
- •Тема 2.1. Актуальність соціальної роботи в Україні
- •Тема 2.2. Соціальний педагог як професія. Права і функціональні обов'язки соціального педагога
- •Тема 2.3. Сфери діяльності соціального педагога
- •Тема 2.4. Соціальний педагог школи
- •Тема 2.5. Особливості соціально-педагогічної діяльності в установах та закладах різного типу
- •Тема 3. 1. Сутність й організаційні засади профорієнтаційної роботи
- •Тема 3.2. Напрямки профорієнтаційної роботи
- •Тема 3. 4. Форми і методи профорієнтаційної роботи соціального педагога
- •Комплексна контрольна робота
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка
спеціалізація соціальний супровід сім'ї
навчальна дисципліна Вступ до спеціальності
студент ___________________________________
група ____________________________________
Контрольне завдання № 4
1.Розкрийте особливості впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВНЗ.
2.Проаналізуйте спільне і відмінне в професії соціального педагога та соціального працівника.
3. Педагогічна ситуація
Мати прийшла на прийом до соціального педагога. Вона розповіла:
«Сама виросла сиротою і випробувала гіркоту сирітства. Коли в мене народився син, присягнулася, що у нього дитинство буде щасливішим. Син став для мене всім. З чоловіком життя не склалося. Виховувала сина одна, долаючи всі «важкості» свого сина, зіпсувала вседозволеністю, всепрощенням, нерозумної любов'ю. Виріс син ледачим, але з великими запитами. Вчитися не хотів. За місяць до закінчення 9 класу взяв участь в пограбуванні квартири ».
Визначте роль соціального педагога та можливі шляхи його взаємодії з матір'ю та сином?
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ Н.В. Бодрик
Викладач ____________ Н.В. Бодрик
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка
спеціалізація соціальний супровід сім'ї
навчальна дисципліна Вступ до спеціальності
студент ___________________________________
група ____________________________________
Контрольне завдання № 5
1. Як здійснюється оцінювання студентів за системою ЕСТS?
2. Проаналізуйте нормативно-правові документи, що регламентують діяльність соціального педагога.
3. Педагогічна ситуація
Сім'я з однією дитиною вирішила усиновити дитину з дитячого будинку. Удочерили дівчинку одного віку з їх рідною донькою. Діти не порозумілися. Всі конфлікти вирішувалися бійкою. Рідна донька не хотіла ділити своїх батьків з прийомною дитиною. Батьки були змушені повернути дитину назад у дитячий будинок. Поведінка дівчинки змінилася. Вона стала грубити, перестала довіряти дорослим.
Запропонуйте допомогу соціального педагога, щоб вийти дитині зі скрутного становища?
Чи зможе дівчинка в подальшому утворити власну родину?
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ Н.В. Бодрик
Викладач ____________ Н.В. Бодрик
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка
спеціалізація соціальний супровід сім'ї
навчальна дисципліна Вступ до спеціальності
студент ___________________________________
група ____________________________________