
- •1.Предмет и значение логики.
- •7.Содержание и объем понятий.
- •8.Отношения между объемами понятий.
- •9.Определение понятий.
- •18.Сложные суждения.
- •28.Сокращенный категорический силлогизм.
- •34.Индуктивные умозаключения.
- •41.Виды вопросов.
- •42.Предпосылки вопроса.
- •43.Ответ.
- •44.Правила постановки вопросов.
1.Предмет и значение логики.
Термин «логика» происходит от греческого слова «logos», что значит «мысль», «слово», «закономерность». Он употребляется в трёх значениях:
а)для обозначения закономерностей объективного мира;
б)этим словом обозначают законы, которым подчиняется наше мышление;
в)логикой называют науку, изучающую формы, в которых протекают мыслительные процессы, и законы, которым эти процессы подчиняются.
Логика– это наука о формах мышления и законах, которым оно подчиняется. Мышление изучается не только логикой, но и рядом других наук: психологией, кибернетикой, педагогикой, физиологией высшей нервной деятельности, психиатрией. Каждая из этих наук подходит к мышлению по-своему, выделяет в ней свой предмет исследования. Логика изучает мышление как средство, как инструмент познания окружающего мира; законы, формы и приёмы человеческого мышления, соблюдение которых является необходимым условием познания действительности.
Владение законами логики отражается и на профессиональной культуре человека: логика позволяет планировать деятельность, предусматривать возможные последствия принимаемых решений.
2.Логическая теория как инструмент экономической деятельности.
3.Понятие о логической форме.
4.Логические переменные и логические константы.
5.Основные символы логики.
6.Понятие как форма мышления.
Понятие является одной из основных познавательных форм. Мы понимаем какую-либо вещь, включая окружающий мир, самих себя, свои и чужие поступки полностью, если и только если используемые нами слова и словосочетания выражают понятия об этой вещи. Любая вещь осознаётся нами как данная вещь только благодаря соответствующему понятию. Конкретные предметы и их свойства отражаются с помощью форм чувственного познания – ощущений, восприятий, представлений. В понятии же отражаются лишь существенные признаки предметов.
ПОНЯТИЕ – это форма мысли о предмете со стороны его существ.признаков, а имя-это языковое выраж.мысли.
Структура понятия – Рх (где Р – свойства, х – предметы).
СОДЕРЖАНИЕ – совокупность существенных (или иных) признаков, отражаемых данным понятием, на основании которых предметы обобщаются в понятия. По содержанию понятия делятся на конкретные и абстрактные, положительные и отрицательные, относительные и безотносительные.
ОБЪЕМ – совокупность (класс) предметов (элементов), которым присущи признаки, относящиеся к содержанию понятия. По объему понятия делятся на общие, единичные, нулевые, собирательные и несобирательные.
Общим называется понятие, объем которого включает более одного элемента.
Единичным называется понятие, объем которого состоит лишь из одного элемента.
Нулевые (пустые) понятия в качестве объема имеют пустой класс, т.е. их объем равен нулю.
Собирательными называются понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое.
Несобирательными называются такие понятия, содержание которых можно отнести к каждому отдельно взятому предмету, отраженному в этом понятии.
Конкретное понятие – отражает признаки отдельных предметов или некоторых их классов.
Абстрактное понятие – обобщает отдельные свойства, стороны или отношения предметов.
Положительное понятие – указывает на наличие у предмета того или иного качества или отношения.
Отрицательное понятие – указывает на отсутствие у предмета некоторого качества или отношения.
Относительное понятие – понятие, содержание которого представляет собой наличие или отсутствие отношения мыслимого в нем предмета к некоему другому предмету, в котором мыслится предмет, обусловливающий существование другого предмета.
ЗАКОН ОБРАТНОГО ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ СОДЕРЖАНИЕМ И ОБЪЕМОМ ПОНЯТИЯ – расширение содержания некоторого понятия влечет за собой уменьшение его объема, а расширение объема понятия ведет к сужению его содержания.
СОВМЕСТИМЫЕ ПОНЯТИЯ – понятия, объемы которых частично или полностью совпадают. Различают равнозначные, подчиненные и перекрещивающиеся понятия (см. приложение).
Равнозначные понятия – понятия, различающиеся по своему содержанию, но полностью совпадающие по своему объему. В них мыслится один и тот же класс каких-либо объектов.
Подчиненные понятия – понятия, объемы которых имеют такое отношение, что каждый элемент одного из них является одновременно элементом другого, но не всякий элемент последнего является элементом первого.
Перекрещивающиеся понятия – понятия, объемы которых частично совпадают: элементы объема одного из них являются элементами другого, а элементы объема второго понятия являются элементами первого, но в то же время в объемах каждого из понятий есть и такие элементы, которые являются элементами одного и только одного из них.
НЕСОВМЕСТИМЫЕ ПОНЯТИЯ – понятия, объемы которых не имеют общих элементов (соподчиненные, противоположные, противоречащие).
Соподчиненные понятия – понятия, объемы которых исключают друг друга, но одновременно входят сами в объем некоторого более широкого (родового) понятия.
Противоположные понятия – понятия, входящие в объем некоторого родового понятия и объемы которых исключают друг друга. Объемы противоположных понятий в своей совокупности не исчерпывают объема родового понятия.
Противоречащие понятия – понятия, являющиеся видами некоторого рода, признаки которых взаимоисключают друг друга, а сумма их объемов исчерпывает объем родового понятия.