- •Е.Г. Тёсова интеллектуальные технологии лидерства
 - •Содержание
 - •Введение
 - •Содержание учебной программы
 - •Тема 1 Понятие интеллекта и креативности
 - •Тема 2 Основы бизнес-лидерства
 - •Тема 3 Концептуальные подходы в лидерстве
 - •Тема 13 Интеллектуальные технологии принятия решений
 - •Вопрос 1 Интеллект: сущность и методики оценки.
 - •Вопрос 2 Типы и области интеллекта
 - •Вопрос 3 Креативность. Линейное и сетевое мышление. Креативный менеджмент
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Лидерство: сущность, природа, дискретность, элементы.
 - •Вопрос 2 Отличие бизнес-лидера от классического менеджера. Типы лидеров
 - •Вопрос 3 Особенности управленческого труда
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Обоснование концептуальных подходов к лидерству
 - •Вопрос 2 Теории лидерских качеств
 - •Вопрос 3 Концепциям лидерского поведения
 - •Вопрос 3 Ситуационный подход к лидерству
 - •Вопрос 4 Новые подходы в лидерстве
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Особенности авторитета, власти и влияния бизнес-лидера
 - •Вопрос 2 Учет темперамента и акцентуации характера последователей в оптимизации труда
 - •Вопрос 3 Делегирование полномочий: сущность и способы повышения эффективности делегирования
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Характеристика основных стилей лидерства
 - •Вопрос 2 Методы оценки стиля лидерства
 - •Вопрос 3 Способы анализа стилей
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Мозг человека и мозговые процессы
 - •Вопрос 2 Творчество бизнес-лидера: сущность, барьеры, этапы. Креативные качества бизнес-лидера
 - •Вопрос 3 Карты сетевого мышления: сущность, правила составления
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Сущность и специфика управленческой деятельности бизнес-лидера в условиях традиционного и креативного менеджмента
 - •Вопрос 2 Интеллектуальная техника работы менеджера: сущность, классификация, взаимосвязь с основными категориями менеджмента
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Промышленная интеллектуальная собственность: сущность и характеристика объектов
 - •Вопрос 2 Управление промышленной интеллектуальной собственностью на корпоративном уровне
 - •Вопрос 3 Перспективы развития интеллектуальной собственности в Республике Беларусь
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Особенности преобразующего лидерства в условиях изменений. Качества лидера-преобразователя
 - •Вопрос 2 Изменения: сущность изменений, причины, двигатели и механизмы изменений в современных экономических условиях
 - •Вопрос 3 Бизнес-лидерство как управление изменениями
 - •Вопрос 4 Выбор стратегии изменений
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Индивидуальное планирование карьеры бизнес-лидера: направления, этапы и стратегии
 - •Вопрос 2 Техника кадрового регулирования: сущность, актуальность для организации, методы
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Группа как элемент бизнес-лидерства. Особенности и динамика развития малой группы
 - •Вопрос 2 Характеристика процессов группового бизнес-лидерства
 - •Вопрос 3 Техники группой работы в бизнес-лидерстве.
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Управление бизнес-переговорами. Медиация, деловое совещание и фасилитация как техники решения проблем
 - •Вопрос 2 Переговоры: функции, стратегии, последовательность проведения
 - •Вопрос 3 Техники ведения переговоров: когнитивная техника и техника активного слушания
 - •Контрольные вопросы
 - •Вопрос 1 Управленческое решение: сущность, исходные принципы принятия решений. Теории решений
 - •Вопрос 2 Современные методы принятия решений в бизнес-лидерстве
 - •Контрольные вопросы
 - •Список использованных источников
 
Вопрос 2 Отличие бизнес-лидера от классического менеджера. Типы лидеров
Отличие классического менеджера и бизнес-лидера (по Н.П. Беляцкому) заключаются в следующем:
Менеджер администратор поручает работает по целям других план – основа его действий полагается на систему использует доводы контролирует поддерживает движение профессионал делает дело правильно уважаем  | 
		Лидер инноватор вдохновляет работает по своим целям видение – основа его действий полагается на людей использует эмоции доверяет дает импульс движению энтузиаст делает правильное дело обожаем  | 
	
Таким образом, менеджер руководит и контролирует управленческий процесс, у лидеров другие функции: бренды-лидеры задают стиль позиционирования организации на рынке, лидеры-профессионалы ставят новые планки в деятельности предприятий, лидеры-руководители выводят на новый уровень команды и организации.
Несмотря различия руководителя и лидера, их объединяет (по Р.Л. Кричевскому) то, что они 1) играют роль координаторов и организаторов членов социальной группы; 2) осуществляют социальное влияние в коллективе, только разными средствами; 3) используют субординационные отношения, хотя у руководства они четко регламентированы, а в лидерстве – заранее не предусмотрены.
Для современного развития экономики важно, чтобы руководитель стал управленческим лидером – личностью, гармонично сочетающей в себе лидерские и менеджерские качества: как менеджер реализовал свои законные полномочия и статусную власть, как лидер использовал силу лидерского влияния на подчиненных для эффективного решения задач управленческого труда.
Отличительные особенности современного бизнес-лидерства от классического менеджмента (руководства) заключаются в том, что:
- лидерство основано на регулировании внутригрупповых и межличностных отношений, носящих неофициальный характер; менеджмент является средством регулирования отношений в рамках социальной организации;
- лидерство возникает и проявляется преимущественно стихийно; менеджмент представляет процесс целенаправленной и контролируемой деятельности социальных организаций и институтов;
- в отличие от лидерства менеджмент – явление более стабильное, менее подверженное изменениям во мнениях и настроениях членов группы;
- процесс руководства характеризуется применением более определенной системы различных санкций, чем это имеет место в лидерстве;
- процесс принятия решений в системе менеджмента имеет более сложный и опосредованный характер, чем в системе лидерства;
- деятельность лидера протекает преимущественно в рамках микросреды малой группы, сфера деятельности менеджера гораздо шире и охватывает различные уровни социальной системы.
Решая управленческие задачи, лидер может исполнять следующие роли:
- «сердце» группы (эмоциональное лидерство);
- «разум группы» (информационное лидерство);
- «руки» группы (деловое лидерство).
Данные роли связаны с типами лидеров. В современной практике бизнес-лидерства по вопросу о типах лидеров опираются на классификацию Эдварда де Боне, который выделил 14 типов лидеров и дал характеристику характерным чертам, свойственным каждому из них (таблица 2):
Таблица 2– Типы лидеров по Э. де Боне
Тип лидера  | 
		Характерные черты типа  | 
	
1  | 
		2  | 
	
ведущие за собой  | 
		любят принимать решения самостоятельно под личную ответственность; лидерство – их естественное состояние. Не являются лидерами от рождения: их лидерские качества формируются под влиянием опыта профессиональной деятельности  | 
	
организаторы групп  | 
		хорошо владеют психологией последователей и наиболее удачно работают с людьми в малых группах  | 
	
исследователи  | 
		умеют получать и обрабатывать информацию, сопоставлять и анализировать факты, проводить эксперименты  | 
	
следопыты  | 
		умело выбирают методы решения управленческой задачи и находят для этого компетентных последователей  | 
	
хранители информации  | 
		умеют собирать информацию, знают, где ее можно найти и использовать  | 
	
организаторы  | 
		обладают талантом практической организации производства и управления персоналом  | 
	
реакторы  | 
		активно и разумно-критически реагируют на идеи других, что позволяет сделать их своими последователями  | 
	
коммуникаторы  | 
		отличаются высокой коммуникабельностью и умением слушать и слышать последователей  | 
	
исполнители  | 
		характеризуются как рациональный тип лидеров: их отличает энергичная жизнедеятельность, целеустремленность, умение преодолевать барьеры межличностного общения  | 
	
Окончание таблицы 2
дипломаты  | 
		легко контактируют с последователями, могут отстоять свое мнение, в управленческой деятельности ориентированы на диалог  | 
	
генераторы идей  | 
		ориентированы на новые задачи, всегда содействуют передовому и инновационному, обладают интуицией, способны синтезировать знания и идеи  | 
	
продавцы идей  | 
		отличаются предприимчивостью, имеют свежий взгляд на знакомые факты  | 
	
синтезаторы  | 
		умеют выделять главное из большого объема информации, что позволяет им создавать инновационный продукт  | 
	
разъяснители  | 
		всегда могут объяснить последователям суть даже самой запутанной ситуации  | 
	
Материал таблицы 2 показывает, что в основу классификации де Боне положена модель поведения лидера в определенной хозяйственной ситуации.
