134 Часть 2. Общая и дифференциальная психология человека

отображается законом Йеркса-Додеона, который на уров­не ощущений обусловливает действие закона Стивенса. Вторая группа проявлений характерна для людей, которы­ми движет негативная мотивация, стремление устранить негативное напряжение, индуцированное неудовлетворен­ными потребностями. Снижение такого напряжения, про­цесс удовлетворения потребностей определяется законом Вебера-Фехнера, а отношение к деятельности проявляется лишь как к средству удовлетворения первичных потреб­ностей, что порождает стремление от нее скорей избавить­ся и эффект конечного порыва в работе.

Важно иметь в виду, что для людей, психология кото­рых основывается на устранении напряжения первичных потребностей, определяющее значение имеют генетически обусловленные, биологические факторы развития, а для людей с расширяющейся имманентной активностью — со­циальные. Такая дихотомия предопределяет раздельное рассмотрение влияние этих факторов на человека при ре­шении задач практической психологии.

Ключевые термины раздела

Черта характера, индивргдуально-психометрический под­ход в дифференциальной психологии, нормальный закон распределения, корреляция, факторный анализ, корреляци­онно-факторные модели личности Гилфорда, Кэттела, Ай-зенка, возрастные психологические типологии, ключевые возрастные периоды психического развития, поколение и его смена, психопатии возбудимого, истерического и тормози­мого круга, акцентуации темперамента и характера.

Рекомендуемая литература

1. Абулъханова-Славская К. А. Стратегия жизни. — М., 1991.

2. Анастази А. Дифференциальная психология. — М., 2001.

3. Асмолов А. Г. Психология личности». — М., 1990.

4. Братусь Б. С. Аномалии личности. — М., 1988.

5. Машков В. Н. Основы дифференциальной психологии. —

СПб., 1998.

2.4. Психология личности. Черты личности... 135

6. Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Экспериментальная пси-

хология личности. — М., 1985.

7. Хрестоматия по патопсихологии. — М., 1981.

8. Штерн В. Дифференциальная психология и ее методические

основы. — М., 1998.

Часть 3

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

3.1. Психологическая оценка развития индивида

Практическая значимость учета развития индивидных свойств человека. Диагностика развития познаватель­ных способностей, интеллекта. Выявление предпосылок отклоняющегося поведения человека.

Значение практической психологии раскрывается в ее возможностях в решении психологических задач по отно­шению к каждому конкретному человеку или конкретной группе людей. Определение психологических особеннос­тей конкретного человека с необходимостью требует по­знания и учета всех его свойств, реально представленных в своей неразрывной связи и целостности. Такая непо­вторимая целостность является следствием различий в со­отношении биологических и социальных факторов раз­вития, что заставляет обращаться к решению проблемы выявления этого соотношения, в том числе посредством раздельного изучения гетерогенных факторов. Природные, генетически обусловленные основы индивидуальности в психологии принято объединять в индивидные особенно­сти человека. В этом случае человек выступает прежде все­го представителем вида, подчиняющимся его надинди-видуальным закономерностям.

Как было показано (см. 1.3), к индивидным свойствам могут быть отнесены возрастно-половые, конституцио­нальные и нейродинамические свойства, взаимосвязи между которыми определяют более сложные образования: структуру первичных потребностей и сенсомоторную орга-

136