- •130103 «Геофизические методы поисков и разведки местонахождений полезных ископаемых»
- •Содержание
- •Уважаемый студент!
- •Образовательный маршрут по дисциплине
- •Желаем Вам удачи! содержание дисциплины
- •Раздел 1. Человечество на рубеже новой эры
- •Раздел 2. Основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (хх и ххi в.)
- •Тема 2.1 Страны Запада и сша на рубеже хх и ххi вв.
- •Из книги г; Маркузе «Одномерный человек. Исследование идеологии Развитого Индустриального Общества»(1964):
- •Из работы и. Кристола «Признания подлинного неоконсерватора» (1984):
- •Из книги американского экономиста индийского Происхождения Джагдиша Бхагвати «в Защиту глобализации» (2004):
- •Тема 2.2 Восточная Европа во II половине XX– начале XXI в
- •Тема 2.3 Страны Азии, Африки и Латинской Америки: проблемы модернизации
- •Из речи Дэн Сяопина (30 июня 1994 г.):
- •Из конституции Японии (1947):
- •Из документа «Государственная стратегия Японии. Цели Японии в ххi в.
- •Из доклада группы экспертов, посвященного анализу отношений Японии со странами Европы, опубликованном во влиятельной японской газете «Нихон кэйдзай симбун» (2008):
- •Раздел 3. Сущность и причины межгосударственных, региональных, локальных конфликтов в конце хх – начале ххi вв.
- •Тема 3.1 Теория и практика конфликтов на рубеже хх – ххi вв
- •Раздел 4. Интеграционные процессы политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира
- •Тема 4.1 Глобализация мировой экономики
- •Последствия глобализации мировой экономики
- •Из книги американского социолога Уолта Ростоу «Почему бедные богатеют, а богатые беднеют (198о)
- •Тема 4.2 Интеграция в Европе и Северной Америке
- •Вопросы для обсуждения:
- •Из Договора шести европейских государств о создании Европейского экономического сообщества (25 марта 1957г.):
- •Тема 4.3 Государства снг и Россия в мировом сообществе
- •Раздел 5. Международные организации в современном мире
- •Тема 5.1 Складывание новой системы международных отношений
- •Устав оон (извлечение)
- •Глава 1, Статья 1
- •Тема 5.2 Проблемы нового миропорядка
- •Из выступления Дж. Буша (20 сентября 2002 г.):
- •Тема 5.3 Геополитическое положение современной России и Татарстана
- •Из интервью Владимира Путина французским телеканалам
- •Раздел 6. Роль науки, идеологии и массово культуры в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций
- •Тема 6.1 Общественные науки, идеология и массовая культура
- •Экуменическое движение
- •Международный язык эсперанто
- •Тема 6.2 Новые направления в искусстве во второй половине XX — начале XXI в.
- •Из книги д. Нэсбитта и п. Эбурдин «Что нас ждет в 90-е гг. Мегатенденции: Год 2000» (1982):
- •Тема 6.3 Российское общество в эпоху перемен (1992-2008 гг.)
- •Раздел 7. Содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения
- •Тема 7.1 Международное право
- •Система защиты прав человека
- •Тема 7.2 Международное право прав человека
- •Структура пакта
- •Каталог прав
- •Каталог прав
- •Текущий контроль
- •Вопросы к промежуточному зачету №1
- •Вопросы к промежуточному зачету №2
- •Вопросы к промежуточному зачету №3
- •Вопросы к промежуточному зачету №4
- •Вопросы к промежуточному зачету №5
- •Вопросы к промежуточному зачету №6
- •Итоговый контроль по дисциплине
- •Глоссарий
- •Информационное обеспечение дисциплины Основные источники (для студентов)
- •Дополнительные источники (для студентов)
Тема 2.2 Восточная Европа во II половине XX– начале XXI в
Основные понятия и термины по теме: гиперинфляция, либерализм, социалистическая модель, рыночная система
План изучения темы
Восточная Европа после социализма
- крах социалистической системы;
- изменение курса во внутренней и внешней политике.
Направление экономических реформ и их результаты
- переход от социалистической модели к рыночным отношениям;
- страны Восточной Европы и Евросоюз.
Краткое изложение теоретических вопросов:
Восточная Европа после социализма
В 1985 г. Новый Генеральный секретарь ЦК КПСС М.С. Горбачев взял курс на реформирование советского общества. Был провозглашен принцип нового политического мышления. Его важной составляющей было уважение права народов выбирать собственный путь развития. Это оказало огромное влияние на страны Восточной Европы.
Процессы, подобные перестройке, развернулись и в союзных СССР странах. Активизировались сторонники реформ, возникли оппозиционные политические партии и движения. В большинстве стран Восточной Европы начались массовые выступления в пользу демократии и рыночных реформ. Они переросли в демократические революции.
В Венгрии в 1988 г. сложились антикоммунистические политические партии. Венгерские коммунисты вынуждены были пойти на уступки. В стране была принятая новая конституция, гарантировавшая уважение гражданских прав, включая право на обладание частной собственностью. Разрешалось существование многопартийной системы. Правящая коммунистическая партия сменила название на социалистическую.
В Чехословакии в ноябре 1989 г. вспыхнули массовые антикоммунистические манифестации. Оппозиционные политические партии вышли из подполья. Многие члены Федеральной ассамблеи (парламента) покинули коммунистическую партию, другие были отозваны и заменены не коммунистами. Большинством голосов Федеральная ассамблея исключила из конституции страны положение о руководящей роли коммунистической партии. В новом правительстве коммунисты оказались в меньшинстве
В Польше массовые забастовки возобновились в 1988 г. В 1989 г. правительство пошло на переговоры с вышедшей из подполья «Солидарностью». Согласно достигнутому соглашению, в стране устанавливался четырехлетний переходный период к демократии
Единственным восточноевропейским государством, где власти пытались силой воспрепятствовать переменам, была Румыния. Ее правитель — Николае Чаушеску установил в стране режим личной диктатуры и не поддерживал таких тесных отношений с СССР, как другие социалистические страны. В результате в 1989 г. в стране произошло народное восстание, а Чаушеску был казнен.
В ГДР в 1989 г. кризис усугублялся бегством населения в Западную Германию через открывшиеся границы Венгрии и Чехословакии с Австрией. Не решившись прибегнуть к репрессиям, немецкие коммунисты пошли по пути реформ.
Итогом демократических революций и перестройки в СССР стал роспуск Организации Варшавского договора и Совета экономической взаимопомощи.
Направление экономических реформ и их результаты
Оживление экономики в странах Восточной Европы происходит главным образом на основе расширения экспорта и коренной перестройки экономики. Ключевую роль сыграло оживление в промышленности.
В странах Восточной Европы сформировалось два основных подхода к реформированию экономики:
- первый - поэтапное формирование инфраструктуры рынка в целях создания смешанной экономики и социального рыночного хозяйства (Венгрия);
- второй - это радикальные меры, проводимые в сжатые сроки и ориентированные на создание экономики либерального типа. Ставится задача - приватизировать подавляющую часть предприятий в короткие сроки, не считаясь с социальными издержками и последствиями (Польша, Чехия, Словакия. Болгария, Румыния).
Страны Восточной Европы и Евросоюз
Вступление в Европейский союз - стратегическая цель стран Восточной Европы. Для ее реализации необходимо достигнуть такого уровня экономического развития, чтобы затраты, связанные с их вхождением в ЕС, не были высокими. В отношении вступления стран Восточной Европы в ЕС имеются различные подходы.
Первый из них - отложить членство до достижения этими странами соответствующих экономических и политических параметров.
Второй вариант - полное и быстрое членство в ЕС.
На деле имеющиеся противоречия между странами Восточной Европы и ЕС в области сельскохозяйственной политики, таможенно-тарифного регулирования и т.д. свидетельствуют о том, что процесс интеграции стран Восточной Европы и ЕС будет довольно длительным и будет проходить индивидуально по мере разрешения противоречий и достижения определенных экономических результатов каждой страной, претендующей на вступление в ЕС.
Лабораторные работы/ Практические занятия - не предусмотрено
Вопросы для самоконтроля по теме:
Какое влияние на положение в Восточной Европе оказала начавшаяся в СССР перестройка?
Как вы думаете, почему избиратели восточноевропейских стран отказали в поддержке реформированным коммунистическим партиям в конце 1980-х гг.? Как им удалось вернуть себе доверие населения?
Перечислите ход демократических революций в странах Восточной Европы.
Какие сложились два основных подхода в реформировании экономики в странах Восточной Европы? Какой подход, по вашему мнению, наиболее эффективный?
Почему история Восточной Европы пересекается с историей Евросоюза? Как они взаимосвязаны? Приведите примеры.
