
- •Глава 1
- •§ 1. Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста
- •§ 2. Основные понятия теории физического воспитания
- •§ 3. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях
- •Глава 2
- •§ 1. Взаимосвязь умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания в процессе занятий физическими упражнениями
- •§ 2. Двигательные умения и навыки
- •§ 3. Физические качества
- •Глава 3
- •§ 1. Гимнастика в детском саду
- •Характеристика и классификация общеразвивающих упражнений
- •Использование предметов в общеразвивающих упражнениях
- •Методика обучения общеразвивающим упражнениям
- •§2. Подвижные игры Значение подвижных игр
- •Классификация подвижных игр
- •Выбор игры
- •Методика проведения подвижных игр
- •Создание интереса к игре
- •Объяснение игры
- •Руководство ходом игры
- •§ 3. Спортивные игры
- •§ 4. Спортивные упражнения
- •Глава 4
- •§ 1. Теоретические основы физкультурных занятий
- •§ 2. Критерии оценки, методы и приемы эффективности физкультурных занятий
- •§ 3. Практические умения, необходимые воспитателю для проведения физкультурных занятий
- •§ 4. Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий в смешанной
- •Подбор упражнений
- •Организация детей
- •Определение нагрузки
- •§ 5. Утренняя гимнастика
- •§ 6. Физкультминутки
- •§ 7. Подвижные игры и физические упражнения на воздухе
- •§ 8. Физкультурные досуги и праздники
- •§ 9. Спортивный танец
- •§10. Дни здоровья и каникулы
- •§11. Самостоятельная двигательная деятельность
- •Возможные отклонения в двигательном развитии детей и задачи воспитателя
- •§ 12. Домашние задания по физкультуре
- •§ 13. Единство форм физкультурной работы в детском саду
- •Глава 5
- •Глава 6
- •§ 1. Врачебно-педагогический контроль за физическим воспитанием детей
- •§ 2. Анализ и оценка состояния физического воспитания в дошкольных учреждениях
- •Примерный план проверки состояния физического воспитания в дошкольном учреждении
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Программа курса «физическое воспитание дошкольников»
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста.
- •Тема 2. Основы обучения, воспитания и развития в процессе физического воспитания.
- •Тема 3. Методика обучения физическим упражнениям детей дошкольного возраста.
- •Тема 4. Организация физического воспитания в дошкольном учреждении.
- •Тема 5. Индивидуальный подход в физическом воспитании дошкольников.
- •Тема 6. Контроль за организацией физического воспитания в детском саду.
- •Тема 7. Планирование как программирование содержания и форм физкультурной работы, направленной на конечный результат.
- •Тема 8. Эффективное использование физкультурного оборудования в детском саду.
- •Оглавление
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 8
Программа курса «физическое воспитание дошкольников»
(специальность 0308)
№ п/п п/пп/п п/п |
Название тем |
Кол-во часов |
|
|
|
всего |
в том числе на лаб. и практ.
|
1 |
Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста: - физическое воспитание как социальная система; - единство цели, задач, средств, форм и методов работы, направленных на охрану и укрепление здоровья ребенка |
26 |
4 |
2 |
Основы обучения, воспитания и развития в процессе физического воспитания: - влияние занятий физическими упражнениями на разностороннее развитие ребенка; - двигательные умения и навыки; - физические качества |
22 1 |
11 |
3
|
Методика обучения физическим упражнениям детей дошкольного возраста: - гимнастика; - подвижные и спортивные игры; - спортивные упражнения |
20 16 10 |
16 12 16
|
4 |
Организация физического воспитания в дошкольном учреждении: - учебная работа; - физкультурно-оздоровительная работа; - активный отдых; - самостоятельная двигательная деятельность |
20 10 8 2 |
14 8 6 1 |
№ п/п п/п |
Название тем |
Кол-во часов |
|
|
|
всего |
в том числе на лаб. и прак. |
1 |
Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста: - физическое воспитание как социальная система; - единство цели, задач, средств, форм и методов работы, направленных на охрану и укрепление здоровья ребенка |
26 |
4 |
2 |
Основы обучения, воспитания и развития в процессе физического воспитания: - влияние занятий физическими упражнениями на разностороннее развитие ребенка; - двигательные умения и навыки; - физические качества |
22 1 |
11 |
3 |
Методика обучения физическим упражнениям детей дошкольного возраста: - гимнастика; - подвижные и спортивные игры; -спортивные упражнения |
20 16 10 |
16 1216 |
4 |
Организация физического воспитания в дошкольном учреждении: - учебная работа; - физкультурно-оздоровительная работа; - активный отдых; - самостоятельная двигательная деятельность |
20 10 8 2 |
14 86 1 |