Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:IUM_otvety_k_ekz_1_5_6_8_glavy.docx
X
- •1) Сформулируйте представление об управлении организацией в виде системы.
- •2) Каково современное представление системы научных основ управления? (с.20)
- •3) В чем выражается и как проявляется взаимосвязь практики и науки управления? (с.36)
- •4) В чем и как выражается взаимосвязь науки управления с управленческим консультированием и управленческим образованием? (с.43, 44)
- •5) Сформулируйте основные категории историко-управленческих наук – предмет, методы.
- •6) Охарактеризуйте важнейшие проблемы историко-научных исследований (ини). (пункт 1.2)
- •7) Каковы предметные области иум? (по лекции)
- •8) Сформулируйте специфические проблемы исследований по иум.
- •9) В чем взаимосвязь иум с другими историко-научными исследованиями? (с.43)
- •10) Что означает «парадигмальный подход в иум» в контексте управленческих революций?
- •11) Опишите гносеологический процесс иум. (с.39, 40)
- •12) Сформулируйте источниковедческие проблемы в иум. (с.43, 40)
- •13) Каковы роль и место иум в решении актуальных проблем управления и в развитии общественной мысли?
- •14) Дайте характеристику историографии иум. (с.23)
- •15) Охарактеризуйте взаимосвязь и взаимообусловленность отношения «наука управления – обучение управлению». Проиллюстрируйте примерами. (с.43, 44)
- •16) Охарактеризуйте взаимосвязь и взаимообусловленность отношения «наука управления – управленческое консультирование». Проиллюстрируйте примерами. (с.44)
- •17) Дайте краткую характеристику основных течений управленческой мысли как филиацию идей (4-е тыс.До н.Э. – хх в.).
- •18) В чем методологические основы и каково содержание концепции управления в полицейском государстве? Назовите разработчиков концепции в разных странах.
- •19) В чем основные методологические основы и каково содержание концепции управления в правовом государстве? Назовите разработчиков концепции в разных странах. (с.53, 54)
- •20) В чем основные методологические основы и каково содержание концепции управления в культурном государстве? Назовите разработчиков концепции в разных странах. (с.55, 56)
- •21) Назовите главные научные школы и теории управления хх в., их содержание и основных разработчиков.
- •Какие идеи управления содержались в проектах и реформах Сперанского
- •2) Что послужило причиной открытия первых университетских программ подготовки предпринимателей и управленцев в России в XIX в.?
- •Какие управленческие проблемы решала дворянская ум?
- •7) Дайте характеристику основных учебных курсов по управлению преподавателей российских университетов конца 19в.
- •Каковы главные идеи системы подготовки кадров управления согласно проекту и.А Вышнеградского?
- •9. Дайте характеристику управленческих идей российских предпринимателей XIX в.
- •10) В чем заслуга с.Ю Витте в развитии отечественной управленческой мысли?
- •1) Дайте характеристику положений и экспериментов представителей научного менеджмента начала XX века.
- •Вопрос 2. В чем смысл принципов эффективного управления х. Эмерсона?
- •Вопрос 3. Раскройте содержание функций управления производством по работам а. Файоля.
- •Вопрос 4. Каковы основные положения школы человеческих отношений м. Фолетт, э. Мэйо, ф. Ротлисбергера?
- •Вопрос 5. Как был организован и каковы основные результаты Хоторнского эксперимента?
- •Вопрос 6. В чем заслуга ч. Барнарда в развитии управленческой мысли?
- •Вопрос 7. Каковы основные положения системного подхода в управлении?
- •Вопрос 8. Дайте характеристику основных достижений школы социальных систем в развитии управленческой мысли.
- •Вопрос 9. Что было причиной появления и каково содержание новой школы управления?
- •Вопрос 10. В чем причины возникновения ситуационного подхода в управлении?
- •Вопрос 11. Каковы причины и факторы появления новых школ в течение первых 70 лет XX века?
- •Вопрос 12. В чем сходство и различие школ XX века с предыдущими концепциями XIX века?
- •Вопрос 1. Охарактеризуйте связи школы человеческих отношений и современных теорий мотивации.
- •Вопрос 2. В чем сходство и различие модели управления полицейским государством и современных концепций лидерства?
- •Вопрос 3. Какие факторы повлияли на возникновение различных теорий лидерства?
- •Вопрос 4. Что послужило причиной возникновения теорий организационной культуры?
- •Вопрос 5. Каковы связи школы человеческих отношений и теорий организационной культуры?
- •Вопрос 6. Каковы современные подходы к решению проблемы измерения и изменения организационной культуры?
- •Вопрос 7. В чем общность взглядов на “знание” и “мудрость” мыслителей Древнего Китая, ю. Крижанича и современных срециалистов по управлению знаниями?
- •Вопрос 8. В чем причины возникновения инструментальных концепций управления?
- •Вопрос 9. Что общего между концепцией t – shaped Management и управления знаниями?
- •Вопрос 10. Каковы ваши представления об организациях будущего и соответсвующих парадигмах управления?
- •Вопрос 11. Охарактеризуйте цикличность в развитии всемирной управленческой мысли.
Вопрос 10. Каковы ваши представления об организациях будущего и соответсвующих парадигмах управления?
Современная теория и практика менеджмента свидетельствуют, что наиболее адекватно завтра менеджмента может встретить так называемая научающаяся организация (learning organization) Предыдущий период развития управления характеризовался преимущественно индивидуальным обучением как средством повышения качества работы и успеха в бизнесе. Однако высокая динамика изменений внешней среды в конце XX века и переход к информационному обществу потребовали в ХХI веке более быстрого приспособления организаций к новой ситуации
Вопрос 11. Охарактеризуйте цикличность в развитии всемирной управленческой мысли.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]