
- •Г. М. Кравченкова Технології Медіа Рілейшинз
- •Передмова
- •«Технології Медіа Рилейшинз» Загальна схема та структура курсу
- •Види і форми контролю знань з курсу «Технології Медіа Рілейшинз» для студентів денної форми навчання
- •Критерії оцінювання індивідуального навчально-дослідного завдання (індз)
- •Види і форми контролю знань з курсу «Технології Медіа Рілейшинз» для студентів заочної форми навчання
- •Система оцінювання письмової екзаменаційної роботи
- •Зразок екзаменаційного завдання:
- •Критерії оцінювання письмової екзаменаційної роботи
- •Критерії оцінювання письмової екзаменаційної роботи
- •Критерії оцінювання письмової екзаменаційної роботи
- •Правила переведення оцінок у систему ects
- •Зміст лекційних занять Модуль 1 Технології Медіа Рілейшинз у медіа-комунікаціях.
- •Тема 1. Технології медіа-комунікації: Медіа Рілейшинз та мультимедіа технології.
- •Тема 2. Інформація в Медіа Рілейшинз.
- •Тема 3. Організація відносин із Мас Медіа.
- •Тема 4. Копірайтінг та основи створення медіа-текстів.
- •Тема 5. Організація спеціальних подій.
- •Модуль 2. Технологія створення мультимедіа презентації.
- •Тема 6. Мультимедіа презентація: класифікація і правила створення.
- •Тема 7. Вступ до технологій відеомонтажу
- •Тема 8. Підготовка презентації в Adobe Premier Pro.
- •Тема 9. Спеціальні можливості в Adobe Premier Pro.
- •Тема 10. Пост-обробка медіа-презентації.
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Тести для контролю знань
- •Питання до іспиту
- •Рекомендована література Підручники, навчальні посібники
- •Хейг м. Электронный Public Relations / Мэт Хейг. Пер. С англ. В. Кашникова. – м.: фаир-пресс, 2002. – 192 с.
- •Допоміжна література
- •Словник основних термінів
- •Додатки Інформаційні ресурси
- •Кравченкова Галина Миколаївна Технології Медіа Рилейшинз
- •61077, Харків, пл. Свободи, 4,
- •61077, М. Харків, пл. Свободи, 4.
Основна література
Сайтел Фрейзер П. Современные паблик рилешнз. М.: Консалтинговая группа “Имидж-Контакт”: ИНФА – М, 2002.-592 с.
Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие. 3-е изд.-М.: Дело, 2001. - 296 с.
Почепцов Г. Г. Паблик рилейшинз, или как успешно управлять общественным мнением. М.: Центр, - 1998.
Коханова Л. А. Медиарилейшинз. Что это такое?: / Коханова, Людмила Александровна . - М. : РИП-холдинг, 2006 . - 325 с. - (Академия рекламы).
Bland M. Effective media relations: how to get results / Michael Bland, Alison Theaker, David W. Wragg. – Creative Print and Design (Wales), 2005. – р. 150.
Додаткова література
1. Media event [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://en.wikipedia.org/wiki/Media_event
2.Медиа-планирование [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.advesti.ru/publish/mediaplan/110105_inet/
Тема семінару 2. Копірайтінг: прес-реліз, скрипт мультимедіа презентації.
План
Правила написання медіа-текстів. Прес-реліз.
Сучасні тенденції сценарного мистецтва.
Загальні правила спічрайтінгу.
Практичні завдання:
Скласти новинарний прес-реліз з запрошенням на прес-конференцію.
Скласти пост-реліз.
Скласти інформаційний лист
Скласти інформаційне повідомлення. Оформити веб-сторінку з новиною для сайту.
Скласти бекграундер.
Практичні завдання. Скласти вступ та завершення промови:
Для відкриття нового відділення банку.
Для лекції-вступу з курсу «Технології Медіа Рилейшинз».
Для промови завідуючого кафедри на Дні відкритих дверей на кафедрі.
Питання для самоконтролю
1. Перерахуйте головні реквізити прес-релізу.
2. Культура запрошення медівників та журналістів на фуршет у прес-релізах та інформаційних повідомленнях.
3. Співвідношення головних частин промови, початок та кінець.
4. Умови успішного медіа-тексту.
Основна література
Кривоносов А. Д. PR-текст в системе публичных коммуникаций / Кривоносов А. Д. - СПб.: СПбГУ, - 2002.
Иванова К. А. Копирайтинг: секреты составления рекламных и PR-текстов. Правовые и этические аспекты. Классификация и примеры PR-материалов : / Иванова Кира Алексеевна . - СПб.; М.; Х.; Минск : Питер, 2005. - 140 с.
Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие. 3-е изд. - М.: Дело, 2001. - 296 с.
Додаткова література
1. Гандапас Р. 101 совет оратору / Радислав Гандапас – 2009, Альпина. – 56с.
2. Пресс-релиз [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81-%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B7.
Тема семінару 3. Ділова гра «Прес-конференція»
План
Підготовчий етап: новинарний привід.
Підготовчий етап: прес-реліз, організація (запрошення, приміщення, обслуга тощо).
Учасники прес-конференції: модератор, ньюз-мейкер, спікер, прес-секретар.
Підготовка до складних питань.
План прес-конференції.
Після конференції, кліпінг. Звіт.
Питання для самоконтролю
Ролі головних учасників прес-конференції: журналісти, ведучій, спікер.
Що робити, коли питань немає?
Time management прес-конференції.
Основна література
Чумиков А.Н. Связи с общественностью / Чумиков А.Н. : Учебное пособие. 3-е изд. - М.: Дело, 2001. - 296 с.
Сайтел Фрейзер П. Современные паблик рилешнз. М.: Консалтинговая группа “Имидж-Контакт”: ИНФА – М, 2002.-592 с.
Додаткова література
Джей Э. “Эффективная презентация» / Джей Э. ; Пер. с англ. Т.А. Сиваковой – Мн.: Амалфея, 1997. – 208 с.
Модуль 2.
Технологія створення мультимедіа презентації.
Тема семінару 4. Підготовка медіа-презентації.
План
Задачі відео-презентації у організації медіа-івентів.
Технології відео монтажу.
Корисні поради до планування та підготовки монтажу відеоролика.
Питання для самоконтролю
Важливі поняття: план, монтажний кадр або план, монтажний лист, початкові матеріали, майстер-касета.
Головні правила склеювання кадрів, тривалість кадру.
Використання перебівок та фейдерів.
Основна література
Иванов В. В. Монтаж как принцип построения в культуре первой половины ХХ в. / Иванов Вяч. Вс. // Монтаж: Литература. Искусство. Театр. Кино / Отв. ред. Б. В. Раушенбах. — М.: Наука, 1988. — C.119—149.
Синецкий Д. Видеокамеры и видеосъемка. Практическое руководство / Синецкий Дм. Второе издание. — М: Международное агентство «A.D.&T», 1998. — 157 с.
Додаткова література
Multimedia [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://en.wikipedia.org/wiki/Multimedia
Dale A. Digital Overdrive: Communications & Multimedia Technology / Dale Andrews [Електронний ресурс]. - Режим доступу: - 2011.
Захарова Г.Б. Мультимедиа-технологии как основа междисциплинарной интеграции [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.inurb.ru/node/256
Мухин И. А. Отображающие устройства: Что выбрать для презентации? / Мухин И. А. // Интеллектуальное здание. Высокие технологии в строительстве. Intelligent building, - №2, - 2005, - ч. 2, - с.16-19.
Рейсц К. Монтаж фильма / Рейсц К. // Техника киномонтажа. – М.: Искусство, - 1960.
Тема семінару 5. Робота з масками та інтерполяцією.
План
Засоби додавання динаміки монтажному проекту.
Метод інтерполяції як засіб зміни місця та засобів розміщення зображення в монтажному проекті.
Техніка використання масок.
Питання для самоконтролю
Коли використовують метод інтерполяції?
Що робити, коли маска затемнює не ту що потрібно зону монтажного кадру?
Основна література
Кирьянов Д.В., Кирьянова Е.Н. Самоучитель по Adobe Premiere Pro. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 448 с.
Тема семінару 6. Обробка звука та експорт мультимедіа презентації.
План
Проблема клипування.
Звуковий редактор Sounforge.7.
Техніка роботи зі звуком.
Настройки експорту файлу в Adobe Premier Pro.
Питання для самоконтролю
За яких умов виникають дефекти звуку?
Призначення деінтерлейсінгу.
Основна література
Кирьянов Д.В., Кирьянова Е.Н. Самоучитель по Adobe Premiere Pro / Кирьянов Д.В., Кирьянова Е.Н. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 448 с.
Тема семінару 7. Створення DVD-меню.
План
DVD-конвертори та формати VOB.
Фони меню: відео, звук.
Лінки.
Компіляція.
Питання для самоконтролю
Прискорення виправлення незначних недоліків методом рекомпіляції.
Засоби створення DVD за допомогою Canopus ProCoder.
Основна література
Кирьянов Д.В., Кирьянова Е.Н. Самоучитель по Adobe Premiere Pro / Кирьянов Д.В., Кирьянова Е.Н. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 448 с.
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Під час самостійного опрацювання матеріалу студенти знайомляться з першоджерелами і працями фахівців з Медіа Рілейшинз, збирають матеріали для роботи на практичних заняттях, готуються до написання модульних тестових контрольних робіт, виконують творчу роботу у формі ситуаційних кейсів, творчих завдань, створюють індивідуальний презентаційний проект (ІНДЗ), готуються до написання підсумкової екзаменаційної роботи.
Студентові рекомендується:
Законспектувати матеріали лекцій та основну літературу, яка винесена до розгляду на практичних заняттях.
Підготувати тези та виступити з доповіддю за однією з тем, які розглядаються на семінарських заняттях.
Активно працювати над вирішенням ситуаційних кейсів, творчих завдань на практичних заняттях.
Приймати активну участь в обговоренні проблемних питань курсу під час семінарських дискусій.
Студентові необхідно:
Підготувати прес-реліз, план роботи із ЗМІ на рік, план прес-конференції (роботи здаються на кафедру в електронному і роздрукованому варіантах і є підсумковою для першого модулю навчального курсу).
Створити (авторська ідея, монтаж власноруч) та представити індивідуальний медіа-презентаційний проект (ІНДЗ) – відео-ролік на 30 сек. (здається на кафедру в електронному вигляді і є підсумковим завданням другого модулю навчального курсу).
Підготуватися до написання підсумкової (екзаменаційної) письмової роботи.