К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко

2. П ро затвердження «Типового положення про атестацію педагогічних працівників» Наказ МОН Україні від 06.01.11 № 1/9-6 // Дошкільне виховання. - 2011. - № 3. - С. 15-16.

3. Типове положення про атестацію педагогічних працівників затверджено наказом МОН України від 06.10.2010. № 930 // Дошкільне виховання. - 2011. - № 3. - С. 10-14.

Самостійна робота студентів, її тематика та обсяг

№ теми	Зміст самостійної роботи	Кількість годин
6.11.	1. Професійна компетентність педагога	4
6.12.	2. Особливості педагогічної праці вихователя дошкільного навчального закладу.	4
Усього		8

134

ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ: навчальний посібник

Р ЕЙТИНГОВЕ ОЦІНЮВАННЯ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ

Контроль та оцінювання досягнень студентів має багатофункціональне значення та здійснюється в різних формах начального процесу:

1. Участь у обговоренні питань плану на семінарському занятті - до 3 балів.

2. Самостійне опрацювання окремих питань - до 2 балів.

3. Виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань -до 5 балів.

4. Підготовка реферату - до 10 балів.

5. Модульна контрольна робота — до 30 балів.

Розподіл балів за змістовними модулями

Вид роботи	Поточний контроль							МКР	Загальна кількість балів
	ЗК І		ЗК ІІ		ЗК ІІІ		Реферати
	зм 1	зм 2	зм 3	зм 4	зм 5	зм 6
Виступ на семінарі	3	3	3	3	3	3
Самостійне опрацювання окремих питань	2	2	2	2	2	2
Виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань	5	5	5	5	5	5
Підготовка рефератів							10
МКР								30
Всього	10	10	10	10	10	10	10	30	100

137