- •Тема 1. Персонал організації як об'єкт менеджменту
- •1.1 Управління персоналом у контексті організаційного менеджменту
- •Мал. 1.1 Класифікація персоналу
- •1.2 Еволюція концепцій менеджменту персоналу
- •Система управління людиною в організації
- •Ресурсами менеджмент
- •1.3 Особливості менеджменту персоналу в закордонних країнах
- •Тема 2. Методологія менеджменту персоналу
- •2.1 Предмет і ціль дисципліни “Менеджмент персоналу”
- •2.2 Полідисциплінарні зв'язки менеджменту персоналу
- •2.3 Значення менеджменту персоналу для ефективного управління підприємством (організацією)
- •Тема 3. Ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •3.1 Маркетинг персоналу в умовах ринкової економіки
- •3.2 Зовнішні і внутрішні фактори, які визначають напрямки маркетингу персоналу підприємства
- •3.3 Джерела інформації з розвитку персоналу
- •Тема 4. Соціально-психологічні аспекти менеджменту персоналу
- •4.1 Сутність соціально-психологічних аспектів менеджменту
- •Тема 5. Кадрова служба і кадрове діловодство
- •5.1 Організаційна структура системи менеджменту персоналу
- •5.2 Кадрове забезпечення системи управління персоналом
- •5.3 Документаційне забезпечення менеджменту персоналу
- •Тема 6. Планування та формування персоналу
- •6.1 Кількісний склад служби управління персоналом
- •6.2 Зарубіжний досвід планування та формування структури персоналу організації
- •Тема 7. Розвиток персоналу
- •7.1 Поняття трудового потенціалу і його складові
- •7.2 Форми професійного навчання персоналу й обґрунтування їхнього вибору в організації
- •Тема 8. Рух персоналу
- •8.1 Управління кар'єрою
- •8.2 Сутність службово-професійного просування
- •8.3 Моделі кар'єри
- •Тема 9. Регулювання трудової діяльності персоналу
- •Тема 10. Управління робочим часом працівника
- •10.1 Документи, які характеризують вимоги до персоналу
- •10.2 Поняття, зміст і завдання організації праці
- •10.3 Сутність і призначення нормування праці. Робочий час
- •Тема 11. Формування сприятливих умов параці
- •11.1 Визначення сутності конфлікту
- •11.2 «Дерево» конфлікту як процесу
- •11.3 Причини ділових і міжособистісних конфліктів
- •11.4 Наслідки конфліктних ситуацій
- •Тема 12. Оцінка персоналу
- •12.1 Теорія і практика оцінки персоналу
- •12.2 Методи оцінки персоналу
- •12.3 Оцінка потенціалу робітника
- •12.4 Оцінка індивідуального внеску
- •Динаміка оціночних показників
- •12.5 Атестація кадрів
- •Латентна (прихована):
- •Тема 13. Мотивація і стимулювання персоналу
- •13.1 Управління персоналом і мотивація праці
- •13.2 Мотивація в організаційному контексті
- •Потреба
- •13.3 Теорії мотивації
- •Тема 14. Соціальне партнерство в організації
- •14.1 Роль і місце соціального управління в плануванні й організації розвитку підприємства
- •14.2 Прогнозування і планування соціального розвитку персоналу в організації і поза виробництвом
- •14.3 Вдосконалення соціальної структури та професійно-кваліфікаційного складу працівників
- •Тема 15. Ефективність менеджменту персоналу
- •15.1 Підходи до оцінки ефективності менеджменту персоналу
- •15.2 Методика оцінки праці
- •15.3 Критерії ефективності роботи підприємства
- •15.4 Теорія оцінки ефективності роботи персоналу
Мал. 1.1 Класифікація персоналу
Персонал, безпосередньо зайнятий у виробництві, іменується робітниками. Останні, у свою чергу, поділяються на основних та допоміжних робітників.
Службовці, або управлінський персонал (менеджери), виконують трудову діяльність у процесі управління. Вони зайняті переробкою інформації з використанням технічних засобів управління. Основним результатом їхньої трудової діяльності є вивчення проблем управління, створення нової інформації, зміни її змісту або форми, підготовка управлінських рішень, а також реалізація і контроль виконання рішень. До управлінського персоналу (менеджерів) відносять керівників і фахівців. Усі вони в деякому змісті є менеджерами по персоналу, тому що залучені в процеси вербування, інтерв'ювання, добору, навчання нових працівників. Однак між керівниками і фахівцями існує ряд принципових відмінностей, головні з яких - юридичне право прийняття рішень і наявність у підпорядкуванні інших працівників на користь керівників. У залежності від масштабу управління розрізняють лінійних керівників, які відповідають за прийняття рішень по усіх функціях управління, і функціональних керівників, які здійснюють окремі функції управління.
Фахівці можуть підрозділятися на групи в залежності від результатів їхньої праці:
1) функціональні фахівці управління, результатом діяльності яких є управлінська інформація (економісти, фінансисти, бухгалтера, маркетологи);
2) фахівці-інженери, результатом діяльності яких є конструкторсько-технологічна або проектна інформація.
Крім перерахованих вище груп виділяють службовців - технічних фахівців (МОП), що виконують допоміжні роботи в управлінському процесі (оператори, кур'єри, комірники).
Поза залежністю від категорій, управління персоналом – невід’ємна частина роботи як лінійного керівника вищої ланки, так і функціональних керівників різного рівня, тому що одна з найважливіших цілей управління - одержати найкращі результати від людей.
1.2 Еволюція концепцій менеджменту персоналу
Для більш повного розуміння ефективності управління персоналом необхідно знати, яким персонал був у минулому, тобто враховувати накопичений досвід в області організаційного менеджменту.
Управління людьми, як головна задача менеджменту організації, завжди ґрунтується на сукупності основних теоретичних і емпіричних передумов, що формують парадигму, на базі якої будується система управління людиною в організації. У теорії та практиці менеджменту відбулася зміна ряду парадигм. При різноманітті точок зору на визначення кількості парадигм та їх періоди-зацию, найбільш часто зустрічається виділення чотирьох концепцій кадровых функцій в організаціях, що розвивалися в рамках трьох парадигм. Ці концепції можуть бути представлені таким чином:
1. Використання трудових ресурсів (кінець ХІХ ст. - 60-і рр. ХХ ст.).
2. Управління персоналом (початок розвитку - 20-і рр. ХХ ст.).
3. Управління людськими ресурсами (початок розвитку- 50-і рр. ХХ ст.).
4. Управління людиною (з 60-х рр. ХХ ст. дотепер).
Основні положення концепцій у контексті парадигм можна передставити у вигляді таблиці 1.1.
Таблиця 1.1
