МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный технический университет»

Электронные цепи

Лабораторный практикум

Омск

Издательство ОмГТУ

2012

Составители:

В. И. Степанов, д-р техн. наук, проф. кафедры «ТиОЭ»;

А. Ю. Власов, канд. техн. наук, доцент кафедры «ТиОЭ»

Лабораторный практикум содержит описания, пояснения, краткие теоретические сведения об управляемых и неуправляемых выпрямителях, стабилизаторах напряжения с непрерывным регулированием, операционных усилителях, логических элементах, функциональных устройствах комбинационной и последовательностной логики, а также порядок выполнения лабораторных работ по аналоговой и цифровой электронике в соответствии с учебной программой дисциплины «Электротехника и электроника».

Предназначен для студентов неэлектротехнических специальностей, изучающих дисциплину «Электротехника и электроника».

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Омского государственного технического университета

© ОмГТУ, 2012

Оглавление

Правила выполнения лабораторных работ 4

Лабораторная работа № 1. Исследование выпрямителей 6

Лабораторная работа № 2. Исследование фазового регулятора напряжения 24

Лабораторная работа № 3. Исследование стабилизаторов постоянного напряжения 32

Лабораторная работа № 4. Исследование операционных усилителей 45

Лабораторная работа № 5. Исследование логических элементов и синтез логических схем 60

Лабораторная работа № 6. Исследование типовых функцио­нальных устройств комбинационной логики 68

Лабораторная работа № 7. Исследование триггеров 73

Лабораторная работа № 8. Исследование регистров и счетчиков 82

Правила выполнения лабораторных работ

К выполнению работы студенты должны подготовиться до лабораторного занятия, ознакомившись с описанием работы и проработав соответствующие вопросы теории по указанной литературе. При подготовке к работе каждый студент должен иметь отчет – заготовку для проведения лабораторных работ с наличием необходимых электрических схем, расчетных формул и таблиц. Преподаватель проверяет готовность студентов к лабораторной работе с помощью заданий для самостоятельной подготовки. Неподготовленные студенты к выполнению лабораторной работы не допускаются.

Получив разрешение у преподавателя, студент приступает к монтажу схемы на рабочем месте. Преподаватель проверяет правильность монтажа схемы и при обнаружении ошибок предлагает студенту найти их и устранить. Схема должна быть собрана в соответствии с описанием лабораторной работы по данному методическому руководству.

Студенты, включившие схемы под напряжением без разрешения препо­давателя, лишаются права работы в лаборатории и несут материальную ответственность за повреждение оборудования.

Получив разрешение преподавателя, студенты включают схемы и проводят исследования, необходимые по ходу выполнения работы. Результаты наблюдений заносятся в заранее подготовленные таблицы.

После окончания экспериментальной части работы студенты, не разбирая схему, производят необходимые расчеты и предъявляют свои результаты испытаний преподавателю, который убеждается в полном выполнении экспериментальной части работы и правильности полученных студентами результатов. Преподаватель подписывает результаты испытаний каждого студента и указывает дату выполнения работы в журнале.

После отметки преподавателем результатов испытаний студенты разбирают схему и укладывают соединительные проводники в месте хранения. На основании результатов испытаний студенты оформляют отчет по работе. Отчеты лабораторных работ подлежат защите, которая производится по контрольным вопросам, приведенным в описании к лабораторной работе.

Отчеты по лабораторным работам должны быть индивидуальными (составленными каждым студентом) и оформленными по прилагаемой форме:

• наименование лабораторной работы (на титульном листе);

• цель работы;

• выполнение домашнего задания;

• схемы эксперимента;

• выполнение рабочего задания;

• выводы по работе.

Элементы схемы должны быть вычерчены в соответствии с требованиями ЕСКД.

Зачет по лабораторным работам, выполненным студентом в текущем семестре, оформляется после всех лабораторных работ.

Указания к монтажу электрических схем

Сборку электрической схемы производят в соответствии со схемой, приведенной в данном лабораторном практикуме на обесточенном стенде.

Электрические соединения элементов схемы и измерительных приборов осуществляют с помощью комплекта соединительных проводов, которые не должны переплетаться между собой и закрывать испытательное оборудование.

Монтаж схемы начинают со сборки токовой цепи и ее ответвлений, а затем подключают цепи напряжения измерительных приборов.

Следует по возможности избегать подключения к одному из зажимов большого числа соединительных проводов, размещая их на других, равноценных по схеме зажимах.

В монтаже схемы должны принимать участие все студенты бригады, для чего следует разделить части схемы между собой и собирать их по очереди, убеждаясь в правильности сборки составленной части схемы.

Техника безопасности при проведении лабораторных работ

При монтаже схем применяют только изолированные провода с наличием изолированных держателей на штырях. Пользоваться оголенными проводами запрещается.

Напряжение к лабораторному столу подается только преподавателем.

Студентам категорически запрещается включать схему без проверки ее преподавателем.

Устранение замеченных в рабочей цепи неисправностей, а также все пересоединения, необходимые по ходу работы, производятся при отключенном напряжении. Повторное включение схемы после этих пересоединений допускается только после разрешения преподавателя.

Во время работы нельзя прикасаться к оголенным частям электрической цепи.

По окончании работы напряжение, подаваемое на лабораторный стенд, незамедлительно отключается.