
- •Тема 1. Філософія психології як філософія науки. План
- •Література до теми:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2 Атрибути психологічної науки: загальне та особливе План
- •Література до теми
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Внесок вітчизняних мислителів у розвиток філософсько-психологічної думки План
- •Література до теми:
- •Тема 4 Онтологія психічного та предметне самовизначення психології План
- •Література до теми
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Проблема онтогенезу свідомості у світлі сучасної психології, реабілітаційної психіатрії та філософії.
- •Бібліографія
- •Тема 6 Ступені зрілості психіки та формування людської суб'єктності
- •Бібліографія
- •Тема 7 Психогенез та ноогенез в контексті Великої історії
- •Бібліографія
- •Тема 8 Свідомість і самосвідомість
- •Бібліографія
Тема 4 Онтологія психічного та предметне самовизначення психології План
1. Можливі онтології психічного і їхні методологічні наслідки для психології.
2. Менталізм та дуалістичні онтології психічного.
3. Біхевіоризм та діяльнісний підхід до психіки.
4. До синтезу менталізму й біхевіоризму.
Література до теми
Брушлинский А.В. Деятельностный подход и психологическая наука // Вопросы философии. – 2001. – № 2. – С. 89 - 95.
Дидро Д. Разговор Д'Аламбера с Дидро // Дидро Д. Избранные философские произведения. М., 1941. С. 139-143.
Зинченко В.П. Гипотеза о происхождении учения А.А. Ухтомского о доминанте // Человек. 2000. № 3. – С. 5-20.
Зинченко В.П. Психологическая теория деятельности ("воспоминания о будущем") // Вопросы философии. – 2001. – № 2. – С. 66- 88.
Ленин В. И. Материализм и эмпириокритицизм. – Полн. собр. соч. Т. 18. С. 91.
Лефевр В. А. Ментализм и бихевиоризм: слияние? // Психол. журн. – 2004. – №2. – С. 116 — 127; Лефевр В. А. Ментализм и бихевиоризм: слияние? // Рефлексивные процессы и управление. – 2004. – № 1, том 4. – С. 75-98.
Маланов С. В. Методологические и теоретические основы психологии: Учеб. пособие. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2005. — С. 65-87.
Ойзерман Т.И. Философия как история философии. – СПб, Алетейя, 1999. – 447 с. – С. 59-60..
Предмет психологии? Подъем по духовной вертикали (На вопросы редакции отвечает В. П. Зинченко) // Человек. 2001. № 5. – С. 5-23.
Сарабьянов В. Исторический материализм. Популярные очерки. Второе, значительно дополненное и переработанное издание. – М.: Московский рабочий, 1922. – 133 с.
Контрольні запитання
1. Як пов'язане предметне самовизначення психологічної науки зі з'ясуванням способу буття психічного?
2. Чи згодні Ви з твердженням про те, що інформація є змістом будь-якого відбиття?
3. Чим відрізняються підходи біхевіорізму та діяльнісного підходу до вирішення психофізичної проблеми?
4. Чи згодні Ви з твердженням про те, що матеріальність "суспільної матерії" полягає у її спроможності безпосередньо діяти на органи відчуття людини?
5. Чи видається Вам переконливою теза Т.І. Ойзермана щодо того, ніби гіпотеза про всезагальність відбиття не підтвердилась?
Тема 5. Проблема онтогенезу свідомості у світлі сучасної психології, реабілітаційної психіатрії та філософії.
План
1. Критерії зрілості нервової системи для її перетворення на орган свідомості у світлі експериментів Ладигіної-Котс і подружніх пар Келлогів та Хейсів.
2. Ідея "пробудження психіки" у світлі експерименту Соколянского-Мещерякова.
3. Тифлосурдопедагогіка й ідея соціальної природи людської психіки.
4. Культивування свідомості в сліпоглухонімій дитині через залучення в діяльне спілкування з дорослими.
Бібліографія
Зорина З.А., Полетаева И.И. Элементарное мышление животных: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 320 с. – п. 2.5.2.
Соколянский И.А. <О воспитании слепоглухонемых детей> // Вопросы философии. 1968. № 9.
Мещеряков А.И. Развитие средств общения у слепоглухонемых детей. // Вопросы философии. 1971. № 8. С. 125.
Мещеряков АИ. Критика идеи «пробуждения психики» (По материалам первых опытов обучения слепоглухонемых) // Вопросы философии. 1969 № 9. – С. 133 - 144.
Мещеряков А.И. Как формируется человеческая психика при отсутствии зрения, слуха, речи. // Вопросы философии. 1968. № 9. С. 109 - 118.
Лурия А.Р. Потерянный и обретенный мир. М.? г.
Дубровский Д.И. Мозг и психика. // Вопросы философии. 1968. № 8. С. 125.
Ильенков Э.В. Психика и мозг (ответ Д.И. Дубровскому). // Вопросы философии. 1968. № 11. С. 14.
Ильенков Э.В. Становление личности: к итогам научного эксперимента // Коммунист. 1977 № 2. – С. 68 – 79.
Ильенков Э.В. Откуда берется ум? // Ильенков Э. В. Философия и культура — М . Политиздат, 1991— 464 с. — (Мыслители XX века). – С. 30-43.
Гургенидзе Г.С., Ильенков Э.В. Выдающееся достижение советской науки // Вопросы философии. 1975 № 6. – С. 63 – 73.
Сироткин С. А. В мире слепо-глухонемого // Вопросы философии. 1975 № 6. – С. 73-78.
Суворов А. В. Наша учеба // Вопросы философии. 1975 № 6. – С. 78-80.
Kopнeeвa H. H. У истоков психики // Вопросы философии. 1975 № 6. – С. 80-84.
Лернер Ю. М. О моей работе // Вопросы философии. 1975 № 6. – С. 84.