Самостійна робота №5

Тема 2.2. Організація раціонального природокористування та охорони

природного середовища. (2 год.)

Мета: закріпити і поглибити знання про раціональне

природокористування через з’ясування понять: безвідходні,

маловідходні виробництва, безвідходне споживання.

План

1. Безвідходні і маловідходні виробництва.

2. Безвідходне споживання.

Література

1. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С., Костіков І.Ю. Основи екології. Підручник –

Київ: Либідь, 2004, с. 262-263

2. Федоренко О.І., Бондар О.І., Кудін А.В. Основи екології Підручник.- Київ:

Знання, 2006, с. 291-296

Завдання: законспектувати запитання плану, перевірити засвоєні знання за

допомогою питань для самоконтролю, підготуватися до обговорення

питань на семінарському занятті №3.

Питання для самоконтролю:

1. Хто і коли запропонував термін «безвідходна технологія»?

2. Дайте визначення безвідходної технології.

3. Перелічіть основні принципи організації безвідходних виробництв.

4. Які особливості мають шляхи переходу до безвідходного споживання?

5. Як можна вирішити завдання раціонального використання ресурсів у сфері споживання?

Форма поточного контролю: перевірка конспекту самостійної роботи,

обговорення на семінарському занятті №3.

Самостійна робота №6

Тема 3.1. Господарський механізм управління природокористуванням.

(2 год.)

Мета: розглянути мету, завдання, сутність екологічного аудиту як виду

управлінської та підприємницької діяльності; поняття

екологічного ліцензування виробничої діяльності.

План

1. Екологічний аудит.

2. Екологічне ліцензування.

Література

1. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С., Костіков І.Ю. Основи екології. Підручник –

Київ: Либідь, 2004, с. 275-276

2. Бойчук Ю.Д. та ін. Екологія і охорона навколишнього природного

середовища. Навчальний посібник. - Суми: Університетська книга, 2002,

с.265-266

3.Заверуха Н.М., Серебряков В.В., Скиба Ю.А. Основи екології. Навчальний

посібник. – Київ: Каравела, 2008, с.210-216

4. Юрченко Л.І. Екологія. Навчальний посібник. – Київ: Професіонал, 2009,

с. 187-236

Завдання: законспектувати запитання плану, перевірити засвоєні знання за

допомогою питань для самоконтролю, підготуватися до обговорення

питань на семінарському занятті №4.

Питання для самоконтролю:

1. Що таке екологічний аудит?

2. Яка мета, завдання, об’єкти, принципи, форми екологічного аудиту?

3. В чому відмінність добровільного і обов’язкового екологічного аудиту?

4. Що таке екологічні ліцензії?

5. Яке призначення екологічних ліцензій?

6. Які органи управління мають право видавати екологічні ліцензії?

Форма поточного контролю: перевірка конспекту самостійної роботи, обговорення на семінарському занятті №4.