Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Гомельский государственный

технический университет имени П.О.Сухого»

Кафедра «Экономика и управление в отраслях»

Т.А.Маляренко, О.А.Хашковская

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению организационно-экономического раздела

дипломного проекта студентами специальности 1-36 04 02

«Промышленная электроника» дневной и заочной форм обучения

Гомель

2009

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом

гуманитарно-экономического факультета ГГТУ им. П.О.Сухого

(протокол № от 26.06.2009)

Авторы-составители: Маляренко Т.А.

Хашковская О.А.

Рецензент: к.э.н., заведующий кафедрой «Финансы»

Гомельского филиала учреждения образования

Федерации профсоюзов Беларуси

«Международный институт трудовых и

социальных отношений» А.И.Короткевич

Методические указания по выполнению организационно-экономического раздела дипломного проекта студентами специальности 1-36 04 02 «Промышленная электроника» дневной и заочной форм обучения/ авт.-сост. Т.А.Маляренко, О.А.Хашковская.- Гомель: ГГТУ им. П.О.Сухого.2009.-32 с.

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические указания являются руководством для студентов специальности «Промышленная электроника» дневной и заочной формы обучения при выполнении экономического раздела дипломного проекта. Данная работа поможет студенту научится самостоятельно оценивать экономическую эффективность технических решений.

Дипломное проектирование является завершающим этапом подготовки студентов, а дипломный проект – их аттестационной работой. Следовательно, студент на протяжении всего периода дипломного проектирования должен тщательно анализировать все принимаемые им решения и в итоге выбрать одно наиболее приемлемое и экономически целесообразное.

Содержание технико-экономического обоснования зависит от характера разрабатываемой темы, поэтому методические указания даны применительно к трем основным направлениям: проекты научно-исследовательского характера, конструкторского характера, а также проекты, связанные с автоматизацией и электронизацией процессов, предполагающих инвестирование.

Раздел 1. Сущность технико-экономического обоснования

дипломного проекта

Технико-экономическое обоснование дипломного проекта предполагает определение величины экономического эффекта от использования основных и сопутствующих результатов, полученных при раскрытии темы данного дипломного проекта. Экономический эффект – это абсолютный показатель в денежных единицах, характеризующий рациональное использование некой совокупности экономических ресурсов, т.е. понятие «эффект» учитывает экономию одних и перерасход других видов ресурсов и характеризует суммарный результат. При этом учитываются как единовременные, так и текущие затраты.

К единовременным следует относить затраты, которые производятся в конкретный момент времени или в течение ограниченного периода времени. Текущие затраты - это затраты имеющие частую периодичность возникновения в течение всего срока реализации технического или организационного проекта.

Следует заметить, что деление затрат на единовременные и текущие является условным, так как одни и те же затраты на разных стадиях реализации проекта могут быть как единовременными так и текущими. Например, затраты на изготовление электронного устройства на стадии производства – это текущие, а для потребителя, использующего это устройство и приобретающего его по оптовой или розничной цене – они являются единовременными.

Единовременные затраты в сфере промышленного производства следует делить на предпроизводственные и капитальные вложения. К предпроизводственным относятся затраты на НИОКР (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы), а капитальные вложения – это средства, необходимые для закупки технологического оборудования, для разработки и внедрения систем управления процессами.

Текущие затраты на стадии НИОКР – это их сметная стоимость, на стадии промышленного производства - это полная себестоимость изготовления изделия, и на стадии эксплуатации – это годовые эксплуатационные расходы.

При определении экономического эффекта с целью выбора наилучшего варианта электронной техники необходимо выполнение двух принципов:

1. За базовый вариант, принятый для сравнения, принимается лучший отечественный или зарубежный образец, удовлетворяющий всем заданным техническим и социальным стандартам, а также экологическим требованиям. При этом сравниваемые варианты устройств могут иметь в основе различные принципы действия, схемные решения, различную элементную базу, использовать различные материалы, различаться конструкторской компоновкой;

2. Сравниваемые затраты должны быть сопоставимы по четырем условиям:

- одинаковое функциональное назначение, сфера и условия применения устройств. Если проектируемое устройство по своему функциональному назначению заменяет несколько существующих, то в качестве базы для сравнения принимается их совокупность;

- приведение разновременных затрат по вариантам к единому расчетному году;

- применение одной нормативной базы при расчете технико-экономических показателей;

- обеспечение сопоставимости полезного конечного результата.

Наряду с основным возникают и сопутствующие результаты применения электронной техники (таблица 1.1.).

Таблица 1.1. – Виды сопутствующих результатов и их

характеристика

Вид результата	Характеристика результата
Научный	Открытие новых теорий, закономерностей, научных идей, гипотез. Открытие новых явлений, процессов. обнаружение ранее не известных фактов. создание новых методов исследований и измерений. Решение новых научных задач, удовлетворение качественно новых потребностей населения
Организационный	Разработка проектов новых производств новых форм и методов организации производства и обслуживания, управления и труда, а также проектов рационального размещения производства
Экологический	Улучшение параметров окружающей среды, комплексное использование производственных ресурсов Разработка новых способов очистки, переработки отходов, замены дефицитного материала.

Окончание табл. 1.1.

Вид результата	Характеристика результата
Социальный	Повышение материального благосостояния и культурного уровня народа, изменение характера и условий труда, повышение уровня образования увеличение средней продолжительности жизни и свободного времени, уменьшение вредного влияния техники и производства развитие новых форм обслуживания населения и др.
Внешнеэкономический	Улучшение технико-экономических показателей продукции отечественного производства, увеличение возможности экспорта научных идей и техники