Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
etnopsikh_I_Modul.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
293.92 Кб
Скачать

Принципи етнопсихологічного дослідження.

  • Принцип обліку різних факторів формування етнічної спільності і її психології припускає вивчення національної психології як продукту історичного, економічного, політичного й культурного розвитку й інших умов, у яких живе дана етнічна спільність протягом тривалого часу.

  • Принцип аналізу національно-психологічних особливостей представників того або іншого етносу в єдності із проявами інших їхніх характеристик орієнтує на вірне осмислення того, як у різних соціальних груп у структурі їх суспільної й індивідуальної свідомості переплітаються риси національної, класової, конфесіональної, професійної, віковий та ін. психології.

  • Принцип обліку різноманіття проявів національно-психологічних характеристик людей припускає всебічне осмислення й правильну інтерпретацію не тільки всього їхнього комплексу й специфіки, але й системних досліджень кожної з них.

  • Принцип порівняння в аналізі національно-психологічних особливостей орієнтує на те, що етноспецифічене пізнається тільки через порівняння й зіставлення з такими ж характеристиками представників інших спільнот.

2. Основні методи етнопсихологічних досліджень

Методи етнопсихологічних досліджень являють собою відносно однорідні прийоми й засоби вивчення національно-психологічних особливостей людей. Серед них можна виділити основні й додаткові. До основних методів дослідження відносяться: спостереження, експеримент, опитування, бесіда, інтерв‘ю й ін.

Спостереження — метод дослідження, який припускає цілеспрямовану й систематичну фіксацію різних проявів національно-психологічних особливостей людей без втручання в процес їхнього життя й діяльності, взаємодії, спілкування й взаємин як усередині етнічної спільності, так і поза нею. Спостереження може бути: суцільним і вибірковим; включений і простим; неконтрольованій і контрольованим (при реєстрації спостережуваних подій по заздалегідь відпрацьованій процедурі); польовим (при спостереженні в природних умовах) тощо.

Експеримент в етнічній психології — метод дослідження, у процесі якого спочатку спеціально створюються умови для вивчення тих або інших національно-психологічних особливостей, а потім спостерігаються й фіксуються результати їхнього впливу на різні боки життя, діяльності й повенку людей. Існує три основні категорії експериментів: лабораторні, польові й природні.

Головною характеристикою лабораторних експериментів є можливість контролювати й змінювати спостережувані змінні, завдяки якій дослідник може усувати багато зовнішніх змін, які впливають на результати.

У польових експериментах лабораторна обстановка заміняється більш природною. Замість того щоб вивчати вплив незалежної змінної в рукотворному середовищі або чекати, поки необхідні умови не виникнуть самі по собі, дослідник створює ситуацію, яка його цікавить, і дивиться, як люди реагують на неї.

Природні експерименти являють собою такі дослідження, коли керівник не може керувати діями учасників. При проведенні природного експерименту незалежна змінна контролюється якимось зовнішнім агентом, а психолог може вивчати лише отриманий результат.

Опитування в етнопсихології – один з найпоширеніших методів цієї науки, який припускає одержання інформації із заздалегідь продуманої системи. Він використовується як основний метод дослідження і як додатковий у комплексі з іншими етнопсихологічними методиками, може містити елементи тестового дослідження, представленого у відкритому або закритому виді.

Форма опитування буває різною.

Усне опитування застосовується тоді, коли для дослідження важлива не тільки сама відповідь, але й реакція опитуваного (тон, поза, інтонація, жести й тощо)..

Письмове опитування проводиться, як правило, у формі анкетування й дозволяє охопити велику кількість респондентів, що дуже важливо для етнопсихологічного дослідження.

Бесіда – важливий метод дослідження, яке припускає одержання інформації про досліджуваних національно-психологічних особливостей людей у ході безпосереднього спілкування як з ними самими, так і з їхнім соціальним оточенням.

Інтерв‘ю – метод, використовуваний з метою попереднього знайомства з національно-психологічними особливостями людей.

Найпоширенішим видом письмового опитування є анкета. Оскільки анкетування може проводитися не тільки індивідуально, але й у групах, ця форма дає можливість опитати велику кількість респондентів.

Найбільш популярним видом опитування є тест. Тест характеризується тим, що припускає стандартизовану, жорстко регламентовану процедуру збору даних, їхню обробку й інтерпретацію.

Існує три основних типи тестів. Це тести-опитувальники, тести-завдання й проективні тести.

Матеріалом тестов-опитувальників є набір заздалегідь відібраних і перевірених з погляду їх валидности й надійності тверджень.

Тест-завдання припускає можливість визначення психологічних якостей людей не на базі того, що вони говорять (як у тестах-опитувальниках), а на підставі того, що і як вони роблять.

В основах проективних тестів лежить механізм проекції – здатність людини сприймати навколишні й різні ситуації крізь призму тих проблем, які хвилюють її саму, і приписувати іншим людям (проектувати) ті позитивні або негативні якості, які сам випробуваний може в собі усвідомлювати (а може й не усвідомлювати).