Литература

УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Степин Б.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995.

Философия и методология науки. Под ред. В.И. Купцова. М. 1996.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАБОТЫ

1. Авенариус Р. Критика чистого опыта. Тт. 1-2. М., 1907-1908.

2. Автономова Н.В Философские проблемы структурного анализа в гуманитарных науках. М, 1977.

3. Адамар Ж. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. М., 1970.

4. Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопросы философии. 1992. № 4.

5. Андреев И.Д. Теория как форма организации научного знания. М., 1989.

6. Анохин В.П. Философия и теоретические проблемы науки. М., 1990.

7. Арнхэйм Р. Новые очерки по психологии искусства. М., 1994.

8. Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс. М., 1947.

9. Ахутин А.В. Понятие «природа» в античности и в Новое время. М., 1983.

10. Ачильдиев И.У. Власть предыстории. М., 1990.

11. Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.

12. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.

13. Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956.

14. Бессонов Е.Н. и др. Герменевтика: история и современность. М., 1985.

15. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973.

16. Блок М. Апология истории или ремесло историка. М., 1986.

17. Бляхер Е.Д., Волынская Л.М. Картины мира и механизмы познания. Душанбе: Ирфон, 1976.

18. Боас Ф. Ум первобытного человека. М.-Л., 1926.

19. Богарт М.М. Проблемы узнавания. М., 1967.

20. Богомолов А.Н. Творения рук человеческих: Естественная история машин. М., 1988.

21. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. М., 1983.

22. Бунге М. Интуиция и наука. М., 1967.

23. Вартовский М. Модели. Репрезентация и научное понимание. М., 1988.

24. Вейль Г. Математическое мышление. М., 1989.

25. Велик А.П. Социальная форма движения. М., 1980.

26. Вернадский В.И. Размышление натуралиста. В 2-х книгах. М.. 1975.

27. Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники до середины XV в. М., 1995.

28. Витгенштейн Л. Логико-философский трактат. М., 1958.

29. Владимиров Ю.С. Фундаментальная физика, философия и религия. Кострома, 1996.

30. Внутренние и внешние факторы в развитии науки /историографический аспект проблемы/. Под ред. Л.М. Косаревой. М., 1983.

31. Вригт Г.Х. Логико-философские исследования. М., 1986.

32. В поисках теории развития науки. Сб. ст. М., 1982.

33. Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968.

34. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII – XVIII вв.). М., 1987.

35. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М., 1988.

36. Гадамер Х.-Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

37. Генезис научной картины мира (социокультурные предпосылки). М., 1985.

38. Глобальный эволюционизм. М., 1994.

39. Гончаренко Н.В. Гений в искусстве и науке. М., 1991.

40. Гончаров С.С, Ершов Ю.Л., Самохвалов К.Ф. Введение в логику и методологию науки. М., 1994.

41. Гречко П.К. Концептуальные модели истории. М., 1995.

42. Девятова С.В. Современное христианство и наука. М., 1994.

43. Гейзенберг В. Шаги за горизонт. М., 1989.

44. Делёз Ж. Логика смысла. М., 1995.

45. Добров Г.М. Наука о науке. Киев, 1989.

46. Жизнь науки. М., 1973.

47. Журавлев А.П. Звук и смысл. М., 1981.

48. Загадка человеческого понимания. Сб. статей. М., 1991.

49. Злобин Н. Культурные смыслы науки. М., 1997.

50. Иванов Г.М. Исторический источник и исторические познание. Томск, 1973.

51. Идеалы и нормы научного исследования. Сб. ст. Минск, 1981.

52. Илларионов С.В. Система методологических принципов в научном познании. М., 1989.

53. Ильин В.В. Критерии научного знания. М., 1989.

54. Ильин В.В., Калинкин А.Т. Природа науки. М., 1985.

55. Ичильдиев И.У. Власть предыстории. М., 1990.

56. Ионин Л.Г. Понимающая социология: Историко-критический анализ. М., 1979.

57. Иорданов И. Наука как логическая и общественная система. Киев, 1979.

58. Исторические типы рациональности. Сб. ст. М., 1995.

59. Кальотти Дж. От восприятия к мысли. О динамике неоднозначного и нарушениях симметрии в науке и искусстве. /Пер. и послесл. В.А. Копцика/. М., 1998.

60. Капица С.П. Общая теория роста человечества. М., 1999.

61. Кармин А.С., Хайкин Е.П. Творческая интуиция в науке. М., 1971.

62. Квейд Э. Анализ сложных систем. М., 1969.

63. Кезин А.В. Особенности современного идеала научного знания. М., 1989.

64. Кезин А.В. Научность: эталоны, идеалы, критерии. М., 1989.

65. Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988.

66. Клаус Г. Сила слова. Гносеологический и прагматический анализ языка. М., 1967.

67. Котина С.В. Красота - сияние истины. М., 1992.

68. Котина С.В. Проблемная ситуация и принцип красоты. М., 1992.

69. Кохановский В.П. Философия и методология науки. М., 1999.

70. Красота и мозг, биологические аспекты эстетики. М., 1995.

71. Коллингвуд Р.Дж. Идея истории. Автобиография. М., 1980.

72. Коммуникации в современной науке. М., 1976.

73. Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки Нового времени. М., 1989.

74. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. Сб. ст. М., 1995.

75. Крутоус В.П. Родословная красоты. М., 1988.

76. Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. МГУ, 1991.

77. Кузнецова Л.Ф. Картина мира и ее функции в научном познании. Минск: Университетское, 1984.

78. Кузнецова Н.И. Наука в ее истории. М.: Наука, 1982.

79. Культура, человек и картина мира. М.: Наука, 1987.

80. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

81. Культура, человек и картина мира. М., 1987

82. Курдюмов С.П., Князева Е.Н. Законы эволюции и самоорганизация сложных систем. М., 1994.

83. Кэри У. В поисках закономерностей развития Земли и Вселенной. М., 1991.

84. Лакатос И. Доказательства и опровержения. М., 1967.

85. Лапицкий В.В. Наука в системе культуры. Псков, 1994.

86. Майданов А.С. Искусство открытия. М., 1993.

87. Маркова Л.А. Наука, история и историография XIX – XX вв. М., 1987.

88. Математика и искусство / Под ред. В.А. Копцик и Г.Ю. Ризниченко.

89. Матюшкин А.М. Проблемная ситуация в мышлении и обучении. М., 1972.

90. Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. Тбилиси, 1984.

91. Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987.

92. Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования. М., 1909.

93. Медведев В.И. Объяснение. Понимание. Язык. СПб., 1997.

94. Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1995.

95. Мец А. Мусульманский Ренессанс. М., 1964.

96. Мигунов А.С. Искусство и процесс познания. М., 1986.

97. Микешина Л.А., Опенков М.Ю. Новые образы познания и реальности. М., 1997.

98. Мирский Э.М. Междисциплинарные исследования и дисциплинарная организация науки. М.: Наука,1980.

99. Михайлов А.А. Современная философская герменевтика. Минск: 1984.

100. Модели мира. Сб. ст. М.1997.

101. Моисеев Н.Н. Идеи естествознания и общественные науки. М., 1991.

102. Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М., 1995.

103. Наука и культура. Сб. ст. М., 1984.

104. Наука о науке. Сборник статей. М., 1966.

105. Науки в их взаимосвязи. История. Теория. Практика. М.: Наука,1988.

106. Научная деятельность: структура и институты. Сб. переводов. М., 1980.

107. Научная картина мира: Логико-гносеол.аспект. Сб. ст. Киев: Наукова думка, 1983.

108. Научное открытие и его восприятие. Сб. статей. М., 1971.

109. Научное творчество. Сб. ст. М., 1969.

110. Научный прогресс: когнитивный и социокультурный контекст. Сб. ст. М., 1993.

111. Нейгебауэр О. Точные науки в древности. М., 1968.

112. Николис Г., Пригожин И. Самоорганизация в неравновесных процессах. М., 1979.

113. Никитин Е.П. Объяснение – функция науки. М., 1979.

114. Новая технократическая волна на Западе. Сб. переводов. М.: Прогресс,1986.

115. Нойманн Э. Искусство и время. Психоанализ и искусство. М., 1998.

116. Объяснение и понимание в науке. Сб. ст. М., 1982.

117. Овчинников Н.Ф. Методологические принципы в истории научной мысли. М., 1977.

118. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М.: Наука, 1988.

119. Ольшки Л. История научной литературы на новых языках. В 3-х томах. М.- Л., 1933.

120. Основы науковедения. Сб. ст. М., 1985.

121. Парандовский Я. Алхимия слова. М, 1972.

122. Петров М.К. Язык, знак, культура. М.: Наука, 1991.

123. Петров Ю.А., Никифоров А.Л. Логика и методология научного познания. М., 1982.

124. Петров М.К. Социо-культурные основания развития современной науки. М., 1992.

125. Печёнкин А.А. Объяснение как проблема методологии естествознания /история и современность/. М., 1989.

126. Печёнкин А.А. Обоснование научной теории. Классики и современность. М., 1991.

127. Плотинский Ю.М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов. М., 1998.

128. Понимание как логико-гносеологическая проблема. Сб. ст. Киев, 1982.

129. Познание в социальном контексте. Сб. ст. М., 1994.

130. Полани М. Личностное знание. М., 1985.

131. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

132. Пойя Д. Математика и правдоподобные рассуждения. М., 1957.

133. Пригожнн И. От существующего к возникающему. М., 1985.

134. Проблема объяснения и понимания в научном познании. Сб. ст. М., 1982.

135. Проблемы принятия решения. Сборник статей. АН СССР, Институт психологии. М., 1976.

136. Проблемы социокультурной детерминации научного познания. Сб. ст. Л.: ЛГУ, 1987.

137. Ракитов А.М. Анатомия научного знания. М., 1969.

138. Ракитов А.И. Историческое познание. М., 1982.

139. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М., 1991.

140. Рачков П.А. Науковедение. М., 1974.

141. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.

142. Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М., 1995.

143. Рожанский И.Д. Античная наука. М., 1980.

144. Садовский В. Н. Основания общей теории систем. М., 1974.

145. Самоорганизация и наука. Сб. ст. М., 1994.

146. Самохвалова В.И. Красота против энтропии. М., 1990.

147. Семёнов Ю.И. Философия истории. М., 1999.

148. Семиотика и искусствометрия. М., 1972.

149. Семушкин А.В. У истоков европейской рациональности. М., 1996.

150. Симонов П.В. Мотивированный мозг. М., 1987.

151. Системный анализ и научное знание. М.: Наука, 1978.

152. Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. Состав. А.А. Печёнкина. М., 1996.

153. Современная картина мира: формирование новой парадигмы. М., 1997

154. Степин В.С. Становление научной теории. Минск, 1976.

155. Структура и развитие науки. Сб. переводов. М., 1978.

156. Тулмин Ст. Человеческое понимание. М., 1984.

157. Уайтхед А.Н. Избранные работы по философии. М., 1990.

158. Уайтхед А.Н. Символизм, его смысл и воздействие. Томск, 1999.

159. Уинч П. Идея социальной науки и ее отношение к философии. М., 1996.

160. Уйбо А.С. Теория и историческое познание. Таллин, 1988.

161. У истоков классической науки. Сб. статей. 1968.

162. Ученые о науке и ее развитии. Сб. ст. М., 1971.

163. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

164. Фейнберг Е.Л. Две культуры. Интуиция и логика в искусстве и науке. М., 1992.

165. Фейнберг Е.Л. Кибернетика. Логика искусства. М., 1981.

166. Феноменология искусства. Сб. ст. М., 1996.

167. Филатов В.П. Научное познание и мир человека. М., 1989.

168. Философские проблемы науки. Сб. статей. М., 1977.

169. Философия в современном мире. Философия и наука. Сб. ст. М., 1972.

170. Философия. Методология. Наука. Сб. ст. М., 1972.

171. Философия науки. Выпуск 1 – 8. М., 1995 – 2002.

172. Философско-методологические проблемы взаимодействия наук. Сб. ст. Минск: Наука и техника, 1985.

173. Франк Ф. Философия науки. М., 1960.

174. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1986.

175. Хайтун С.Д. Наукометрия. Состояние и перспективы. М., 1983

176. Хакен Г. Синергетика. М., 1985.

177. Хвостова К.В., Финн В.К. Гносеологические и логические проблемы исторической науки. М., 1995.

178. Хилл Т.И. Современные теории познания. М., 1965.

179. Холтон Дж. Тематический анализ науки. М., 1981.

180. Художественное и научное творчество. Сб. ст. Л., 1972.

181. Хюбнер К. Критика научного разума. М., 1994.

182. Ценностные аспекты развития науки. Сб. ст. М.: Наука, 1990.

183. Цоколов С.А. Дискурс радикального конструктивизма. Мюнхен, 2000.

184. Человек науки. Сб. ст. М., 1974.

185. Черноволенко В.Ф. Мировоззрение и научное познание. Киев: Изд-во Киев. ун-та, 1970.

186. Черняк В.С. История. Логика. Наука. М., 1986.

187. Чудинов Э.М. Природа научной истины. М. 1977.

188. Швырев В.С. Теоретическое и практическое в научном познании.. М., 1979.

189. Швырёв В.С. Неопозитивизм и проблема эмпирического обоснования науки. М., 1966.

190. Шепф Х.-Г. От Кирхгофа до Планка. М., 1981.

191. Школы в науке. Сб. ст. М., 1977.

192. Шмаков В.С. Структура исторического знания и картина мира. Новосибирск: Наука, 1990.

193. Шубас М.Л. Инженерное мышление и научно-технический прогресс, стиль мышления, картина мира, мировоззрение. Вильнюс: Минтис, 1982.

194. Шумилин А.Г. Проблемы теории творчества. М., 1989.

195. Эволюционная эпистемология: проблемы и перспективы. Сб. ст. М., 1996.

196. Эволюция, культура, познание. Сб. ст. М., 1996.

197. Эволюция, язык, познание. Сб. ст. М., 2000.

198. Юнг К. Феномен духа в искусстве и науке. Собр. соч. Т. 13, М., 1992.

199. Юнг К., Нойманн Э. Психоанализ и искусство. М., 1996.

200. Ярошевский М.Г. Социальные и психологические координаты научного творчества // Вопросы философии, 1995, № 12.

* Хотелось бы оговориться относительно демократии в Афинах. Именно в самых демократичных Афинах (так, по крайней мере, сегодня принято считать) за неуважение к богам местного пантеона были осуждены восемь философов, среди которых оказались такие известные, как Ксенофан, Анаксагор, Сократ, Аристотель. Более того, в 306 году до р.Х. тогдашний депутат Ареопага по имени Софокл вышел в проектом о запрещении философии в Афинах. Возможно, это замечание следует трактовать как иллюстрацию трудности становления научного способа постижения мира. Непонимания нового образа мышления традицией.

* Процитируем самое начало Метафизики Аристотеля: «По мере открытия большого числа искусств, с одной стороны, для удовлетворения необходимых потребностей, а с другой — для препровождения времени, изобретатели второй группы всегда признавались более мудрыми, нежели изобретатели первой, так как их науки были предназначены не для практического применения»

* Более подробно об этих планах можно ознакомиться в моем учебном пособии: Смирнов В.И. Жизненный путь человека. Л: Институт им.И.Е.Репина, 1989. Или в монографии: Владимир Волжский. Основания синтетической теории человека. СПб: Ступени, 1997.

** См. его трактат «О неином» (издан на русском языке в его собрании сочинений, в 2х томах).

*** Аристотель. Соч. в 4-х тт. М.: Мысль, 1976-1984, т.1, с.398.

* Шеллинг Ф.В.Й. Соч. в двух томах, т.2. М.: Мысль, 1989, с.473.

* Лукасевич Я. О детерминизме //Логические исследования. Вып.2. М., 1993, с.205.

* Вригт Г.Х. фон. Логико-философские исследования. М.: Прогресс, 1986. с.184.

* Монсон П. Лодка на аллеях парка // Социол. исслед. – 1996. - №3, с. 78.

1 Садовский В.Н. Основания общей теории систем. - М.:Наука,1974.

2 Ibid., C.236.

3 Ibid., C.238.

4 Современная западная философия: Словарь / Сост.: Малахов В.С., Филатов В.П. – М.:Политиздат,1991.-С.76.

5 Флейвелл Дж.Х. Генетическая психология Жана Пиаже. - М.,1967.-С.414.

6 Введенский А.И. Логика как часть теории познания. - Пг.,1917.

7 Ibid., C.142.

8 Витгенштейн Л. Философские работы. Часть 1. - М.: Гнозис,1994. -C.341.

9 Садовский В.Н. Основания общей теории систем. - М.:Наука,1974. - C.243.

10 Флейвелл Дж.Х. Генетическая психология Жана Пиаже. - М.,1967. - C.414.

* Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию. Спб., 1998, с. 112.

* Герд А.С. Еще раз о значении термина // Лингвистические аспекты терминологии. ВГУ, Воронеж, 1980, с.78.

* Платон. Соч.: В 3 т. М., 1968. Т. 1, с. 453

*^* Гумбольдт В. Избр. труды по языкознанию. М., 1984. С. 165-166.

*ОЗНАЧАЮЩЕЕ. Для Ф.Соссюра одна из двух частей знака, выделяемая исключительно в аналитических целях. В соссюровской традиции означающее есть форма, принимаемая знаком. Для самого Ф.Соссюра в отношении лингвистических знаков это значит нематериальную форму устного слова – “звуковой образ”. Последователи трактовали означающее как материальную (физическую) форму знака – нечто, что может быть увидено, услышано, почувствовано или попробовано (носитель знака).

*^* ОЗНАЧАЕМОЕ. Для Ф.Соссюра означаемое есть одна из двух частей знака (выделяемая исключительно для аналитических целей). Означаемое у Ф.Соссюра есть ментальный концепт, представленный означающим (и не являющийся материальным предметом). Это не исключает указания на знаки физических объектов в определенном мире или абстрактных понятий и функциональных сущностей, но означаемое само по себе не является референтом в определенном мире. Для последующих интерпретаторов привычно уравнивать означаемое с “содержанием”.

11 К.Поппер. Логика и рост научного знания / К.Поппер. – М.: Прогресс, 1983. - С.83.

* См.: Сокулер З.А. Проблема обоснования знания. - М.:Наука,1988.

*^* Сокулер З.А. Проблема обоснования знания. - М.:Наука,1988, с.8.

*^** См.: Лаудан Л. Наука и ценности. // Современная философия науки. - М.:Логос,1996. – С.295-342.

*^*** Лаудан Л. Наука и ценности. // Современная философия науки. - М.:Логос,1996. – С.339.

* Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1979. С. 295.

* Платон. Государство // Соч. в 3 т. Т. 3. (1). - М., 1971. С. 110 - 111.

^** Аристотель. Никомахова этика // Соч. в 4 т. Т. 4. - М., 1983. С. 176.

*^** Платон. Государство // Соч. в 3 т. Т. 3 (1). - М., 1971. С. 110.

*^***Аристотель. Ук. соч. С. 174.

***** Аристотель. Ук. соч. С. 174.

******Аристотель. Ук. соч. Т. 3. С. 89.

******* Там же

*

* Аристотель, там же.

** Аристотель. Метафизика. Ук. соч. Т. 1. С. 65 - 66,

*** Платон. Государство. Ук. соч. Т.3 (1). С. 47; 50 - 52.

****Там же, с.13

*

*

*

*

*

261