Организация планирования производства.

Введение в информационный менеджмент

Литература

1. Костров «информационный менеджмент»

2. Тихомиров « введение в информационный бизнес»

3. Родкина « информационная логистика»

4. Подольский «экономика и организация вычислительных центров»

Экономические аспекты информатизации

Вопросы:

1.О двух подходах к рассмотрению сущности информации.

2.Информация с точки зрения математической теории информации.

3. Информация в социально-экономическом аспекте:

- как ресурс;

- как товар.

4.Элементы структуризации информационного хозяйства.

В ХХ век подчеркнул, что одним из основных источником существования человека является информация.

Существование отдельных людей, народов, стран, континентов, всего земного шара – всё в большей степени зависит от степени овладения могучей силой информации. Многие крупные исследователи, экономисты, философы, сравнивают информацию с веществом и энергией. Французский исследователь Серван-Шрайбер, назвал информацию, одной из трёх важнейших составляющих природы и общества, явлением несравненно более древним, чем человек. Однако никогда ранее человечество не накапливало знания, информацию, столь стремительными темпами. По подсчётам отечественного академика Харкевича, суммарный информационный поток возрастает в среднем пропорционально квадрату промышленного потенциала. То есть удвоение производительных сил страны, требует четырехкратного увеличения объема информации. Первым разработчиком экономических проблем информации считается американский ученый Махлуп, он дал оценку роста числа людей, занятых в США информационной деятельностью.

В отечественной науке наибольшее признание получила экономическая теория, в рамках которой, информация рассматривается как ресурс. Поэтому наши экономисты, развивали методы оценки эффективной информационной деятельности и не прекращали попыток определить стоимость информационной деятельности, товаров и услуг. В связи с ростом объемов информации, перед человечеством стал вопрос об информатизации общества, под которой будем понимать совокупность взаимосвязанных, политических, социально экономических, научных факторов, которые будучи взаимосвязанными, обеспечивают свободный доступ каждому члену общества к любым источникам информации (кроме государственных тайн). Информатизация означает – широкое использование информационных технологий, а так же развитие индустрии информационных услуг. За последние 100 лет американские экономисты отметили среднегодовой прирост производительности в США в размере 3% (это много типа) и этот прирост, по их мнению, достигается за счёт 3 факторов, являющихся характеристиками, переменными . Ттр – труд К- капитал Ма – менеджмент П- производительность

Ппр=f(Ттр, К, Ма)

Труд обеспечивает 0,5% прироста, капитал 0,7%, а остальное обеспечивает менеджмент. Росту производительности так же способствует уровень социального обеспечения, продолжительность жизни и уровень базового образования. Рост производительности подразумевает совершенствование производственного процесса, основанного на нахождении наиболее результативного варианта соотношения количества затраченных ресурсов и количества полученных товаров и услуг. То есть с экономической точки зрения вход производственной системы – это факторы производства, руд капитал, менеджмент. И на выходе – поток продукции.

Большой прогресс в развитии менеджмента, который является 3 составляющей входа, сделан в ХХ столетии. Хотя, начало развития менеджмента всё таки относиться к концу ХIХ века. Отцом научного менеджмента считается Ф. Тейлор, с его именем связаны идеи планирования, составления расписаний. Тейлор и его коллеги установили различия между менеджментом (планирование, организация, управление персоналом и руководство) и трудом. В 1913 году Генри Форд использовал методы стандартизации деталей применительно к конвейерным линиям. Он является одним из авторов концепции скоординированных конвейерных линий. О время 2 мировой войны Соренсен(один из коллег Форда) спроектировал конвейерную линию которая выпускала самолёт бомбардировщик каждый час(Б-24) . особенно важное воздействие на развитие менеджмента оказали информационные технологии управления, которые можно определить, как процессы систематизации данных и переработки информации. Информационные технологии получили особе развитие в 19В (Бэбидж и Ада (дочь поэта Байрона). В 1937 году Джон Атонасов построил первый цифровой компьютер. Создание персонального компьютера произвело информационную революцию, когда за машину сел не программист, и информация стала ресурсом( наравне с материалом энергией и капиталом), появилась новая экономическая категория – национальный информационный ресурс . Истощение природных ресурсов, привело к увеличению использования воспроизводимых ресурсов, т.е. заменителей. Затраты на получение профессиональных знаний, используемой в производстве на базе ПК составляют примерно 70% себестоимости. А число занятых в сфере обработки информации 60- 90% экономически активного населения индустриально развитых стран. Информация стала стратегическим ресурсом, направленным в том числе на получение профессиональных знаний и на увеличение роста производительности труда. И если в индустриальном обществе стратегический ресурс это капитал, то в информационном – это информация, знания и творчество. Поэтому основная задача современного общества – стимулировать творческий процесс. Таким образом в средине ХХ века в науке и технике были получены 3 важнейших результата.

1) Доказана аналогичность информационных процессов происходящих при управлении в системах различной природы –технической биологической, социальной.

2) Созданы ЭВМ и налажено их производство

3) Разработаны методы решения дискретных информационных задач в процессу управления.

Каждый из этих результатов имел принципиальное значение для научно-технического прогресса. Но революционное значение оказало сведение этих результатов в единую систему.

Лекция №2

… Поскольку информация всё активнее и интенсивнее становится стратегическим ресурсом, появилась необходимость в переоценке значимости информации и к построению так называемого информационного общества. Создание информационного общества связано с таким понятием кК информатизация. Информационное общество – это такое общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно её высшей стадией формы – знания. В результате роста потока информации человеку всё труднее и труднее стало ориентироваться в этой лавине информации и как результат наступил так называемый информационный кризис, который характеризуется следующими проявлениями:

1. Противоречие между ограниченными возможностями человека по восприятию информации и массивами хранящейся и появляющейся информации.

2. Наличие избыточной информации, затрудняющей восприятие полезной, нужной информации.

3. Возникновение определённых экономических, политических и других социальных барьеров препятствующих распространению информации (например, секретность).

Выходом из информационного кризиса явилось внедрение ЭВМ современных средств переработки и передачи информации и привело к началу нового эволюционного процесса – информатизации общества.

Информатизация общества – это совокупность взаимосвязанных политических, социальных, экономических, научных факторов, обеспечивающих каждому свободный доступ к любым источникам информации.

Информатизация общества – это организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан и органов государственной власти общественных организаций на использование информационных ресурсов.

В индустриальном обществе имеются: природные ресурсы, материальные ресурсы, финансовые и энергетические ресурсы. В информационном же обществе акцент смещается с этих видов ресурсов на информационный ресурс. Под информационным ресурсом будем понимать – отдельные документы и отдельные массивы документов в информационных системах, знания подготовленное людьми и зафиксированные на машинных носителях, индустриально-технологический комплекс в производство средств и методов обработки и передачи информации, сеть научно-исследовательских учебных, и других организаций и наконец важнейший информационный ресурс - информация. (Важнейшая конечно экономическая информация )