
- •Потребности и их классификации
- •Бережной
- •Классификация Клейтена Альдефера (классификация сср – существование, связь, рост)
- •Фредерик Герцберг является автором мотивационно-гигиенической теории.
- •Теория потребностей и способностей Сергея Вячеславовича Савельева
- •Происхождение человека и формирование его потребностей
- •Происхождение человека
- •Эволюция численности населения
- •Мужчины и женщины
- •Иерархии и иерархичное поведение
- •Иерархия потребностей и морально-психологические типы
Классификация Клейтена Альдефера (классификация сср – существование, связь, рост)
Потребности делятся на:
существование (аналогичны физиологическим у Маслоу);
потребности связи (потребность в сопричастности и самооценке);
Потребность роста (в признании, самореализации).
Отличия от Маслоу
По Маслоу потребности развиваются снизу-вверх, по Альдеферу возможен регресс потребностей.
Теория Альдефера находит свое применение в организации деятельности современных фирм.
Если предприятие не в состоянии удовлетворить высокие потребности работника, то оно обязано удовлетворить его приземленные желания максимально полно.
Фредерик Герцберг является автором мотивационно-гигиенической теории.
По его мнению потребности можно разделить на:
мотивирующие (определяющие удовлетворенность работой);
потребности, направленные на устранение негативных условий работы (гигиенические потребности).
В соответствии с данной теорией существуют 4 высших и 10 низших категорий потребностей.
Высшие:
удовлетворенность работой;
творчество;
признание;
продвижение по службе.
Низшие:
политика компании;
технический надзор;
взаимоотношения с начальником, коллегами и подчиненными;
заработок;
личная и семейная жизнь;
условия труда;
статус.
Теория потребностей и способностей Сергея Вячеславовича Савельева
По его мнению потребности человека напрямую зависят от объема его мозга.
В 70% случаев человек с большим объемом мозга обладает большими способностями, человек более талантлив.
У разных рас и полов объем мозга разный.
Каждая индивидуальная способность имеет свою выраженную структуру в мозге.
(Например, у художников развита мелкая моторика.)
Наличие развитых участков мозга заставляет человека искать его сферу деятельности.
Мозг составляет 1/50 тела человека.
В состоянии покоя потребляемая энергия равна 9%, при решении задач – 25%, но это происходит на индивидуальном уровне.
Разум человека по своей природе асоциален. И он пытается руководствоваться в жизни привнесенными принципами: мораль, этика, закон. Такие принципы усложняют жизнь.
Поэтому большинство пользуется тремя установками:
еда;
размножение;
доминантность.
Все, что ведет к удовлетворению этих потребностей подпитывается мозгом, вызывает удовлетворение. Биологическое побеждает.
Проблема современного общества – чересчур расширенный инструментарий.
Люди всегда идут по пути наименьшего сопротивления.
В обществе действует принцип «не выделяться».
Женский мозг, в среднем, на 150г. меньше, чем мозг мужчины.
Мужчины, за счет своих развитых ассоциативных центров и способностей нестандартно мыслить, менее приспособлены к жизни.
На выбор женщины влияет уникальность случая. Женщину тянет к мужчине вне нормы.
Государство – нереформируемая система, так как в государство входят люди, а на людей распространяются законы биологической организации.
Любая биологическая организация способна на изменение под направленным потоком энергии.
Само по себе государство измениться не может.
Основным потоком энергии являются деньги и ресурсы.
Государственные чиновники и полиция получают из вне системы больше ресурсов и денег чем от системы, следовательно, реформироваться сами они не будут.
Государство – силовой способ организации общества, религия – не силовой.
Существующие этические и моральные ценности являются признаками цивилизованности (цивилизации), они отличают человека от животного.