
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності
- •Тема 2.Ризик як кількісна оцінка небезпеки
- •Тема3. Природні загрози, характер їх проявів та дій на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки
- •Тема 4.Техногенні небезпеки та їх наслідки
- •1.А)Небезпечні події на транспорті й аварії на транспортних комунікаціях. Б)Вимоги до транспортування небезпечних речовин. В)Маркування небезпечних вантажів із небезпечними речовинами
- •2.А)Чорнобильська катастрофа: події, факти, цифри. Б)Категорії зон радіоактивно забруднених територій унаслідок аварії на чаес. В) Режими захисту населення
- •Тема 5. Соціальні, соціально-політичні та психологічні небезпеки
- •Тема 6. Менеджмент безпеки, правове забезпечення й організаційно-функціональна структура захисту населення та адміністративно-територіальних одиниць у надзвичайних ситуаціях
- •4. Спеціальні об’єктові навчання й тренування
- •5. Функціональне навчання керівних працівників і фахівців, які організовують та здійснюють заходи у сфері цивільного захисту
- •Тема 7. Управління силами та засобами об’єктів господарювання під час надзвичайних ситуацій
- •3.Дезактивуючі, дегазуючі та дезінфікуючі розчини
Тема 5. Соціальні, соціально-політичні та психологічні небезпеки
Питання 1.Види поведінки людини та її психічна діяльність: психічні процеси, стани, властивості
Намагання проникнути в психічне життя особистості включає вивчення психічних процесів як моментів конкретної діяльності особистості, її властивостей, які проявляються і формуються у діяльності, та її психічних станів, які закріплюють певну сталість, статичність психічного через вчинкову дію.
Психічні процеси — це складні утворення, в яких беруть участь різні психофізіологічні функції та різні сторони свідомості. Психічні процеси мають свій специфічний зміст (пізнавальні, емоційні, вольові) і розкриваються через розвиток цього змісту.
Цілеспрямована дія, починаючись з мотивів (спонукань), включає цілі, завдання, що закономірно проявляється у властивостях особистості: її установках, здібностях, рисах характеру. Ці властивості не дані одвічно, ними не визначається і в них не розчиняється особистість. Психічні властивості одночасно є і передумовою, і результатом діяльності. Так, від здібностей залежить результат діяльності, і в діяльності вони формуються, розкриваються.
Психічні властивості — це ті риси, які, визначаючи спрямованість особистості, її здібності та характер, входять до основної характеристики особистості і складають її психологічне обличчя. Психічні процеси і властивості важко розірвати, вони невід'ємні одні від одних. Психічні процеси, їх індивідуальні вияви залежать від властивостей особистості (наприклад, сприймання — від вразливості), і психічні процеси переходять у властивості особистості в ході діяльності. Індивідуально-психологічні особливості в емоціях і волі — то вже емоційна збудливість і стійкість, рішучість, ініціативність як властивості особистості. Всі властивості особистості взаємопов'язані і взаємозумовлені, сплетені в одне в конкретній діяльності. Так, здібності в одних випадках можуть породжувати у людини рішучість, в інших — самовпевненість тощо.
Психічні властивості людини, повторюючись і закріплюючись у певних ситуаціях, можуть переходити в психічні стани людини, які відображають певну статичність психічних проявів. Об'єкт чи явище як сукупність властивостей реалізується через стан і не може без нього розглядатися. Через психічний стан розкривається суперечливість психічного відображення взаємодії — ЇЇ сталості та змін. У кожний даний момент емоційне переживання вже не те, яким було перед цим, і ще не те, яким ми його передчуваємо. І в той же час чи помічаємо, наприклад, що певні переживання на деякий час стають панівними, забарвлюючи всю поведінку людини, проявляючись у настрої як емоційному стані. Психічні стани можуть переходити у властивості людини. Часте виникнення стану тривоги як реакції на можливу психічну загрозу може перетворитися на тривожність як властивість особистості.
Література: Киричук О.В. «Основи психології»