Вопрос 7. В чем общность взглядов на “знание” и “мудрость” мыслителей Древнего Китая, ю. Крижанича и современных срециалистов по управлению знаниями?

Концепция управления знаниями – умение быть конкурентоспособным благодаря интеллектуальному потенциалу является основным для поддержания бизнеса в современной экономике, которая основывается на знании. Ценности в бизнесе создаются больше за счет неосязаемых активов (знания, корпоративная культура), чем за счет физических активов.

Крижанич – ускоренное развитие науки, всеобщее просвещение, организация книгопечатания. “Королям надо учиться мудрости у хороших учителей, у книг и советников, а не на своем опыте”

Вопрос 8. В чем причины возникновения инструментальных концепций управления?

Первопричинами появления новых идей и концепций управления организациями являются изменения, происходящие во внешней среде и в самих объектах управления – организациях. Многие теоретики и консультанты управления изучают внешние и внутренние симптомы и причины появления новых организаций, пытаются предсказать направления их модификаций, предвидеть их сущности, формы и типы с целью своевременной разработки новых концепций управления и новых систем управления, соответствующих новым организациям.

Вопрос 9. Что общего между концепцией t – shaped Management и управления знаниями?

Концепция управления знаниями – умение быть конкурентоспособным благодаря интеллектуальному потенциалу является основным для поддержания бизнеса в современной экономике, которая основывается на знании. Ценности в бизнесе создаются больше за счет неосязаемых активов (знания, корпоративная культура), чем за счет физических активов. Управление знаниями можно определить как управление интеллектуальными активами организации.

В противоположность реинжинирингу управление знаниями является эмпирическим подходом, основанным на практике. Оно предполагает, что чем больше менеджеры будут способствовать развитию в организации знаний, тем больше увеличится эффективность их организации, прежде всего благодаря изобретательности и импровизации людей.

Кондификация знаний заключается в получении знаний от людей, кодировании, документировании и хранении их в базе данных, к которым может легко обращаться и использовать любой сотрудник компании.

Стратегия олицетворения связывает знание с конкретным человеком, который получил и развил это знание. Деление знаний должно происходить главным образом посредством контактов с этим человеком.

T – shaped Management – эта концепция была порождена потребностью создания горизонтальных структур нового типа на базе теории обучающихся организаций. Концепция предполагает формирование и деятельность в организациях менеджеров совершенно нового типа, которые разрушают традиционную корпоративную иерархию, чтобы совместно с другими менеджерами свободно использовать собственные знания как на горизонтальном уровне организации, так и при индивидуальной деловой деятельности. Роль в процессе создания организационного знания принадлежит менеджерам среднего звена, поскольку они находятся на пересечении вертикальных и горизонтальных информационных потоков в организации. В компании, создающей знание, они являются связующим звеном и организаторами знания.