- •Экономические аспекты информатизации
- •Информация.
- •Лекция №3.
- •Лекция №4.
- •Лекция №6.
- •Лекция №7.
- •Системы информационного менеджмента.
- •Понятие информационного менеджмента.
- •Основные задачи информационного менеджмента (им)
- •Задачи им
- •Лекция №8.
- •Лекция №9.
- •Подходы к оценке информационного бизнеса.
- •Лекция 10.
Информация.
Термин « информация» - один из самых популярных, в него вкладывается широкий смысл и как правило объясняется он на интуитивном уровне.
Информация – это новые сведения, которые могут быть использованы человеком для совершенствования его деятельности и пополнения знаний. Информация является отражением материальной сущности, описывая способ взаимодействия между источником информации и получателем.
Информация – это сведенья об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состояний, которые уменьшают имеющуюся степень неопределённости и неполноты знаний о них.
Выделяют три фазы существования информации
Ассимилированная информация – это представление сообщений, в сознании человека наложенное на систему его понятий и оценок.
Документированная информация – это сведения, зафиксированные в знаковой форме, на каком-то носителе.
Передаваемая информация – это сведения, которые мы рассматриваем в момент передачи информации от источника к получателю.
Информация обладает следующими свойствами:
Репрезентативностью (представительность) правильность её отбора и формирования для адекватного отражения объекта.
Содержательность.
Полнота или достаточность. Минимальный, но достаточный для принятия решения уровень.
Актуальность или ценность, а так же своевременность.
Точность. Степень близости получаемой информации к реальному состоянию. В теории информации 4 классификационных понятия точности :
Формальная точность, то есть с точностью до определенного знака
Реальная точность это значение единицы последнего разряда числа вероятность которого гарантирована
Максимальная точность определяется в конкретных условиях функционирования системы
Необходимая точность. Определяется свойствами системы и требованиями системы в точности.
Достоверность – свойство отражать реальность с необходимой точностью, измеряется доверительной вероятностью, то есть вероятностью того что отображаемая информация отличается от истинной в пределах необходимой точности.
Устойчивость – это способность реагировать на изменение исходных данных, без нарушения точности.
Наиболее высокие требования к информации предъявляются при принятии любых решений, и в частности управленческих. В повседневной жизни, такие понятия как: данные информация и знания, часто рассматриваются как синонимы. Однако они не являются полностью идентичными. Можно рассмотреть функции данных из знаний в процессе принятия решений на такой схеме:
Образование опыт Данные
Знания Информация
Решение
Данные – служат сырьём для создания информации. Сведенья факты и величины обработка которых позволит получать информацию.
Знания – формируются из образования и опыта, обладают следующими свойствами:
Они могут быть представлены в форме данных значит знания – более высокая степень организации данных
Знания обладают способностью управлять информационными процессами, вычислениями.
Знания могу содержать процедурную часть, то есть программу
Целесообразно различать три вида знаний:
Предметное или фактографическое знание складывается из набора количественных и качественных характеристик
Алгоритмическое – знание методов способов процедур, выполнение действий приводящих к определённому результату
Понятийное или концептуальное знание, складывается из совокупности основных терминов применяемых в той или иной сфере деятельности, понятий, свойств и взаимосвязей.
Если говорить о разнице между данными и знаниями, то можно дать полуформальное определение «База знаний»
База данных считается базой знаний, если она содержит данные способнее управлять информационными процессами.
Существует ещё некоторая альтернатива понятию информации – это сообщение. Под сообщением обычно понимают информацию, выраженную в определённой форме и подлежащую передаче. Сообщение – это форма предоставления информации. Измерение только количества информации не связано с измерением ценности этой информации. В этом заключатся проблема определения стоимости информации.
