
- •Введение
- •Задание №2 организация производственного процесса во времени
- •Содержание работы и порядок ее выполнения
- •Исходные данные
- •Методические указания
- •Последовательный вид движения
- •Параллельный вид движения
- •Параллельно-последовательный (смешанный) вид движения
- •Задание №3 организация работы однопредметной непрерывно-поточной линии (онпл)
- •Содержание работы и порядок ее выполнения
- •Исходные данные
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Библиографический список
- •Методические указания для практических занятий по курсу «Организация и планирование производства»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Южно-Российский государственный технический университет
(Новочеркасский политехнический институт)
Е.В. Зинченко, А.В. Никитенко
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для практических занятий по курсу
«Организация и планирование производства»
Новочеркасск 2008
У
ДК
65.011.4: 658.3: 621.002 (076.5)
Рецензент – канд. техн. наук, доц. Н.А. Пономарева
Зинченко Е.В., Никитенко А.В.
Методические указания для практических занятий по курсу «Организация и планирование производства»/Юж.-Рос. гос. техн. ун-т.- Новочеркасск: ЮРГТУ, 2008.- 27 с.
Приведены методические указания для практических занятий по курсам “Организация и планирование производства”, “Промышленная логистика”, “Логистика”, “Основы предпринимательства”. Данные МУ могут быть использованы при выполнении домашних заданий по темам «Разработка устава предприятия», «Разработка бизнес-плана предприятия», «Основы упорядочения материальных потоков в производстве», «Оптимизация организации производственного процесса во времени», «Динамическое представление об организации и оптимизации процесса изготовления комплекса деталей», «Организация поточного производства».
Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по специальностям УИТС, ПЭ, ПОВТ, САПР, ИИТиТ, БиМАиС, ЭиУП (по отраслям).
© Южно-Российский государственный
технический университет, 2008
© Зинченко Е.В., Никитенко А.В., 2008
Введение
Практические занятия являются одной из активных форм закрепления полученных на лекциях теоретических знаний, а также приобретения студентами практических навыков в решении конкретных вопросов рациональной организации производства. Следует обратить внимание на то, что дисциплина «Организация и планирование производства» относится к блоку общепрофессиональных дисциплин (ОПД), федеральный компонент. Поэтому она изучается студентами указанных в аннотации специальностей во всех вузах страны. Учебным планом ряда специальностей, помимо практических занятий, предусмотрено выполнение домашних заданий.
Использование данных МУ для выполнения домашних заданий предоставляет преподавателю возможность оценивать самостоятельно получаемые студентами расчетно-графические результаты. При этом каждый студент в течение семестра в соответствии с содержанием и объемом сформулированных задач выполняет в среднем 3–5 заданий. Все они выполняются индивидуально (по индивидуальным исходным данным) и представляются в виде отчета, который оформляется либо на отдельных сброшюрованных листах формата А4, либо в тетради. В начале отчета по каждому заданию следует привести исходные данные по варианту, заданному преподавателем. В тексте необходимо показать методику расчетов и при необходимости дать краткие пояснения, а в заключение обязательно сформулировать вывод. При выполнении задания необходимо использовать материал, изложенный не только в лекциях, но и в рекомендуемой литературе. К выполнению последующего задания студент допускается только после сдачи отчета по предыдущему заданию. Успешное выполнение всех запланированных к выполнению заданий является основанием для положительной аттестации в течение семестра, своевременного допуска к экзаменационной сессии и сдачи экзамена по данной дисциплине.
Задание №1
РАЗРАБОТКА УСТАВА ПРЕДПРИЯТИЯ
Цель задания: изучить законы Российской Федерации (РФ), определяющие правовые и социальные основы организации и деятельности предприятий; уяснить перечень положений, включаемых в устав предприятия.
Содержание работы и порядок ее выполнения
1. Изучить организационно-правовые законодательные основы создания новых предприятий.
2. Разработать устав предприятия, выбрав любую организационно-правовую форму предприятия.
3. В отчете представить устав выбранного абстрактного предприятия, перечислив по пунктам основные положения устава с указанием конкретных данных.
Исходные данные
В этом задании отсутствуют исходные числовые данные по вариантам. Но каждым студентом должно быть представлено свое, отличающееся от других, предприятие, устав которого разрабатывается в задании №1.
Методические указания
Закон «Гражданский кодекс Российской Федерации» (ГК РФ) определяет общие правовые, экономические и социальные основы создания предприятий в условиях многообразия форм собственности, устанавливает организационно-правовые формы предприятий, которые могут действовать на территории РФ, и особенности их деятельности [1]. Закон регламентирует права и ответственность субъектов предпринимательства, определяет меры государственной защиты, поддержки и регулирования предпринимательства в России. В соответствии со ст.132 ГК РФ предприятием признается имущественный комплекс, используемый для осуществления предпринимательской деятельности. Предприятие в целом или его часть могут быть объектом купли-продажи, залога, аренды и других сделок. Согласно ГК РФ могут быть созданы следующие организационно-правовые формы предприятий:
● государственное унитарное предприятие (ГУП);
● федеральное государственное унитарное предприятие (ФГУП);
● хозяйственные товарищества и общества соответственно:
а) хозяйственные товарищества:
– полные товарищества;
– товарищества на вере;
б) хозяйственные общества:
– акционерные общества (АО) – открытые АО (ОАО), закрытые АО (ЗАО);
– общества с ограниченной ответственностью (ООО);
– общества с дополнительной ответственностью (ОДО);
● производственные кооперативы;
● унитарные предприятия соответственно:
а) государственные:
– на праве оперативного управления (федеральное, казенное предприятие);
– на праве хозяйственного ведения;
б) муниципальные:
– на праве хозяйственного ведения.
Студент по своему выбору описывает какое-то одно предприятие. Учредительными документами организации являются устав предприятия, а также решение о его создании или договор учредителей. Устав предприятия – это документ, на основе которого действует предприятие. Устав утверждается учредителем (учредителями) предприятия. На государственном и муниципальном предприятии, а также предприятии смешанной формы собственности, в имуществе которого доля государства или местного органа власти составляет более 50%, устав утверждается учредителем (учредителями) совместно с трудовым коллективом (ТК). В уставе предприятия определяются:
– организационно-правовая форма предприятия;
– название;
– адрес местонахождения;
– предмет и цели деятельности;
– его органы управления и контроля;
– порядок образования имущества предприятия;
– порядок распределения прибыли, образования фондов предприятия;
– условия реорганизации и ликвидации предприятии.
В устав могут включаться также иные, не противоречащие законодательству положения, связанные с особенностями деятельности предприятия. Предприятие считается учрежденным и приобретает права юридического лица со дня государственной регистрации. Студент выступает в роли одного из учредителей предприятия, для которого он разрабатывает устав. Рекомендуется изучить, помимо лекционного материала, дополнительную литературу и, прежде всего, ГК РФ [1].