
- •Тема 1. Персонал організації як об'єкт менеджменту
- •1.1 Управління персоналом у контексті організаційного менеджменту
- •Мал. 1.1 Класифікація персоналу
- •1.2 Еволюція концепцій менеджменту персоналу
- •Система управління людиною в організації
- •Ресурсами менеджмент
- •1.3 Особливості менеджменту персоналу в закордонних країнах
- •Тема 2. Методологія менеджменту персоналу
- •2.1 Предмет і ціль дисципліни “Менеджмент персоналу”
- •2.2 Полідисциплінарні зв'язки менеджменту персоналу
- •2.3 Значення менеджменту персоналу для ефективного управління підприємством (організацією)
- •Тема 3. Ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •3.1 Маркетинг персоналу в умовах ринкової економіки
- •3.2 Зовнішні і внутрішні фактори, які визначають напрямки маркетингу персоналу підприємства
- •3.3 Джерела інформації з розвитку персоналу
- •Тема 4. Соціально-психологічні аспекти менеджменту персоналу
- •4.1 Сутність соціально-психологічних аспектів менеджменту
- •Тема 5. Кадрова служба і кадрове діловодство
- •5.1 Організаційна структура системи менеджменту персоналу
- •5.2 Кадрове забезпечення системи управління персоналом
- •5.3 Документаційне забезпечення менеджменту персоналу
- •Тема 6. Планування та формування персоналу
- •6.1 Кількісний склад служби управління персоналом
- •6.2 Зарубіжний досвід планування та формування структури персоналу організації
- •Тема 7. Розвиток персоналу
- •7.1 Поняття трудового потенціалу і його складові
- •7.2 Форми професійного навчання персоналу й обґрунтування їхнього вибору в організації
- •Тема 8. Рух персоналу
- •8.1 Управління кар'єрою
- •8.2 Сутність службово-професійного просування
- •8.3 Моделі кар'єри
- •Тема 9. Регулювання трудової діяльності персоналу
- •Тема 10. Управління робочим часом працівника
- •10.1 Документи, які характеризують вимоги до персоналу
- •10.2 Поняття, зміст і завдання організації праці
- •10.3 Сутність і призначення нормування праці. Робочий час
- •Тема 11. Формування сприятливих умов параці
- •11.1 Визначення сутності конфлікту
- •11.2 «Дерево» конфлікту як процесу
- •11.3 Причини ділових і міжособистісних конфліктів
- •11.4 Наслідки конфліктних ситуацій
- •Тема 12. Оцінка персоналу
- •12.1 Теорія і практика оцінки персоналу
- •12.2 Методи оцінки персоналу
- •12.3 Оцінка потенціалу робітника
- •12.4 Оцінка індивідуального внеску
- •Динаміка оціночних показників
- •12.5 Атестація кадрів
- •Латентна (прихована):
- •Тема 13. Мотивація і стимулювання персоналу
- •13.1 Управління персоналом і мотивація праці
- •13.2 Мотивація в організаційному контексті
- •Потреба
- •13.3 Теорії мотивації
- •Тема 14. Соціальне партнерство в організації
- •14.1 Роль і місце соціального управління в плануванні й організації розвитку підприємства
- •14.2 Прогнозування і планування соціального розвитку персоналу в організації і поза виробництвом
- •14.3 Вдосконалення соціальної структури та професійно-кваліфікаційного складу працівників
- •Тема 15. Ефективність менеджменту персоналу
- •15.1 Підходи до оцінки ефективності менеджменту персоналу
- •15.2 Методика оцінки праці
- •15.3 Критерії ефективності роботи підприємства
- •15.4 Теорія оцінки ефективності роботи персоналу
Система управління людиною в організації
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Система 1 |
Система 2 |
Система 3 |
|
Парадигма |
экономічна |
організаційна |
гуманістична |
|
|
|
адміністративна |
соціальна |
|
Роль людини |
фактор виробництва |
ресурс організації |
головний суб’єкт організації |
|
Місце людини |
елемент процесу праці
|
елемент формальної структуры |
елемент соціальної організацій |
член організації-родини |
Функція менеджменту |
використання трудових ресурсів |
керування персоналом |
керування людськими ресурсами |
керування людиною |
Зміст керування |
організація праці і ЗП |
часткове керування "життєвим циклом" люд. |
комплексне керування люд. ресурсами |
самоврядування |
Підрозділ |
відділ ВПИЗ |
кадрова служба |
служба керування людськими ресурсами |
уся організація |
Головний важіль |
заробітна платня |
повноваження та відповідальність |
мотивація |
організаційна культура |
Стимулювання |
оплата робочого часу |
принцип "заслуг" |
домінування морального |
якість трудового життя |
Теоретична основа |
екон. теорія Тейлоризму |
бюрократич. теорія організацій |
постбюрократична теорія |
соціальна психологія |
Навчання |
первинна підготовка |
підготовка і підвищення квалификації |
навчання на робочому місці |
|
Сучасні приклади застосування |
масове виробництво, рутинна технологія |
середні та великі фірми |
середні та великі фірми високотехнологічних галузей |
мале підприємництво, фундаментальна наука |
Кардинальна зміна парадигм від економічної до організаційної відбулася на Заході на початку ХХ ст. В Україні ці зміни почалися наприкінці 60-х рр. і продовжуються дотепер, тому що в країні ще має місце бюрократичне організаційне мислення.
Що стосується третьої системи, що у даний час одержала широке поширення в економічно розвинутих закордонних країнах, то в Україні вона існує поки в теоретичному аспекті. Зміст гуманістичної парадигми полягає у тому, що людина - головний суб'єкт організації й особливий об'єкт керування, що не може розглядатися як ресурс, як член "організації - родини" (философія японського менеджменту), а функція менеджменту складається в "управлінні людською істотою".
Відповідно до цього підходу, організація існує для людини, а не навпаки. У рамках цього розробляються стратегії управління організацією, будуються структури, системи та внутріорганізаційні відносини. У якості основного фактору, який впливає на людей, розглядається організаційна культура, яка формується, виходячи з філософії організації, та розрізняється в залежності від особливостей управління. Організаційна культура, яка включає морально-психологічний клімат в організації, виходить на перше місце в сукупності факторів, що і визначають "якість трудово го життя".
Прогресивний досвід японського менеджменту продемонстрував життєздатність даної парадигми як на великих підприємствах, так і в малому бізнесі, що особливо важливо для України, де становлення ринкових відносин поки не закінчено.
На підставі викладеного вище, слід зазначити, що ряд дослідників виділяють дві позиції людини в суспільному виробництві [16]:
1. людина як ресурс виробничої системи (трудовий, людський) - важливий елемент процесу виробництва та управління;
2. людина як особистість з потребами, мотивами, цінностями, відносинами - головний суб'єкт управління.
Якщо розглядати персонал з позиції теорії підсистем, можна виділити такі групи [21]:
- економічні, у яких головуютьь проблеми виробництва, обміну, розподілу і споживання матеріальних благ, а персонал розглядається як елемент виробництва;
- соціальні, у яких головують питання відносин людей, соціальні групи, а персонал розглядається як головна система, що складається з неповторних особистостей.
При узагальненні всіх перерахованих підходів, можна зробити висновок, що усі вони являють собою 4 приведені концепції, які можна зобразити у вигляді квадрата (мал. 1.2).(Класифікація концепцій управління персоналом)
ресурс ЛЮДИНА особистість
эконо- УПРАВЛІННЯ ТРУДОВИМИ УПРАВЛІННЯ
мічна РЕСУРСАМИ ПЕРСОНАЛОМ
соціальна УПРАВЛІННЯ ЛЮДСЬКИМИ СОЦІАЛЬНИЙ