
- •Морфологический тест жизненных ценностей1 (в.Ф. Сопов, л.В. Карпушина)
- •Перечень жизненных сфер
- •Условия проведения
- •Текст опросника мтжц
- •Порядок обработки полученных результатов
- •Интерпретация данных
- •1. Интерпретация данных по шкалам жизненных ценностей
- •2. Интерпретация данных по шкалам жизненных сфер
- •3. Интерпретация данных по шкалам ценностей внутри жизненных сфер Сфера профессиональной жизни
- •Ориентировочные нормы для шкал жизненных ценностей
- •Ориентировочные нормы для шкал жизненных сфер
- •Ориентировочные нормы для шкал жизненных ценностей (женщины 26-55 лет)
- •Ориентировочные нормы для шкал жизненных сфер (женщины 26-55 лет)
- •Оценка эмоциональной направленности личности (б.И. Додонов)2
- •Опросник
- •Бланк для ответов
- •Методика профессионального ориентирования и определения соответствия возможностей человека требованиям профессии (а.К. Осницкий)3
- •Обработка результатов, полученных после заполнения опросника по всем пяти инструкциям
- •Основные определяемые показатели (вторичный уровень анализа):
- •Мддо – бланк регистрации и анализа ответов
- •Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности4 (с.С. Бубнова)
- •Бланк ответов
- •Опросник
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Определение жизненных ценностей личности (Must-тест) (п. Н. Иванов, е. Ф. Колобова)5
- •Лист ответов
- •Обработка и интерпретация результатов
Оценка эмоциональной направленности личности (б.И. Додонов)2
Методика исследования эмоциональной направленности личности, предложенная Б.И. Додоновым, - это опросник, содержащий описания шестидесяти переживаний человека, каждое из которых раскрывает какой-либо тип эмоциональной направленности. Соответственно каждый тип представлен шестью связанными с ним переживаниями. В тексте опросника описания переживаний «разбросаны» в случайном порядке, поэтому для отнесения каждого из них к соответствующей шкале интерпретации используется специальный «ключ».
Предлагаемая методика служит для выявления склонности личности к определенным эмоциональным переживаниям и измерения их ценности для личности. Б.И. Додонов предлагает различать следующие виды эмоциональной направленности:
1. Склонность к переживаниям, связанным с реализацией потребности в содействии и помощи другим, обусловливает альтруистическую направленность
2. Ориентация на собеседника или коммуникативная направленность. Она связана с потребностью в дружеском общении, сочувствующем собеседнике.
3. Склонность к переживаниям, связанным с потребностью в самоутверждении, славе, почестях направленность самоутверждения (глорическая).
4. Практическая направленность связана с особым отношением к выполняемой деятельности, когда для личности эмоционально привлекательным является дело само по себе вне зависимости от его результатов или тех благ, которые оно дает.
5. Направленность на преодоление препятствий (пугническая) связана со склонностью к эмоциональным переживаниям, возникающим при преодолении различных затруднений.
6. Склонность к таинственному, необычному и соответствующие переживания обусловливают выделение романтической направленности личности.
7. Стремление к познанию, разрешению трудных задач определяет познавательный (гностический) тип направленности.
8. Стремление человека к гармонии с окружающим миром, к переживаниям чувства прекрасного определяют выделение эстетической направленности.
9. Преобладание потребности в телесном и душевном комфорте, устойчивые эмоциональные переживания, которые вызывает этот комфорт, определяют направленность на получение удовольствия (гедонистическую).
10. Эмоциональные переживания, связанные с приобретением, обладанием вещами и их накоплением безотносительно к практической необходимости в них, определяют приобретательскую (аккизитивную) направленность личности.
Инструкция: «Внимательно прослушайте (или прочтите) каждое утверждение и отметьте на бланке в ячейке с номером этого утверждения свой ответ знаком:
«+» если Вы испытываете данное переживание;
«-» если Вы не испытываете его или испытываете крайне редко
«?» если Вы сильно сомневаетесь в ответе».
Опросник
Жажда острых ощущений.
Желание общаться, делиться мнениями и переживаниями, найти их отклик.
Желание приносить другим радость и счастье.
Стремление к необычайному, неизведанному.
Стремление завоевать признание, почет.
Желание добиться успеха в работе.
Чувство беспокойства за судьбу кого-либо, забота.
Наслаждение приятными физическими ощущениями от вкусной пищи, тепла, солнца.
Чувство симпатии, расположения.
Стремление что-либо приобретать.
Стремление нечто понять, проникнуть в сущность явления.
Чувство уважения к кому-либо.
Жажда красоты.
Сопереживание удаче и радости другого.
Чувство беззаботности, безмятежности.
Чувство удивления или недоумения.
Чувство уязвленного самолюбия и желания взять реванш.
Стремление накапливать что-либо.
Чувство напряжения.
Упоение опасностью, риском.
Увлеченность, захваченность работой.
Стремление пополнить свою коллекцию.
Ожидание чего-то необыкновенного и очень хорошего, светлого чуда.
Чувство спортивного азарта.
Нега («сладкая лень»).
Приятное щекотание самолюбия.
Чувство ясности или смутности мыслей.
Радость по случаю увеличения своих накоплений.
Манящее чувство цели.
Чувство гордости.
Наслаждение красотой чего-либо или кого-либо.
Волнующее чувство странно преображенного восприятия окружающего: все кажется иным, необыкновенным, полным значительности и тайн.
Решительность.
Чувство веселья.
Любование результатами своего труда, его продуктами.
Приятное чувство при приобретении чего-либо.
Неудержимое стремление преодолеть противоречия в собственных рассуждениях, привести все в систему.
Спортивная злость.
Чувство догадки, близости к решению.
Чувство признательности, благодарности.
Приятное чувство при обозрении своих накоплений, коллекций и т.п.
Чувство нежности или умиления.
Чувство изящного, грациозного.
Чувство обожания кого-либо.
Чувство превосходства.
Приятная бездумная возбужденность (на танцах, вечеринках и т.д.).
Приятная усталость.
Чувство особой значительности происходящего.
Чувство возвышенного или величественного.
Чувство преданности.
Приятное удовлетворение, что дело сделано, что день прошел не зря.
Сладострастие.
Чувство участия, жалости.
Наслаждение звуками.
Чувство сильнейшего, волевого, эмоционального напряжения, предельной мобилизации своих физических, умственных способностей.
Радость открытия истины.
Желание заслужить одобрение от близких и уважаемых людей.
Чувство волнующего драматизма (сладкая боль).
Чувство зловеще-таинственного.
Чувство удовлетворения тем, что как бы вырос в собственных глазах, повысил ценность своей личности.
Обработка результатов проводится в соответствии с приведенным ниже ключом. Анализ и интерпретация результатов тестирования основывается на характеристике того или иного типа направленности и на психологическом анализе типологического профиля личности в целом.
При обработке полученных данных за ответ «+» дается два балла, за «?» один балл, за «–» не дается ни одного балла. Затем баллы суммируются внутри каждой шкалы, и результат изображается графически. Возможна представленность данных в процентах, если каждое из полученных итоговых значений умножить на коэффициент 8,3. Значения большие 66% указывают на достаточно сильные влияния данной направленности на поведение.
Ключ к опроснику
|
Вид направленности |
Номера вопросов |
|||||
1 |
Альтруистическая |
2 |
9 |
12 |
40 |
44 |
57 |
2 |
Коммуникативная |
3 |
7 |
14 |
42 |
50 |
53 |
3 |
Глорическая |
5 |
17 |
26 |
30 |
45 |
60 |
4 |
Практическая |
6 |
19 |
21 |
35 |
47 |
51 |
5 |
Пугническая |
1 |
20 |
24 |
33 |
38 |
55 |
6 |
Романтическая |
4 |
23 |
29 |
32 |
48 |
59 |
7 |
Гностическая |
11 |
16 |
27 |
37 |
39 |
56 |
8 |
Эстетическая |
13 |
31 |
43 |
49 |
54 |
58 |
9 |
Гедонистическая |
8 |
15 |
25 |
34 |
46 |
52 |
10 |
Аккизитивная |
10 |
18 |
22 |
28 |
36 |
41 |