
- •Учебно-методические рекомендации для самостоятельной работы над немецким языком
- •Inhaltsverzeichnis
- •Quellenverzeichnis
- •Памятки для рациональной организации срс
- •Примерный алгоритм работы с заглавием перед чтением любого текста
- •Как составить план смыслового содержания
- •Примерный алгоритм обучения просмотровому чтению
- •Рекомендации для овладения контекстуальной догадкой в процессе чтения текста на иностранном языке
- •Памятка для грамматического анализа непонятных предложений текста на иностранном языке
- •Как строить рассуждение?
- •График самостоятельной работы студентов 1 курса (1семестр)
- •График самостоятельной работы студентов 1 курса (2 семестр)
- •Aufgaben zur selbständigen Studentenarbeit
- •Und Sie? Was machen Sie?
- •10 Gründe, Deutsch zu lernen
- •So ist es jeden Abend
- •Fünf Generationen auf dem Sofa
- •Deutsche Essgewohnheiten
- •Kleine kulinarische Geschichte Deutschlands
- •Regionale Spezialitäten
- •Das Europa-Haus in Irkutsk
- •Schulweg
- •Schule-Universität-Beruf
- •Eine eigene Welt
- •Studium in Deutschland
- •Studieren im Ausland
- •Wir werden früher erwachsen
- •Lesen – warum?
- •Liebeskrank
- •Sauber schadet nicht
- •Schwangerschaft, Abtreibung – ja oder nein?
- •Sind Sie ein „Fashion Victim“?
- •Schnapp’s dir
- •Notebooks bei Aldi
- •Das Ideal
- •Kredite aus dem Wohnraum-Modernisierungsprogramm 2004
- •Ablautreihen der deutschen Verben
- •Beispielsätze
- •Aufgaben für die Hauslektüre Ch. Nöstlinger „Die Ilse ist weg“
- •M. Pressler „Bitterschokolade“
- •E. Kästner „Das doppelte Lottchen“
Как строить рассуждение?
Рассуждение предполагает строго логическое развёртывание главного суждения в тексте высказывания. К структурным элементам рассуждения относятся:
доказательство или опровержение
движение от фактов к выводу
от тезиса к аргументу и от них - к выводу
от явления к сущности
от фиксирования изменений к анализу их причин
от рассмотрения качественных характеристик предмета или явления к изучению его количественных параметров
от элементов к их связям
от установления содержания закона к раскрытию форм его проявления в различных условиях
познавательное движение
движение от конкретного к абстрактному и наоборот
График самостоятельной работы студентов 1 курса (1семестр)
Тема |
Сроки |
Вид работы |
Источник |
Подпись препода- вателя |
1. Erste Kontakte |
1.09 –25.09 |
Аудирование |
Н-62 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Компьютерный тест „Erste Kontakte” |
|
||
Сочинение |
„Das bin ich“ |
|
||
2. Familie in Russland und in Deutschland |
26.09 – 25.10 |
Аудирование |
Н-62 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Компьютерный тест „Familie“ |
|
||
Сочинение |
Mein Ideal von einer glücklichen Familie |
|
||
3. Guten Appetit! |
26.10 – 25.11 |
Аудирование |
Н - 58 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Компьютерный тест |
|
||
Сочинение |
Russische und deutsche Essgewohnheiten |
|
||
4. Orientierung in der Stadt |
26.11 – 20.-12 |
Аудирование |
Н-62 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Компьютерный тест |
|
||
Сочинение |
Wie kann ich den deutschen Touristen helfen, sich in Irkutsk zu orientieren, um Lebensmittel, Kleidungs-stücke oder etwas zum Lesen zu kaufen? |
|
График самостоятельной работы студентов 1 курса (2 семестр)
Тема |
Сроки |
Вид работы |
Источник |
Подпись препода- вателя |
1. Schule – Universität – Beruf |
15.01. – 14.02 |
Аудирование |
H-354 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Тест |
|
||
Сочинение |
Warum habe ich meinen Beruf gewählt |
|
||
2. In der Freizeit |
15.02 – 7.03 |
Аудирование |
Н – 44 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Тест |
|
||
Сочинение |
Mein Hobby |
|
||
3. Wenn du krank bist … |
9.03 – 28.03 |
Аудирование |
Н - 44 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Тест |
|
||
Сочинение |
Was mache ich, um gesund zu sein |
|
||
4. … zu Hause ist es besser |
29.03 – 18.04 |
Аудирование |
Н – 56, Н – 57 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Тест |
|
||
Сочинение |
Meine Traumwohnung (Mein Traumhaus) |
|
||
5. Im Kaufhaus |
19.04 – 3.05 |
Аудирование |
Н - 61 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Грамматика |
Тест |
|
||
Сочинение |
Mein Kleidungsstil |
|
||
6. Äußeres und Charakter des Menschen |
4.05 – 3.06 |
Аудирование |
Н – 55 |
|
Чтение |
Лабораторная работа |
|
||
Сочинение |
Wie beeinflusst das Äußere des Menschen seinen Charakter? |
|
||
7. Projektarbeit
|
|
|
|
|