Домашнее задание

1. Отдел состоит из 10 человек, все сотрудники имеют фиксированные оклады, сотрудники ежемесячно получают премию в размере 35 % от оклада, посчитать сумму премии и сумму начислений (сумма оклада – сумма премии). Исходная информация может быть представлена в виде таблицы:

№	ФИО	Оклад	% премии
1	Алиев	4500	35
2	Сыдыков	6000	35
3	Иванов	5000	35
4	Тен	5500	35

После вычислений таблица будет выглядеть таким образом :

№	ФИО	Оклад	% премии	Сумма премии	Сумма начисления
1	Алиев	4500	35
2	Сыдыков	6000	35
3	Иванов	5000	35
4	Тен	5500	35

2. Отдел 10 человек, имеют фиксированные оклады, каждый сотрудник выплачивает подоходный налог в размере 10% от оклада и 2% профсоюзные взносы(все это составляет сумму удержаний сотрудника). Посчитать сумму подоходный налог и сумму профсоюзных взносов, общую сумму удержаний и сумму к выдаче (оклад - общая сумма удержаний)

№	ФИО	Оклад	% подоходн. налога	% профсоюз. взносов	Сумма подоходн. налога	Сумма профсоюз. взносов	Сумма удер жаний	Сумма к выдаче
1	Алиев	4500	10	2
2	Сыдыков	6000	10	2
3	Иванов	5000	10	2
4	Тен	5500	10	2

3. Обсуждается вопрос о возобновлении налога на холостяков, под действие налога попадают юноши старше 25 не вступившие в брак, посчитать сумму налога на каждого неженатого мужчину, если налог составляет 15 % от зарплаты (от всех начислений). И посчитать общую сумму к выдаче.

№	ФИО	Пол сотрудника	Возраст	Семейное
1	Алиев	м
2	Сыдыков
3	Иванов
4	Тен

4. Бутик 10 товаров. Цены на товары и количество товара известны. Организованы скидки на 30 %. Посчитать сумму скидки, цены после скидки, сумму товара после скидки, убытки бутика.

Сумма товара = Цена* Количество

Убытки = итоговая сумма товара до скидки (автосуммой) – итоговая сумма товара после скидки (автосуммой).

№	Товар	Цена, сом	Количество, шт.	Сумма товара, сом
1	Шуба	12000	2
2	Шапка	1000	8
3	Шарф	800	7
4	Куртка	2300	5

5. Стоимость услуг в парикмахерской подорожала на 17 %. Определить сумму подорожания на каждую услугу, новые цены.

№	Название услуги	Цена, сом	% подорожания	Сумма наценки	Новая цена, сом
1	Стрижка	150	17
2	Укладка	100	17
3	Химия	500	17
4	Окрака	400	17

№5. Построение последовательностей с использованием формул

. В магазине работает 2 бригады продавцов, они работают по 5 дней, составить график работы 2-х бригад на 1-ое полугодие и график работы каждой бригады в отдельности. Если известно что 1-ая бригада начала работать 1 января 2007г.

Номер бригады	Начало работы	Конец работы
1 бригада	01.01.2007	05.01.2007
2 бригада	06.01.2007	10.01.2007
1 бригада	11.01.2007	15.01.2007
2 бригада	16.01.2007	20.01.2007

5. При возведении моста в высокогорных условиях работает 3 бригады строителей, они работают по 7 дней, составить график работы 3-х бригад на 1-ое полугодие и график работы каждой бригады в отдельности. Если известно, что 1-ая бригада начала работать 1 января 2009г.

Номер бригады	Начало работы	Конец работы
1 бригада	01.01.2009	07.01.2009
2 бригада	08.01.2009	15.01.2009
3 бригада	16.01.2009	23.01.2009
1 бригада	24.01.2009	31.01.2009
2 бригада	06.01.2009	10.01.2009
3 бригада	11.01.2007	15.01.2009

5. Определить все понедельники на 1-ое полугодие 2007 года. Если известно, что 1января – понедельник. После решения задачи результат должен выглядеть таким образом:

понедельник	01.01.2007
понедельник	08.01.2007
понедельник	15.01.2007
понедельник	22.01.2007
понедельник	29.01.207

5. Определить все выходные дни на 1-ое полугодие 2007 года. Если известно, что 7января –.выходной день (воскресенье). После решения задачи результат(начало решения) должен выглядеть таким образом:

воскресенье	07.01.2007
воскресенье	14.01.2007
воскресенье	21.01.2007
воскресенье	28.01.2007
воскресенье	5.02.2007

6. Определить все выходные дни (субботы и воскресения) на 1-ое полугодие 2007 года. Если известно, что 7 января – выходной день (воскресенье). После решения задачи результат должен выглядеть таким образом:

суббота	06.01.2007
воскресенье		07.01.2077
суббота	13.01.2007
воскресенье		14.01.2007
суббота	20.01.2007

№6. Построение последовательностей с использованием формул

Включают кроме арифметические и тригонометрические функции

Арифметические и тригонометрические функции позволяют производить простые и сложные математические вычисления, например вычисление суммы диапазона ячеек, вычисление суммы ячеек диапазона, удовлетворяющих указанному условию, округление чисел и прочее.

ABS	ACOS	ACOSH
ASIN	ASINH	ATAN
ATAN2	ATANH	ОКРВВЕРХ
ЧИСЛКОМБ	COS	COSH
СЧЁТЕСЛИ	ГРАДУСЫ	ЧЁТН
EXP	ФАКТР	ДВФАКТР
ОКРВНИЗ	НОД	ЦЕЛОЕ
НОК	LN	LOG
LOG10	МОПРЕД	МОБР
МУМНОЖ	ОСТАТ	ОКРУГЛТ
МУЛЬТИНОМ	НЕЧЁТ	ПИ
СТЕПЕНЬ	ПРОИЗВЕД	ЧАСТНОЕ
РАДИАНЫ	СЛЧИС	СЛУЧМЕЖДУ
ОКРУГЛ	ОКРУГЛ	ОКРУГЛВНИЗ
ОКРУГЛВВЕРХ	РЯД.СУММ	ЗНАК
SIN	SINH	КОРЕНЬ
КОРЕНЬПИ	ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ.ИТОГИ	СУММ
СУММЕСЛИ	СУММПРОИЗВ	СУММКВ
СУММРАЗНКВ	СУММСУММКВ	СУММКВРАЗН
TAN	TANH	ОТБР

Список функций выглядит таким образом (Рис. 21)

Рис. 21

Задания.

1. Найти значений функции sin x, если аргумент х изменяется от 1 до 20 с шагом 1.

Заполнить столбец А нужными числовыми значениями. Встать в ячейку В2. Кликнуть по кнопке . В списке математических функций найти функцию sin, как показано в образце, нажать ОК. Рис. 22

Рис. 22

Диалоговое окно функции sin x будет выглядеть таким образом (Рис. 23):

Рис. 23

В качестве аргумента функции выбрать значение ячейки А2 (кликнуть по ней). Рис. 24:

Рис. 24

В ячейке В2 вы получите рассчитанное значение функции, в строке формул будет отображено само выражение. Получим значение функции при разных значениях аргумента х (Рис. 25):

Рис. 25

2. Найти значений функции cos x, если аргумент х изменяется от 1 до 20 с шагом 1. Рис. 26

Рис. 26

Функция СТЕПЕНЬ возводит число в любую степень, например 2 (Рис. 27):

Рис. 27

Для того чтобы найти значение подкоренного выражения используем функцию КОРЕНЬ(А2). Рис. 28.

Рис. 28

Найти:

1. tg x

2. 2 cos (3x)

3. 3 sin (2x + 1)

4. 

5. 2

6. 

7. при условии, что знаменатель не равен нулю, подкоренное выражение неотрицательное

№7. Логические функции: ЕСЛИ

При работе с логическими функциями надо кликнуть по кнопке F_x (слева от строки формул) _, выбрать в строке “Категории” вариант “Логические”, появится полный перечень всех логических функций: ЕСЛИ, И, ИЛИ, ЛОЖЬ, ИСТИНА, НЕ. Выбрать функцию ЕСЛИ, кликнуть ОК. Откроется диалоговое окно функции ЕСЛИ. Оно имеет 3 строки, это означает, что функция имеет 3 аргумента (Рис. 28):

1. логическое выражение

2. значение если истина

3. значение если ложь

Рис. 28

Задача 1

Если студент получил за экзамен оценку 5, выдать текст “отличник”, если он получил какую-либо другую оценку, выдать текст “нет”

Выражение, которое вы получите, в результате решения задачи имеет вид:

=ЕСЛИ(C2=5 ; "отличник" ; "нет")

Иногда возникает необходимость не заполнять ячейки таблицы, в том случае, если условие принимает значение ЛОЖЬ, тогда выражение в строке формул будет иметь вид:

=ЕСЛИ(C2=5 ; "отличник" ; "")

В этом случае текст появится только в тех строчках, в которых столбец “Оценка” для данного студента заполнен значением 5, а если столбец “Оценка” для данного студента заполнен значением не равным 5, ячейка останется пустой (Рис. 29).

Рис. 29

Задача 2

Студентам успешно сдавшим экзамен выдается стипендия в размере 200 сом в месяц . Начислить стипендию хорошим студентам (кто сдал сессию на 4 или 5). Посчитать, сколько денег надо иметь в кассе ВУЗа для выплаты стипендии всем студентам.

Диалоговое окно должно быть заполнено следующим образом (Рис. 30):

Рис. 30

В результате таблица примет следующий вид, а формула имеет вид: =ЕСЛИ(C2>=4;200;0). Рис. 31

Рис. 31

Для вычисления суммы для выплаты стипендии всем студентам надо нажать на кнопку “Автосумма” на стандартной панели , таблица будет иметь вид Рис. 32:

Рис. 32