Тема 2. Методологія менеджменту персоналу

2.1 Предмет і ціль дисципліни “Менеджмент персоналу”

2.2 Полідисциплінарні зв'язки менеджменту персоналу

2.3 Значення менеджменту персоналу для ефективного управління підприємством (організацією)

2.1 Предмет і ціль дисципліни “Менеджмент персоналу”

Менеджмент персоналу базується на методах, принципах, процедурах, які об'єктивно притаманні ефективному управлінню і зміст яких викладено в дисциплінах «Основи менеджменту», «Соціальна психологія», «Організаційна культура», «Психологія особистості», «Конфліктологія», «Соціологія праці». Проте менеджмент персоналу має свою специфіку, свій об'єкт і суб'єкт управління, технологію.

Предметом дисципліни є формування системи ефективного менеджменту персоналу. Менеджмент персоналу – цілеспрямована діяльність керівного складу організації, що включає розробку концепції і стратегії кадрової політики, принципів і методів управління персоналом організації. Менеджмент персоналу полягає у формуванні системи управління персоналом, плануванні кадрової роботи, розробці оперативного плану роботи з персоналом, проведенні маркетингу персоналу, визначенні кадрового потенціалу і потреби організації в персоналі.

Ціль навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу” полягає в тому, щоб допомогти слухачам опанувати теоретичними основами і виробити вміння і практичні навички по ефективному управлінню персоналом в умовах ринкової економіки, структурної і технологічної реструктуризації галузей економіки.

Зміст навчальної дисципліни складають принципи і методи менеджменту персоналу, теоретичні і практичні проблеми розробки проекту ефективного управління працівниками в організації, який включає формування кадрової політики, планування потреби в персоналі, наймання працівників, формування кадрового резерву, навчання і перепрофілювання, оцінку діяльності персоналу, планування кар'єрного росту, розробку систем мотивації працівників, планування соціального розвитку, визначення ефективності менеджменту персоналу в організації.

Об'єкт навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу” – персонал організації (підприємства).

Задачі навчальної дисципліни полягають у тому, щоб на основі теоретичних засад менеджменту й узагальнення практичного досвіду роботи, розкрити зміст, організаційні форми і методи роботи в галузі управління персоналом. Виходячи із завдань дисципліни, студенти і слухачі повинні опанувати основами знаннями з таких питань, як:

- сутність предмета і ціль навчальної дисципліни «Менеджмент персоналу»;

- роль розвитку персоналу в забезпеченні конкурентоспроможності працівників і їхніх організацій;

- зміст понять “керівник”, “менеджер”, “лідер” у менедждменті персоналу;

- філософія організації в контексті формування кадрової політики;

- сутність визначення потреб організації в підготовці персоналу;

- перспективні форми навчання персоналу;

- сутність маркетингу персонала;

- технологія наймання на роботу в сучасних умовах;

- поняття мотивації праці і її основна мета;

- зміст мотиваційних теорій у менеджменті персоналу;

- теоретичні основи прийняття рішень у менеджменті персоналу;

- наукове обґрунтування формування кадрового резерву в організації;

- шляхи службово-професійного просування персоналу;

- особливості кар'єрного росту різних категорій персоналу;

- механізми сприяння підвищення ефективності роботи персоналу;

- тренінги і кейси як засіб інтерактивного навчання при формуванні конкурентоспроможного персоналу;

- поняття “психологічний клімат” і “соціально-психологічний клімат” в організації;

- зміст теорії конфлікту в менеджменті персоналу;

- основи ділового спілкування;

- сутність іміджу організації і керівника;

- роль і місце кадрової служби в забезпеченні ефективного управління;

- роль заходів щодо збагачення змісту праці і його гуманізації для підвищення ефективності менеджменту персоналу.

Після вивчення курсу “Менеджмент персоналу”, слухачі повинні:

• знати функціональні обов'язки керівника, менеджера по персоналу;

• вміти планувати потребу в кадрах на підприємстві (організації);

• визначати наявність феномена керівництва і розпізнавати складові ефективного лідерства;

• знати маркетинг персоналу;

• знати технологію наймання на роботу в сучасних умовах;

• враховувати мотивацію праці;

• враховувати особливості навчання на робочому місці і поза ним;

• формувати кадровий резерв;

• застосовувати соціальні і психологічні методи в практичній діяльності;

• використовувати механізми, який сприяє підвищенню ефективності роботи персоналу;

• використовувати тренінги і кейси як засіб інтерактивного навчання при формуванні конкурентоспроможнього персоналу;

• формувати позитивний соціально-психологічний клімат в організації;

• будувати професіограму і кар’єрограму персоналу;

• ефективно організовувати роботу персонала;

• формувати імідж організації і керівника;

- сприяти адаптації працівників;

• ефективно проводити атестацію;

• оцінювати інвестиції в людський капітал;

• розширювати соціальне партнерство в організації;

• вести кадрове діловодство;

• формувати ефективно працюючу групу працівників – “команду”;

• стимулювати розвиток персоналу в організації.

Навчальну дисципліну “Менеджмент персоналу” не можна розглядати у відриві від виробничої, соціальної й іншої сторін діяльності організації. Отже, одне з найбільш важливих завдань дисципліни – визначення змісту і границі проблем, пов'язаних із прийняттям управлінських рішень, яке стосується розвитку персонала у взаємозв'язку з вирішенням питань функціонування організації в ринковому середовищі.