
- •Информатика
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в системе образования
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.3. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Основные понятия и методы информатики
- •Раздел 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •Раздел 3. Основы алгоритмизации и программирования
- •Раздел 4. Работа в среде локальных и глобальных компьютерных сетей
- •Раздел 5. Прикладные программы общего назначения
- •Раздел 6. Основы защиты информации
- •5. Темы практических и семинарских занятий Примерная тематика компьютерного практикума
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Примерный перечень заданий на практических занятиях
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ
- •Выбор варианта контрольного задания
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисцилины
- •8.1. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Литература, рекомендованная кафедрой
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •8.5. Глоссарий
- •Раздел 1. Основные понятия и методы информатики
- •Количество информации (в теории информации):
- •Энтропия – мера внутренней неупорядоченности информационной системы. Энтропия увеличивается при хаотическом распределении информационных ресурсов и уменьшается при их упорядочении.
- •Раздел 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •Научное знание – система знаний о законах природы, общества, мышления; составляет основу научной картины мира и отражает законы его развития.
- •Раздел 3. Основы алгоритмизации и программирования
- •Раздел 4. Работа в среде локальных и глобальных компьютерных сетей
- •Раздел 5. Прикладные программы общего назначения
- •Раздел 6. Основы защиты информации
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Примерный перечень вариантов заданий для текущего контроля на практических занятиях
- •Раздел 1. Основные понятия и методы информатики
- •Раздел 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •Раздел 3. Основы алгоритмизации и программирования
- •Раздел 5. Прикладные программы общего назначения
- •Примерный вид тестового задания для текущего контроля на практических занятиях
- •Раздел 1. Основные понятия и методы информатики
- •Раздел 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •Раздел 3. Основы алгоритмизации и программирования
- •Раздел 5. Прикладные программы общего назначения
- •Раздел 4. Работа в среде локальных и глобальных компьютерных сетей
- •Раздел 6. Основы защиты информации
- •Приложение 1 Набор текста в редакторе ms word
- •Приложение 2
- •Приложение 3 Форматирование документа. Основные правила
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6
- •Приложение 7
- •Приложение 8
- •Приложение 9 Работа в ms Access № 1 Задание №1
- •Приложение 10 Работа в ms Access № 2
- •Приложение 11 с помощью ms PowerPoint cоздать презентацию
- •Информатика
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Западно-Уральский институт экономики и права»
(НОУ ВПО ЗУИЭП)
Кафедра математики, информатики и естественно-научных дисциплин
С. И. Чуприна, Н. А. Тимохова
Информатика
Учебно-методический комплекс
Специальности:
080105.65 «Финансы и кредит»
080507.65 «Менеджмент организации»
080505.65 «Управление персоналом»
Направления:
080500.62 «Менеджмент»
080100.62 (521600) «Экономика»
Рекомендовано кафедрой
Протокол № 2 от 15 декабря 2009 г.
Зав. кафедрой к. ф.-м. н., доцент С. И. Чуприна
Пермь 2010
Составители: зав. каф. к. ф.-м. н. С. И. Чуприна, ст. преподаватель Н. А. Тимохова
Чуприна, С. И.
Информатика: учеб.-метод. комплекс / С. И. Чуприна, Н. А. Тимохова; НОУ ВПО «Зап.-Урал. ин-т экономики и права». – Пермь, 2010. – 66 с.
Учебно-методический комплекс «Информатика» составлен в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов для специальностей 080105.65 «Финансы и кредит», 080507.65 «Менеджмент организации», 080505.65 «Управление персоналом» и направлений 080500.62 «Менеджмент», 080100.62 «Экономика». Объединение в рамках одного УМК целой совокупности курсов информатики обосновано едиными требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы и уровню подготовки дипломированных специалистов указанных специальностей и бакалавров направлений.
Учебная дисциплина для указанных специальностей и направлений входит в федеральный компонент цикла общих математических и естественно-научных дисциплин и является обязательной для изучения.
Рекомендовано решением научно-методического совета
НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права»
© Чуприна С.И., Тимохова Н.А., 2010
© НОУ ВПО «Западно-Уральский
институт экономики и права», 2010
СОДЕРЖАНИЕ
I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 4
1. Цели и задачи изучения дисциплины 4
2. Место дисциплины в системе образования 4
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 4
4. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 5
5. Темы практических и семинарских занятий 9
6. Лабораторные работы (лабораторный практикум) 11
7. Тематика контрольных работ 11
8. Учебно-методическое обеспечение дисцилины 17
II. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ И ИТОГОВЫХ АТТЕСТАЦИЙ 37
Информатика – это наука, которая: 40
D. Изучает способы представления, хранения и обработки информации при помощи ПЭВМ 41
Информация – это: 41
Один бит содержит: 41
Сколько бит в слове КОЛЛЕДЖ 41
Один байт содержит: 41
С помощью одного байта можно запомнить ________ различных состояний. 41
Переведите двоичное число 1000011 в десятичную систему счисления: 41
Число 136 в двоичной системе счисления имеет вид ... 41
Число 57 в двоичной системе счисления имеет вид: 41
Число 99 в двоичной системе счисления имеет вид: 41
Число 102 в двоичной системе счисления имеет вид: 41
а) TIFF, б) MP3, в) JPG, г) TXT, д) BMP 41
Выберите вариант, в котором объемы памяти расположены в порядке возрастания. 41
Информационный объем сообщения Ура!_Началась_сессия!! при однобайтном кодировании составляет… 42
Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «земляника». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово: 42
Минимальный элемент изображения на экране называется: 42
Приложение 1 58
Приложение 2 59
Приложение 3 60
Приложение 4 61
Приложение 5 62
Приложение 6 63
Приложение 7 64
Приложение 8 65
Приложение 9 66
Приложение 10 67
Приложение 11 68