Список рекомендуемой литературы.

1. Афанасьева О.В. Учеб.пособие для студ.сред.проф.учеб.заведений. –М.: Мастерство, 2002.-152 с.

2. Гетманова А.Д. Логика для юристов: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ Д.А.Гетманова.-6-е изд., стер.-М.: Издательство «Омега-Л», 2009.-415 с.

3 Гусев Д.А Логика: конспект лекции с задачами / Д.А.Гусев.-М.: Айрис-пресс,2005.-с.82

4. Гусев Д.А. Логика: учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ –ДАНА, 2004.

5. Гусев Д.А. Тестовые задания и занимательные задачи по логике. – М.: МПСИ, 2003

6. Иванов Е.А. Логика. – М.: Изд-во БЕК, 1996. – 309 с.

7. Ивлев Ю.В. Логика. –М., 1992

8. Ивлева М.И. Логика: учебное пособие / М.И.Ивлева. – 2-у изд., перераб. и доп. – М.: Маркет ДС, 2008. – 192 с.

9. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. Учебник для юридических вузов. М, 1998.

10. Рузавин Г.И. Логика. Практический курс. – М.: ЮНИТИ, 2002

Раздел 5 законы логики

План:

8. Закон тождества

9. Закон противоречия

10. Закон исключения третьего

11. Закон достаточного основания

Ключевые слова: законы логики, софизм, тождество, противоречие.

Цель изучения темы: формирование у студентов теоретических знаний об основных законах правильного мышления

Студент должен

Знать: основные законы правильного мышления и различные ошибки, возникающие при их нарушении.

Уметь: строить свои мысли в соответствии с правилами логических законов, распознавать и устранять логические ошибки, как в устном общении, так и в текстах художественной, публицистической, учебной и научной литературы.

Важнейшая особенность основных законов мышления состоит в том, что они носят здесь универсальный характер, т. е. лежат в основе функционирования всего мышления в целом. Можно сказать без преувеличения, что без этих законов процесс мышления в целом был бы попросту невозможен. Ведь в них отражаются фундаментальные — наиболее общие и глубокие свойства, связи и отношения объективного мира, пости­гаемого нашим мышлением. Вот почему они рассматриваются нами после анализа всех конкретных мыслительных форм.

Основными в формальной логике считаются четыре закона — тождества, противоречия, исключенного третьего и достаточно­го основания. Они освящены многовековой традицией логической науки и играют важную роль в любом, в том числе совре­менном, мышлении. Знание этих законов необходимо для использования их в практике как научного, так и повседневного мышления и, конечно, в юридической практике.

Исходным в ряду формально-логических законов выступает закон тождества.

1.Закон тождества Всякая мысль в процессе рассуждения должна оставаться тождественной самой себе

Его наиболее общая формула: «А → А» или «А = А», где под «А» разумеется всякая мысль вообще.

Этот закон запрещает путать и подменять понятия в рассуждении (т. е. употреблять одно и то же слово в разных значениях или вкладывать одно и то же значение в разные слова), создавать двусмысленность, уклоняться от темы и т. п.

Нарушение закона тождества нередко встречается в беседах, диалогах людей, один из которых некоторое слово или предложение употребляет в одном смысле, а его собеседник в другом.

Например,

«Ученики прослушали объяснение учителя», – слово «прослушали», а значит, и всё высказывание можно понимать двояко: то ли ученики внимательно слушали учителя, то ли всё пропустили мимо ушей

«Из-за рассеянности на турнирах шахматист неоднократно терял очки».

Когда закон тождества нарушается непроизвольно, по незнанию, тогда возникают просто логические ошибки; но когда этот закон нарушается преднамеренно, с целью запутать собеседника и доказать ему какую-нибудь ложную мысль, тогда появляются не просто ошибки, а софизмы. Таким образом, софизм – это внешне правильное доказательство ложной мысли с помощью преднамеренного нарушения логических законов.

На нарушении закона тождества построены многие комические афоризмы. Например: «Не стой где попало, а то ещё попадёт». Также с помощью нарушения этого закона создаются многие анекдоты. Например:

– Я сломал руку в двух местах.

– Больше не попадай в эти места.

Или такой анекдот:

– У вас в гостинице есть тихие номера?

– У нас все номера тихие, только вот постояльцы иногда шумят.

Как видим, во всех приведённых примерах используется один и тот же приём: в одинаковых словах смешиваются различные значения, ситуации, темы, одна из которых не равна другой, т. е. нарушается закон тождества.

Нарушение этого закона также лежит в основе многих известных нам с детства задач и головоломок. Например, мы спрашиваем собеседника: «За чем (зачем) находится вода в стеклянном стакане?» – преднамеренно создавая двусмысленность в этом вопросе (зачем – для чего и за чем – за каким предметом, где). Собеседник отвечает на один вопрос, например он говорит: «Чтобы пить, поливать цветы», а мы подразумеваем другой вопрос и, соответственно, другой ответ: «За стеклом».