8) Сформулируйте специфические проблемы исследований по иум.

• Поиск наиболее существенных факторов развития ИУМ;

• Мировоззренческое отношение автора идеи к окружающей социальной среде;

• Источниковедческая проблема ИУМ (поиск источников – найти отражение предметной области в уже «занятых» источниках; проблема классификации, оценки и сопоставления источников)

9) В чем взаимосвязь иум с другими историко-научными исследованиями? (с.43)

Что касается «взаимоотношений» предмета ИУМ с предметами других историко-научных исследований (прежде всего с предметами истории экономических учений, политических и правовых учений, социологии, психологии), то различие очевидно в определении предмета, а также методов и целей собственно науки управления, политэкономии, права, психологии, социологии, статистики и т.д. Однако, в связи с тем, что до начала ХХ в. не было предметно и институционально выделенной науки управления, поиски управленческих мыслей, концепций и даже учений пока осуществляются в трудах по смежным историко-общественным наукам.

10) Что означает «парадигмальный подход в иум» в контексте управленческих революций?

Парадигма – неустойчивое мнение общества по поводу чего-то. Парадигмальный подход – выделение парадигмы. Смена парадигм – научная революция (термин Томаса Куна). Смена управленческих парадигм ведет за собой управленческую революцию.

11) Опишите гносеологический процесс иум. (с.39, 40)

Для исследования определенного управленческого учения изучают существенные факторы развития ИУМ:

1. Конкретно-историческую обстановку данного региона или страны;

2. Социально-культурные условия, в которых родилась и развивалась исследуемая управленческая мысль;

3. Социально-экономическое положение страны;

4. Всю совокупность объективных материальных условий жизни общества;

5. Состояние других факторов внешней (по отношению к автору управленческой концепции) среды;

Далее необходимо познакомиться с личностью автора управленческой концепции: изучить его биографию, выяснить его социальное происхождение;

Важно также рассмотреть, какие формы, модели и конструкции мысли отражены в рассматриваемой концепции, являются ли они ведущими и определяющими для данного мыслителя или впервые вводятся им в теоретический оборот и во многом не отработаны;

Нужно учитывать и творческий характер деятельности мыслителей в области управления и самих идей управления.

12) Сформулируйте источниковедческие проблемы в иум. (с.43, 40)

- Найти отражение предметной области ИУМ во множестве источников историко-научных исследований, которые давно «арендованы» и даже монополизированы представителями других уже устоявшихся и специализированных наук.

- Изучать приходится только эмпирию историко-научного исследования, то есть только текст. Прежде чем принять решение о достоверности источника и правдоподобии наблюдаемого факта, относящегося уже к предмету ИУМ, требуется кропотливая, тщательная работа с большим объемом текстов.

- Специальные письменные источники, в которых содержится материал, характеризующий уровень развития управленческой мысли, условно можно разделить на 2 группы: отражающие непосредственную хозяйственную деятельность организаций и представляющие попытку осмыслить управление хозяйственной деятельностью. Наиболее ранние письменные документы в виде иероглифических надписей, отражающие хозяйственную деятельность в государствах древних царств, относятся к эпохе меди и бронзы, т.е. к 5-4-му тыс.до н.э. Однако, документы второй группы стали появляться только в XVII-XVIII вв., что затрудняет процесс исследования идей управления предыдущих эпох. По крайней мере, до сих пор не найдены источники – как специальные труды ученых прошлого, изданные до середины XIX в., которые были бы целиком посвящены осознанию и осмыслению управления как особой сфере деятельности (наиболее значительный труд – «Учение об управлении» Л. фон Лоренца 60-е гг. XIX в.).

- Приходится работать со множеством видов источников, каждый из которых в свою очередь состоит из нескольких подвидов.